北师大版八年级下册数学课件:1.3线段的垂直平分线-(共18张PPT)

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北师大版八年级(下)1.3线段的垂直平分线第一章三角形的证明第1课时线段垂直平分线的性质与判定复习引入线段垂直平分线的性质:你能证明这一结论吗?线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等.线段垂直平分线的定义:过某条线段的中点,并且垂直于这条线段的直线叫做这条线段的垂直平分线,简称中垂线.北师大版八年级(下)1.3线段的垂直平分线第一章三角形的证明第1课时线段垂直平分线的性质与判定学习目标1.会证明线段的垂直平分线的性质定理及判定定理。2.能运用线段垂直平分线的性质定理和判定定理解决问题。学案讨论重点讨论探究二:线段中垂线的判定定理的证明方法.新知归纳一、线段垂直平分线的性质定理:线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等。符号语言:∵MN是线段AB的垂直平分线NMBAPC∴PA=PB(线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等)作用:证明两条线段相等.P是直线MN上的一点新知归纳二、线段垂直平分线的判定定理:到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上。符号语言:∵PA=PB∴点P在线段AB的垂直平分线上(线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等)BAPNMCPAB已知:如图,PA=PB。求证:点P在线段AB的垂直平分线上。证明:O新知探究过点P作PO⊥AB,垂足为O∵PO⊥AB∴∠POA=∠POB=90°在Rt△AOP和Rt△BOP中PA=PBPO=PO∴Rt△APO≌Rt△BPO(HL)∴AO=BO(全等三角形的对应边相等)∴P在AB的垂直平分线上.方法一:做垂线,证中点PAB已知:如图,PA=PB。求证:点P在线段AB的垂直平分线上。证明:把线段AB的中点记为O,连接POO∵O为AB的中点∴AO=BO在△AOP和△BOP中新知探究PA=PBPO=POAO=BO∴△APO≌△BPO(SSS)∴∠POA=∠POB=90°∴P在AB的垂直平分线上.∴PO⊥AB方法二:做中点,证垂直PAB已知:如图,PA=PB。求证:点P在线段AB的垂直平分线上。证明:过点P作PO⊥AB于点OO∵PA=PB,PO⊥AB∴PO平分线段AB∴PO垂直平分线段AB即点P在段线AB垂直平分线上新知探究方法三:等腰三角形的“三线合一”新知归纳二、线段垂直平分线的判定定理:到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上。符号语言:∵PA=PB∴点P在线段AB的垂直平分线上(线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等)BAPNMC作用:证明点在直线上(或直线经过某一点)例:已知:如图,在△ABC中,AB=AC,O是△ABC内一点,且OB=OC.求证:直线OA垂直平分线段BC.例题剖析CABO证明:∵AB=AC∴点A在线段BC的垂直平分线上(到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上).同理,点O在线段BC的垂直平分线上∴直线AO是线段BC的垂直平分(两点确定一条直线).1.如图,已知AB是线段CD的垂直平分线,E是AB上的一点,如果EC=7cm,那么ED=cm;如果∠ECD=60°,那么∠EDC=.EDABC760°随堂练习2.已知:如图AB=AC,BD=CD,P是AD上一点.求证:PB=PC.PBDCA证明:连接BC,∵AB=AC,BD=CD,∴点A,D在线段BC的垂直平分线上;∴直线AD垂直平分线段BC,∴PB=PC.随堂练习1.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,AB的垂直平分线交AB于点E,交BC于点F,连接AF,求∠AFC的度数.巩固提升2.如图,在△ABC中,已知AC=27,AB的垂直平分线交AB于点D,交AC于点E,△BCE的周长等于50,求BC的长.BAEDC解:∵DE为AB的垂直平分线∴AE=BE∵△BCE的周长等于50∴BE+EC+BC=50即:AE+EC+BC=50∴AC+BC=50∵AC=27∴BC=23比一比:你的写作过程完整吗?巩固提升课堂小结能力知识收获学科思想当堂检测

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