《钢结构设计》课程教学大纲

《钢结构设计》课程教学大纲DesignofSteelStructure　　课程编号：　　适用专业：土木工程专业　　学时数：18学分数：1　　执笔者：艾岚编写日期：2005年7月　　一、课程的性质和目的　　本课程是土木工程专业的必修专业课。本课程的学习目的是：使学生在掌握钢结构设计的基本原理基础上，进一步学习整体房屋钢结构房屋的特点和基本设计方法，能确定合理的计算简图，正确地进行内力分析，并能按有关专业规范或规程进行钢结构的整体设计、截面计算和构造处理，为以后的工程实践打下必要的基础。　　二、课程教学内容第9章单层厂房钢结构　　§9.1单层厂房钢结构的组成及布置原则　　§9.2横向框架的结构类型及主要尺寸　　§9.3结构的纵向传力系统（2学时）　　了解单层厂房钢结构的组成，柱网和温度收缩缝的布置原则，横向框架的类型及主要尺寸的确定，柱间支撑的形式、布置和作用；理解柱间支撑的设计计算方法。　　§9.4屋盖结构体系　　§9.5檩条及压型钢板的设计（4学时）掌握钢屋盖支撑的组成、作用及各组成部分的布置原则；了解屋盖支撑与屋架的连接构造，理解屋盖支撑的计算方法；掌握实腹式钢檩条的设计方法。重点：钢屋盖支撑各组成部分的布置难点：实腹式钢檩条的设计。　　§9.6桁架的形式和截面设计（4学时）　　了解桁架的形式和主要尺寸的确定；掌握桁架的荷载计算与荷载组合；了解桁架杆件的内力计算；掌握桁架各杆件计算长度的确定；理解桁架杆件截面形式的选择；掌握各杆件的截面设计。　　重点与难点：如何确定桁架各杆件屋架平面内的计算长度和屋架平面外的计算长度。　　§9.7桁架的节点设计（4学时）掌握节点设计的一般要求和节点设计的步骤；掌握上弦节点、下弦节点、屋脊节点、下弦跨中拼接节点和支座节点的设计计算；掌握桁架施工图的绘制。重点：节点设计的一般要求和节点设计的步骤。难点：各节点的计算§9.8有吊车的单层工业厂房的设计特点　　§9.9轻型门式刚架结构的设计特点（4学时）　　掌握横向框架计算简图的建立，荷载计算及内力组合；了解框架柱的设计特点；了解轻型门式刚架结构的特点、适用范围及结构布置；理解刚架的内力和侧移计算。　　三、课程教学的基本要求　　本课程是土木工程专业的专业课，是一门应用性较强的课程。在教学方法上，采用课堂讲授，课后自学，组织现场参观等多种教学形式。　　(一)课堂讲授　　本课程在讲述的过程中，教师应尽可能联系生产实际。由于工程实践性较强，传统的教学方式往往效果不理想，因此，在课堂教授中，宜引入现代化的教学手段，采用钢结构CAI教学课件或教师自己制作一些教学辅助课件。为增强学生的感性认识，培养学习兴趣，可组织一些现场参观来配合课堂教学。　　（二）课后自学　　适当安排一些课后自学的内容，将一些信息量大、内容丰富的钢结构专题网站推荐给学生，充分利用网络资源，网上试题库，有利于学生拓宽视野、提高自学能力。　　（三）课外作业　　布置适量的作业，以加强学生对所学知识的深入理解。　　（四）考试　　考试主要采用闭卷方式，考试内容应能客观反映出学生对本门课程主要概念的记忆、掌握程度，对有关知识点的理解、掌握及综合运用能力。　　总评成绩：平时作业占20%，闭卷考试占80%。　　四、本课程与其它课程的联系与分工　　先修课程：材料力学、结构力学、钢结构设计原理等。　　后续教学环节：钢结构课程设计　　五、建议教材与教学参考书　　［1］《钢结构设计原理》张耀春主编周绪红副主编高等教育出版社　　［2］《钢结构基础》陈绍蕃主编中国建筑工业出版社　　［3］《房屋建筑钢结构设计》陈绍蕃主编中国建筑工业出版社　　［4］《钢结构设计规范》（GB50017-2003）中国计划出版社　　［5］《钢结构设计手册》中国建筑工业出版社????????1