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1一年级数学下册知识点总结一、100以内数的认识1.10个一是10；10个十是一百；100个一是一百。2.从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。3.读数和写数，都从高位起。4.百位上写1，十位和个位都写0，是100，读作一百。5.读作写大写，写作写小写。6.十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。7.数的顺序：按从小到大写数的顺序，先写出的数就是排在“前面”的数，后写的数就是排在“后面”的数。例如：29前面的数是28，29后面的数是30。8.比较两个数的大小：①三位数＞两位数＞一位数；②比较两个两位数的大小，先从十位比起，十位上的数大，这个数就大；十位上的数相同，就比个位上的数。9.判断单数、双数只需要看个位上的数字。单数的个位上是：1、3、5、7、9；双数的个位上是：0、2、4、6、8。10.最大的一位数是9，最小的两位数是10，最大的两位数是99，最小的三位数是100。11.10里面有（）个一。100里面有（）个十。100里面有（）个一。12.个位上和十位上的数字相同的所有数有：11、22、33、44、55、66、77、88、99。13．与十位相邻的是（）位和（）位。14．一个两位数的最高位是（）位，低位是（）位。15.77中的左边的7在（）位上，表示（）个（），右边的7在（）位上，表示（）个（）。16.写出个位上是5的数（）；十位上是5的数（）。17.99的前面一个数是（），后面一个数是（）。18．与69相邻的两个数是（）和（）。二、位置、认识图形、认识人民币1.排队、比赛说前、后。2.平面图形有：长方形、正方形、圆、三角形。立体图形有：长方体、正方体、圆柱、球。3.平面图形只是一个平平的面。4.长方形有4条边，对边相等。5.正方形有4条边，4条边都相等。6.正方体的六个面都是正方形。长方体一般的面是长方形，也有可能是正方形。7.三角形有3个角、三条边。8.人民币的单位有：元、角、分。人民币有纸币和硬币。1角=10分；1元=10角；1元=100分。9.1张10元可以换1张5元和5张1元。10.1张5元可以换1张2元和3张1元；或1张5元可以换2张2元和1张1元。11.用前后、左右描述周围同学与你的位置关系。12．正方体每个面都是（）形，圆柱的上下底面都是（）形，课桌面是（）形，红领巾是（）形。2三、认识钟表1.分针指着12，时针指着几，就是几时。2.分针指着6，时针走过几，就是几时半，也就是几时30分。3.分针快到12，时针指着几，就是快到几时，也就是大约几时。4.分针刚走过12，时针指着几，就是刚过几时，也就是大约几时。5.钟面上有（）个大格，长的那颗针叫（）针，短的那颗针叫（）针。6．了解学生一天的学习时间：早上（8:30）开始上课，中午（12:00）放学，下午（2：00）开始上课，（大约4:00）放学.四、100以内的加法和减法1．列竖式计算时，个位上的数相加满10，向（）位进1.2．列竖式计算时，个位上的数不够减，从（）位退1作（），再减。3.列竖式计算需要注意：相同数位要对齐，从个位算起。4.计算加法和减法时，相同数位上的数要对齐，从个位算起。5.问一共、问总数，用“+”法。6.问还剩、还有、还差、问一个部分、比多少，用“-”法。7.分类的标准不同，分类的结果就不同。8.最大的两位数与最小的两位数的差是（）。3一年级数学下册期末复习提纲第一单元100以内数的认识一、数数和数的组成1、数数（1）一个一个地数。12（）（）（）（）（）（）（）20（）()()24(2)两个两个地数。()12()()()()22()()（）30（3）五个五个地数。（）10（）20（）（）（）40（）（）（）（）65（4）十个十个地数。7（）（）（）（）（）（）（）（）972、数的组成。（1）（）个十和（）个一组成45,。（2）（）个一和（）个十组成82。（3）（）个十是70。（4）（）个十是一百。（5）10个一是（）。（6）十位上的8表示（），个位上的2表示（）。二、写数和读数1、从右边起，第1位是()位，第2位是（）位，第三位是（）。2、个位是8，十位是7，这个两位数是（）。3、十位是5，个位上的数比十位大2，这个两位数是（）。4、看图写数。6、读数和写数，都从（）位起。7、用1,3,9写出两位数有（）。三、数的顺序和大小比较1、数的顺序。（1）45的前一个数是（），后一个数是（）。（2）与82相邻的两个数是（）和（）。（3）38和40中间的一个数是（）。（4）在100，94,90中，最接近96的是（）。2、大小比较。（1）比较两位数，先看（）位，（）位大，这个两位数就大；十位相同，再看（）4位，个位大，这个两位数就大。（2）最小的一位数是（），最小的两位数是（），最大的一位数是（）。最大的两位数是（），最大的一位数与最大的两位数相差（），最小的两位数与最大的两位数相差（）。（3）在正确的后面打“√”。①你有8条鱼,我比你多得多.6（）40（）9（）②比68多一些65（）68（）90（）③比89少一些50（）85（）100（）(4)把下列数字按从大到小的顺序进行排列。4562711829149385（）＞（）＞（）＞（）＞（）＞（）＞（）＞（）第二单元位置一、在（）里填上“上、下”。二、在（）里填上“前、后”。5三、第三单元认识图形一、填一填。1、正方形有（）条边，长方形有（）条边，三角形有（）条边。2、用（）根小棒可以摆一个长方形。用（）根小棒可以摆一个正方形，用（）根小棒可以摆出一个三角形。3、硬币是（）的。二、数一数。有（）个三角形。三、找规律，画一画。1★★☆★★☆☆☆☆☆☆☆2◇◇◆◇◇◆◇◇◆◇◇◇3○○●○○●○○○○○○第四单元认识人民币一、人民币常识1、人民币有（）币、（）币。2、人民币的单位有（）、（）、（）。3、第五套人民币的面值主要有（）。二、人民币换算1、1角=（）分1元=（）角=()分2、4角=（）分5元=（）角60角=（）元13角=（）元（）角7元5角=（）角1角9分=（）分3、1张5元可以换（）张2元和（）张1元，3张2元和1张1元合起来是（）元。10张10元是（）元。三、人民币大小比较1角（）8分1元（）10角1角9分（）2角3元（）2元9角23元（）25元100元（）98元四、算一算10元—8元=（）元70元—40元=（）元5元5角—2元=（）元（）角4元8角—4角=()元（）角7角+5角=（）元（）角66元3角+2元5角=（）元（）角1元6角+2元7角=（）元（）角第五单元认识钟表一认识钟表1、钟面上又细又长的是（）针，又粗又短的是（）针。钟面上有（）个大格，每个大格有（）个小格。2、时针每走一大格是（）时，走一圈是（）；分针每走一圈是（）时。二、认识时间1、认识整时：分针指着12，时针指着几，就是几时。2、认识半时：分针指着6，时针指着两个数字的中间，就是前一个数的半时。如：分针指着6，时针指着6和7的中间，就是6时半。3、认识大约几时：时针接近某个数，分针快到12，就是快到某时了；分针刚走过12，时针刚过某时，就是刚过几时。三、练习题7第六单元100以内的加法和减法一、整十数加、减整十数的口算1、整十数加减整十数，个位不变，十位相加减。2、练习：40+20=70—50=90—20=30+50=70—30=20+60=二、两位数加减整十数、一位数的口算1、两位数加减一位数（不进位加法不退位减法）23+3=（）58—5=先算（）先算（）再算（）再算（）2、两位数加减整十数23+30=（）78—20=先算（)先算（）再算（）再算（）三、两位数加减两位数1、不进位加法：23+25=方法一：口算先算（）再算（）最后算（）方法二：笔算（竖式计算）先把相同数位对整齐，再从个位算起。2、不退位减法：79—33=（）口算：先算（）再算（）最后算（）笔算：（竖式计算）先把相同数位对整齐，再从个位算起。3、进位加法27+18=（）口算：先算（），再算（），最后算（）笔算：个位上的数相加满十，向十位进一。4、退位减法53—19=（）口算：先算（），再算（），最后算（）笔算：个位上的数不够减，从十位退1作10再减。四、混合加减1、36+12+47=65—13—27=72—14+26=58+26—43=2、混合加减在计算时，一般从左算到右，能简便计算的，可以简便计算。3、笔算时，一般列两个竖式。8第七单元分类与整理一、分类常识1、分类首先要确定一个标准，标准不同，分类的结果也不一样。2、图形分类，一般可以从形状、颜色、大小的角度进行；数字分类一般可以按一位数和两位数、单数和双数的标准分类。二、练一练88、93、54、73、33、20、91、40、84、44个位是3的数（）整十数（）十位和个位相同的数（）；十位是9的数（）。