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小学美术课堂（示范）PPT模板下载：行业PPT模板：节日PPT模板：素材下载：背景图片：图表下载：优秀PPT下载：教程：教程：教程：资料下载：课件下载：范文下载：试卷下载：教案下载：美术课应引导学生认识什么？引导学生认识各种美术工具和材料•教具学具：蜡笔、水彩、颜料、水笔、铅笔、毛笔、油画棒、剪刀、橡皮泥、各种彩卡等怎样引导学生认识各种美术工具和材料？美术工具摆在讲台上一件一件的拿起来告诉学生是什么工具？兴趣性原则：是指为了使儿童对美术活动感到饶有趣味，带着喜好的情绪积极热心地参加。七、兴趣性原则由于小学儿童认识的发展尚处于半意性占优势的阶段，因此，儿童参加美术活动往往受兴趣的支配，是学习美术的基本动力之一。应充分发挥美术教学特有的魅力，使课程内容与不同年龄阶段的学生的情意和认知特征相适应，以活泼多样的课程内容呈现形式和教学方式，激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。小学美术教学•教学内容：绘画、手工、美术欣赏。绘制图形•以单一图形绘画•以几种图形绘画•以多种（多个）图形组合绘画绘制图形绘制图形绘制图形•以几种图形绘画绘制图形绘制图形•以几种图形绘画绘制图形绘制图形•以几种图形绘画图形绘制绘制图形•以多种(多个)图形绘画绘制图形•以多种(多个)图形绘画绘制图形•以多种(多个)图形绘画图形创意创意想象力联想发散思维图形创意—发散思维•发散思维：发散思维（DivergentThinking），又称辐射思维、放射思维、扩散思维或求异思维，是指大脑在思维时呈现的一种扩散状态的思维模式，它表现为思维视野广阔，思维呈现出多维发散状。•如“一题多解”、“一事多写”、“一物多用”等方式，培养发散思维能力。•圆的发散思维圆足球篮球气球饼太阳地球手镯杯口汤圆飞碟苹果谢谢观赏PPT制作：小鱼