好书推荐――《教师的中华文化素养》

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我悦读,我分享作者简介1934年生于台湾,毕业于台湾师范大学工业教育系,获美国杜鲁们州立大学行政管理硕士,英国莱斯特大学管理哲学博士。胡雪岩研究会副会长、台湾师范大学教授。曾仕强先生历任台湾交通大学教授、兴国管理学院校长,现任台湾师范大学教授。在教学、研究、写作、演讲、翻译各方面皆有卓越的成就。专研方向有《儒家管理哲学》《传统中国文化中的价值观及其现代诠释》、《胡雪岩经营管理专题》、《三国演义的道理》等。曾仕强内容简介:这本书共讲了十六章内容:第一章大哉中华第二章至圣先师第三章易为源头第四章持经达变第五章维护和平第六章天人合一第七章虚怀若谷第八章孝道为先第九章实事求是第十章泰然自足第十一章明礼守法第十二章从容就义第十三章利用厚生第十四章与时俱进第十五章和谐人生第十六章精神不朽从教学目标来看:教师的教育对象是人,只有具备了一定的人文素养,才能从真正意义上理解人。从教育理念上看:教师必须具有相当的人文素养,树立较好的教育理念。从教学内容上看:在科学和人文日益融合的今天,即使传授科学知识也需要较高的人文素养。从教学方式看:一方面固然要借助于科学理性、遵循业已发现的客观规律和逻辑,同时也要注重激情和创造、爱心和责任感。一、实事求是是一种美德,要广博地去学习。实践是文化创新的源泉,我们要多参加社会实践,在实践中获取知识。二、脚踏实地,步步为营。认真学习科学文化知识,促进文化素养提高。三、明礼守法,克己守分,以人为本,重视人格。不断提高自己的思想道德认识,重视思想道德情操、坚定理想信念。四、积极参加各种教育教学研讨会,从交流中获取知识。五、丰富师识本领,提高师艺技能。作为一名新时代的教师要提高自身的素养和文化功底,文化功底深的老师,就是特受学生欢迎。我们要不断提升我们的文化素养,反思自己,勇于尝试,不断创新。要懂得与时俱进,不断更新教育观念,理解课改新理念,积极推进课程改革,才能适应时代要求,做一个现代好教师。

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