*****中学关于印发在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案的通知各党支部,各部门,年级组:现将《在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》印发给你们,请遵照执行。*****中学2016年5月11日*****“两学一做”学习教育实施方案为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神及省市委有关会议精神,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,推动全面从严治党向基层延伸,进一步增强遵守纪律、执行党纪的思想自觉和行动自觉,根据县教育党委、县教育局《关于印发全县教育系统开展学党章党规学系列讲话做合格党员学习教育活动实施方案的通知》(会教党发〔2016〕7号)文件精神,结合学校实际,现就开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动(以下简称“两学一做”学习教育活动),制定如下实施方案。一、把握总体要求学校党总支开展“两学一做”学习教育,抓在实处、融入经常,强化问题导向,着眼立德树人、强化思想引领,坚持社会主义办学方向,着力解决党员思想意识不纯、师风师德建设不严、规矩意识不强、组织生活不正常等问题。通过常态化的“学”和“做”,引导全体党员进一步增强“坚决跟党走”的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,带头贯彻落实党对教育事业的各项方针政策;进一步强化党员意识和宗旨观念,当好履职尽责的合格党员,主动贴近师生、团结师生、引导师生,积极为教育事业健康发展贡献力量;进一步展现良好的师德师风、敬业精神和纪律观念,维护党组织和党员在教育系统的光辉形象。努力将学校党组织建设成为培养社会主义接班人的摇篮,把教职工党员培育成为“政治过硬、教书育人、实绩突出、爱岗敬业”的红色园丁,办好群众满意的教育。二、明确主要内容“两学一做”学习教育,着力突出“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”这个主题,把学习党章党规与学习习近平总书记系列重要讲话统一起来,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求,更好改造主观世界和客观世界。(一)学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,认真学习《中国共产党章程》和《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》,学习《教育法》《教师法》等法律法规,尊崇党章、遵守党章、维护党章,牢记党规党纪,自觉把纪律和规矩挺在前面。认真学习党的历史、革命先辈和先进典型,弘扬党的优良传统和作风。把学习党章党规同学习中央省市委各级对教师职业的纪律要求相结合,自觉恪守纪律。(二)学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习习近平总书记系列重要讲话,学习《习近平关于教育工作重要论述摘编》,深刻领会丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,广泛开展“新常态怎么看、新理念怎么办、新教育怎么干”学习研讨,增强贯彻落实的自觉性和坚定性。(三)争做合格党员。着眼政治合格和岗位合格,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,把理想信念体现为行动的力量;坚定正确政治方向,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从教、从严治家,弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统美德,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去。在把握好以上学习内容、学习要求的同时,注重联系本职工作,明确工作思路目标和努力方向,对照工作要求,总结分析贯彻落实情况,找出差距和不足,有针对提出加强和改进工作的具体措施,确保工作效果。三、落实主要措施(一)开展“守初心、葆本色”主题党日活动5月,结合学习教育动员部署,以党总支为单位开展一次党员过生日主题活动,组织党员重温入党志愿和入党誓词,对照入党志愿谈理想信念、谈心路历程,对照入党誓词找标准、找差距,以当初入党时的真诚和激情坚定理想信念,唤醒入党初心,增进对党的感情,永葆党员本色。(二)积极开展党员学习党纪党规知识竞赛活动组织全体党员认真学习《党章》、《准则》和《条例》相关内容。督促全体党员参加党章党规网上答题活动,于5月底开展《党章》、《准则》和《条例》知识竞赛初赛,根据初赛结果,选出优秀党员参加知识竞赛决赛,以此推动《党章》、《准则》和《条例》知识的普及,增强党员党纪党规意识。(三)围绕专题开展学习讨论定期组织党员干部集中学习,每次确定1个专题开展交流研讨。按照“三会一课”制度要求,党总支定期组织党员集中学习。学习规定内容、《习近平关于教育工作重要论述摘编》和《教育法》《教师法》等法律法规。党总支制定学习计划,建立学习内容预告制度,明确学习内容和学习要求抓好个人自学和集中学习。专题一(5—6月):重点学习讨论能否坚持立德树人、坚持党的领导和社会主义教育方向,着力解决如何做社会主义教育的行家里手等问题。围绕“建功十三五,党员作先锋”主题,在全体党员中深入开展“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动,搭建有效地发挥党员作用平台,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,履行党员义务,做出党员表率。重点加强思想政治教育,切实增强教职工党员和学生党员党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。在教职工党员中开展争创“三个标兵”活动(敬业标兵、师德标兵、服务标兵)。专题二(7—9月):重点学习讨论能否坚持“学高为师、身正为范”的职业操守,着力解决如何立足本职岗位践行为学生服务、为人民服务、为社会服务,如何在本职岗位上拼搏进取、担当作为发挥党员先锋模范作用等问题。专题三(10—11月):教职工党员重点学习讨论能否遵守党章党规,遵守社会公德、职业道德和家庭美德,着力解决如何做到为人师表,如何带头践行社会主义核心价值观,带头弘扬社会主义道德风尚,保持积极健康生活方式,自觉远离低级趣味,坚守共产党人精神家园等问题;要对照正反两方面典型深刻反思教育系统内发生的违纪违法案件,绷紧自觉讲政治、懂规矩、守纪律的预警线。结合开展专题学习讨论,持续深化思想理论、法纪、警示和先进典型“四项教育”。注重联系正反典型深化学习讨论,认真学习老一辈革命家的崇高风范,从中汲取营养、见贤思齐。(四)多种形式讲党课讲党课一般在党总支范围内进行,党总支结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。一是在“七·一”前,党总支的党员领导干部要结合开展建党95周年纪念活动,围绕学校教育教学管理、学生思想教育、师德师风建设等工作实际集中安排1次全体党员的党课。二是10月中下旬,学校党总支要遴选一批教学能手、岗位模范、退休老教师等,联系个人实际在校内讲党课。讲党课紧扣“两学一做”学习教育主题,讲清楚学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话的重要意义,讲清楚对党绝对忠诚是最重要的政治纪律,讲清楚党员不可触碰的“底线”,讲清楚怎样做合格党员、怎样争当优秀党员。要突出讲身边人、身边事、身边理,强化互动交流、答疑释惑,入情入理、讲出共鸣,增强党课的吸引力和感染力。(五)高质量开好专题组织生活会12月底前,党总支召开专题组织生活会。党总支中心组成员对照职责任务,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对党总支中心组成员的工作、作风等进行评议。对专题组织生活会查摆出的问题,逐项梳理分析,建立问题、整改、责任“三张”清单,抓好整改落实。(六)认真开展民主评议党员以党总支为单位召开全体党员会议,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员理想信念、宗旨意识、遵守纪律、道德品行、作用发挥等情况开展民主评议。每名党员都要对照党员标准,实事求是地作出自我评价。结合民主评议,党总支中心组成员主动与每名党员谈心谈话。党总支综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。(七)开展“三创三带头”示范行动在全校党员中广泛开展“三创三带头”活动,一线教师党员创建“优秀教书育人党员示范岗”,带头教书育人;干部党员创建“优秀管理服务党员示范岗”,带头尽职尽责;后勤服务党员创建“优秀后勤服务党员示范岗”,带头提升服务水平。广大党员佩戴党徽,亮出党员身份,搞好教师“传帮带”和学生的帮扶工作,以实际行动敬业修德、奉献教育。结合纪念建党95周年,评选表彰一批学校优秀党员。(八)领导干部做表率校级领导干部联系所在各党总支,推动学习教育扎实开展。严格执行双重组织生活制度,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会、民主评议,带头履职尽责、立足岗位作贡献、知行合一推动工作,与党员一起接受教育,发挥带学促学作用。年度民主生活会以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的突出问题,抓好整改落实。四、工作要求(一)落实工作责任。学校“两学一做”学习教育在学校党总支领导下进行,党总支书记负总责,落实专人具体负责,掌握工作方法,明确工作要求,确保学习教育有人抓、有人管,努力把每名党员都纳入党组织的有效管理,推动学习教育全覆盖。要管好干部、管好党员、带好队伍,要切实履行“一岗双责”,从严从实抓好学习教育。(二)加强宣传引导。党总支充分利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信、手机、APP等,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习内容。充分利用网络、党员活动室等阵地自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。要注重运用各类媒体宣传“两学一做”学习教育的做法和成效,及时上报县教育网站,在学校网站开设学习教育专栏,加强舆论引导,营造良好氛围。(三)上报资料及归档。党总支对学习教育的每项工作做好资料留存与归档工作。*****党总支*****“两学一做”学习教育领导小组及办公室组成人员名单一、*****中“两学一做”学习教育领导小组组长:赵洪涛副组长:张斌童毅邢耀磊尚维辽成员:张彦隆王正辉高建军韩景红车顺平何志勇孙富强王伟军二、*****中“两学一做”学习教育领导小组办公室主任:邢耀磊(兼)副主任:王正辉主要职责:在学校“两学一做”学习教育领导小组领导下,按照上级的要求,统筹协调学校“两学一做”学习教育的组织开展,了解掌握进展情况,加强对各支部的检查、督导和指导,研究分析存在的问题,总结推广好经验、好做法。三、办公室下设综合组、督导组、宣传组三个工作组(一)综合组组长:邢耀磊(兼)副组长:王正辉成员:曹蕊牛德东朱凌峰主要职责:主要负责“两学一做”学习教育工作的组织协调、情况综合等工作,筹备领导小组及办公室有关会议,做好上级深入基层调研指导的相关服务工作。(二)督导组组长:张斌童毅尚维辽副组长:张彦隆成员:李永亮牛仲山主要职责:制定阶段性督导方案,指导督导落实上级的安排部署和专项行动任务,协调配合上级督导组的工作,对“两学一做”学习教育开展情况进行督导检查和评议。同时,负责有关信访纠察工作。(三)宣传组组长:邢耀磊(兼)副组长:王正辉成员:牛德东主要职责:负责干部“两学一做”学习教育开展情况的日常报道、简报编发、宣传先进经验和先进典型、收集“两学一做”学习教育中代表性的图片和音像资料等。在全市“两学一做”学习教育工作推进会议上的讲话张智全(2016年4月21日)同志们:市委召开这次会议,主要任务是认真学习贯彻习总书记重要指示精神,按照中央和省委的统一要求,对全市开展“两学一做”学习教育进行安排部署。前面,传达学习了习总书记关于