搜索
1第1课我们的好朋友一、填空：1、友谊总是给我们（），让我们感受到（）的存在。2、我们都渴望获得（），但我们应该明白什么是真正的友谊，3、（）会伤害朋友之间的友谊。4、友谊来之不易，需要（）二、判断：1、新转来的同学，小丽嘲笑别人又土又笨。（）2、考试时小明把自己的答案给好朋友抄。（）3、好朋友做得不对时要及时指出来。（）4、小猛经常欺负班上弱小的同学。（）5、当朋友帮助你时，认为这是理所应当。（）三、单项选择题：1、当同学获奖时，你应该（）A.不服气B.向他学习C.到处说他坏话2、你的好朋友参加班干部要你为他投票，你会（）A.分析好朋友是否合适B.帮他拉票C.只投他的票3、好朋友和其它同学因小事吵起来，你应该（）A.帮好朋友一起和同学吵架B.及时劝阻，分析对错C.课后教学与好朋友吵架的同学4、考试时好朋友让你告诉他答案()A.举手告诉老师B.考试后教他如何解题C.把答案告诉他25、能够直言规劝的朋友才是()A.诤友B.益友C.损友四、简答题：1、在学习和生活中，哪些原因会让你们成为好朋友的？3、当你的朋友向你提出不合理要求时，应该怎么做？3附：第一课参考答案：一、填空1.温暖真情2.友谊3.不合理的要求4、珍惜二、判断1.×2.×3.√4.×5.×三、选择题1.B2.A3.B4.B5.A四、简答：1、原因有：有共同的话题和兴趣；能互相帮助；能宽容原谅朋友的错误；敢于指出朋友的缺点和不足，共同成长，共同进步。2、先委婉拒绝，然后找机会解释沟通。4第2课说话要算数一、填空题1、（）是人的一个重要品质，（）会对他人和自己造成伤害。2、（）的人是得不到尊重的。3、（）是一个人诚实守信的重要标志。4、对自己说话算数要靠（）。二、判断题：1、失信会导致害人害己。（）2、和家人保证早起，第二天早上继续赖床。（）3、经常在学校和家里做保证，但是说话不算数。（）4、对他人做出保证就要想办法尽力完成。（）5、我们不仅要对别人说话算数，也要对自己说话算数。（）三、单项选择题：1、向老师保证按时完成作业后，你应该（）A.说到做到B.靠他人监督C.继续不写作业2、说话不算数会伤害（）A.自己B.别人C.都有3、和同学约好一起去公园，但家里突然有事，你应该（）A.和同学说明情况B.不管家里有事继续去公园C.直接爽约4、自己说话算数只能靠（）A.有人监督B.自觉C.随意作保证不考虑后果55、下列不是关于诚信成语的是（）A.立木而信B.锲而不舍C.一诺千金四、读一读，悟一悟：曾子是孔子的学生。有一次，曾子的妻子准备去赶集，由于孩子哭闹不已，曾子妻许诺孩子回来后杀猪给他吃。曾子妻从集市上回来后，曾子便捉猪来杀，妻子阻止说：“我不过是跟孩子闹着玩的。”曾子说：“和孩子是不可说着玩的。小孩子不懂事，凡事跟着父母学，听父母的教导。现在你哄骗他，就是教孩子骗人啊”。于是曾子把猪杀了。曾子深深懂得，诚实守信，说话算话是做人的基本准则，若失言不杀猪，那么家中的猪保住了，但却在一个纯洁的孩子的心灵上留下不可磨灭的阴影。6附：第二课参考答案：一、填空题1.说话算数说话不算数2.不守信用的人3.说到做到4.自觉二、判断题1.√2.×3.×4.√5、√三、选择题1.A2.C3A4.B5.B四、感悟：曾子对孩子说话算话，我们要像曾子学习，做一个诚实守信的人。7第3课当冲突发生一、填空题：1、只有（），才能更好地解决冲突。2、能否避免发生冲突，往往取决于我们（）。3、在校内受到欺负可以请同学（），也可以向老师（）。4、在校外受到欺负时，需要果断（，）。二、判断题：1、被别人欺负就默默忍受。（）2、当其他同学被欺负时，帮助被欺负的同学，对欺负行为说不。（）3、当冲突发生时，要学会换位思考，理解他人。（）4、在校内受到欺负可以请家长教训欺负我的同学。（）5、被人欺负要向老师、家长请求保护。（）三、选择题：1、当高年级同学向你索要零花钱，你应该（）A.直接给B.告诉老师家长，寻求帮助C.不给钱和他们打架2、当其他同学被欺负时，你应该（）A.跟我无关，赶紧躲开B.起哄看热闹C.向家长或老师报告，让他们前来制止3、当冲突产生，我们应该（）A.指责B.忍受C.真诚劝告4、学校中的欺负行为有（）A.辱骂、取笑、同学B.关心爱护同学C.不小心弄坏同学的文具85、阅览室里，大家正在安静地阅读。刘强却拉着李文说起话来，又偷偷的吃饼干，满室的书香混进葱香的气味，真让人难受。假如你在现场看书，该怎么办？（）A.忍受B.指责C.自己真诚劝告或请图书管理员劝告四、简答题：1、正确处理冲突有哪些好方法？2、当我们在校外受到欺负时，应该怎么做？9附：第三课参考答案案：一、填空题1.正确认识产生冲突的原因2.处理矛盾的方式3.主持公道请求帮助4.果断采取措施保护自己二、判断题1.×2.√3.√4.×5.√三、选择题1.B2.B3.C4.A5.C四、简答：1、化解冲突的方法有：控制情绪，保持冷静；交换意见，讲清道理；换位思考，理解他人；商议办法，和谐相处；请人调解，解决冲突。2、（1）要保持冷静，不要害怕；（2）观察周围的环境，寻找脱身的方法；（3）向路过的大人或附近的居民求助；（4）可以先妥协，但要记住对方的特征，以便事后报警。10第4课买东西的学问一、填空题：1、正规商品的外包装一般都有（）、（）、（）等内容。2、购买食品时，要记得看（）和（），尽量购买绿色、天然的产品。3、购买物品，接受服务时，一定要（）。4、购物时需要（）。5、当自己的权益受到侵犯，我们要（）。6、（）是国家管理财政、征收税款的重要工具。二、判断题：1、买没有生产日期和保质期的零食，便宜实用。（）2、商家说不要发票给你算便宜点。（）3、商家要求搜查你的身体或背包，你拒绝。（）4、小明买东西时要拆包装看了再决定买不买。（）5、商家对东东说，不报销的东西可以不开发票。（）三、单项选择题：1、消费者协会投诉电话（）A.12345B.12315C.125802、新买的水彩笔没水了，你应该（）A.自认倒霉B.买新的C.要求超市退换3、下列哪些购物行为是文明的（）A.买水果时用手乱捏B..轻拿轻放C.试用多个商品不放回原位4、网购时不应该（）A.货比三家11B.参考顾客评价C.哪个最便宜就买哪个5、《》规定，消费者有权索要发票。A、消费者权益保护法B.预防未成年人犯罪法C.知识产权法四、简答题1、购买商品时，要注意产品有无哪些内容？2、购物时遇到矛盾和问题，该怎么办？3、商家是否有权搜查顾客的身体或背包？为什么？12附：第四课参考答案：一、填空题：1.厂名厂址使用说明生产日期2.生产日期和保质期3.索要发票4.培养良好的购物习惯，做一个文明的消费者5.有维权意识，维护自身合法权益6.发票二、判断题1.×2.×3.×4.√5.×三、选择题1.B2.C3.B4.C5.A四、简答：1、要注意产品有无质量检验合格证、商标、生产厂名、厂址和生产日期、有效期。2、购物时遇到矛盾和问题，首先应与商家、厂家协商解决，协商未果可以向消费者协会或工商管理部门投诉。3、商家无权搜查。因为《中华人民共和国消费者权益保护法》第27条明确规定：经营者不得搜查消费者的身体及其携带的物品，不得侵犯消费者的人身自由。13第5课合理消费一、填空题：1、通过（）等方法，学会做出正确的购物选择。2、学会克制，根据（）合理消费，是拥有健康生活的重要条件。3、当我们的愿望（），父母会拒绝。4、有计划的消费是（）。5、合理开支既要（），又要（）。二、选择题1、下列哪个要求属于合理要求（）A.价格过于昂贵B.有利于我们健康成长C.增加家庭经济负担2、当父母拒绝我们不合理的愿望，我们应该（）A.理解父母B.勒索低年级同学C.要求父母必须买3、合理消费应该（）A.量入为出有计划B.不知节制C.不知约束4、合理开支要求（）A.过度消费B.一味省钱C.精打细算，量入为出四、判断题：1、同桌买了一个昂贵的书包，你也要求父母为你买。（）2、生活中不攀比，不赶时髦。（）3、无论何时都该注意节约，合理消费。（）4、合理开支意味着一味省钱。（）145、过度消费就是入不敷出。（）五、简答题1、怎样做到有计划的消费——量入为出？2、合理开支最明智的做法是什么？15附：第五课参考答案：一、填空题1.合理比较、自我克制2.学会克制实际需求不合理3.量入为出4.精打细算，量入为出把生活安排得井井有条，有滋有味二、选择题1.B2.A3.A4.C三、判断题1.×2.√3.√4.×5.√一、简答：1、（1）按实际需要采购日常用品；（2）饮食适量，按需就餐；（3）有储蓄，可以进行投资理财。最明智的做法是精打细算、量入为出。16第6课有多少浪费本可避免一、填空题：1、（）是对劳动者劳动成果的不尊重。2、（）是习惯，更是美德。3、（）是中华民族的传统美德，我们要养（）的好习惯。4、形成勤俭节约的良好社会风尚，要求（）。5、“我”浪费过粮食、（）、（）、（）等二、判断题：1、不爱吃的食物扔掉。（）2、吃不完的饭菜打包带走。（）3、为了面子，点很多菜导致吃不完。（）4、认为稍微浪费一点没关系。（）5、小明认为自己花钱买的矿泉水，喝不完扔了，别人管不着。（）三、简答题：1、倡导光盘行动已7年了，你认为如何做到“光盘行动”？2、为什么要节约食物，拒绝浪费？3、联系实际，谈谈你对国家倡导“光盘行动”的看法。17四、找一找，做一做：1、找一找写一写关于浪费与节俭的名言警句2、从水、电、气、衣物、文具等方面，以“反对浪费，提倡节俭”为主题，设计两条宣传标语。18附：第六课参考答案一、填空题1.浪费行为2.节约粮食3.勤俭节约勤俭节约4.从自身做起，从小事做起5.电、纸、文具、水等二、判断题1.×2.√3.×4.×5.×三、简答：1、到餐馆就餐点菜时要因人因时适量点菜；就餐时要吃光盘子里的饭菜，吃不完的饭菜要打包带走。2、因为勤俭节约是一种美德，浪费行为是对劳动者劳动成果的不尊重。节约食物，拒绝浪费，既能减轻农业对环境的压力，也能节约食品生产所需的资源。3、首先我很赞同国家倡导的光盘行动。虽然我们现在不缺粮食了，但是人们对粮食的浪费仍然很厉害，因此国家倡导光盘行动，要求吃光自己盘子里的食物，意思是要求所有的国人都要爱惜粮食，不浪费粮食。一、找一找、做一做：1、由俭入奢易，由奢入俭难静以修身，俭以养德2、水是生命之源！新三年旧三年，缝缝补补又三年。19第7课我们的衣食之源一、填空：1、生活中，我们要知道“一粥一饭，（）;半丝半缕，（）。”2、大米的生产过程：育秧____（）____（）____（）____碾米。3、我们国家是一个农业大国，农业的生产种类多样，有种植业，有（）、有（）、有（）等。4、自2018年起，我国将每年秋分日定为：“（）”。这个是为农民设计的节日。5、中国是一个农业大国，养活着14亿多人口！！粮食生产是我们国家的大事情，我们中国的国徽上还有（），寓意希望农民能够年年五谷丰登，丰衣足食。6、我们漂亮的衣服、美味的食物、舒适的生活、便利的交通、样样离不开（）。农业为我们提供（），为工业生产提供（）。7、（）是我们的衣食之源。一、判断对错：1、我们要自觉尊重和珍惜种田人的劳动成果，不要浪费粮食。（）2、我们穿的羽绒服、皮鞋等物品来自于畜牧业。（）3、全国人民都奔小康了，可以不要农业了。（）4、东东在学校把吃不完的米饭偷偷倒进垃圾桶。（）5、我国设立农民丰收节。提现了国家重视农业、尊重农民、感恩劳动的文化传统。（）三、根据农业生产的特点，请给下列物品分分类。玉米木头牛奶白鱼螃蟹牛肉鸡蛋西瓜大米白菜种植业：———————畜牧业：————————林业：—————————渔业：—————————20四、简答：1、结合大米的生产过程，说说你对“白米饭好吃，五谷田难种”这句话的理解。2、查一查我们身边爱惜粮食和浪费粮食的现象。在生活中你有哪些爱惜粮食的好办法？21附：第七课参考答案一、填空：1、当思来处不易恒念物力维艰2、插秧田间管理收割3、畜牧业林业渔业4、中国农民丰收节5、谷穗6、农业食物原材料7、农业二、判断对错：1---5对对错错