人教版七年级中国历史上册

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

人教版七年级《中国历史》上册第九课中华文明的勃兴(二)济南第十二中学成卫东孟子韩非子墨子庄子老子孔子孙武我们班同学名字或你周围亲朋好友的名字中有没有带“子”的?第9课中华文明的勃兴(二)—“诸子百家百家争鸣”一诸子百家(一)儒家——“孔孟之道”我认识的“孔子”曲阜三孔1“仁者爱人,泛爱众,而亲人”问:依据材料,孔子提出什么思想?阅读材料:提出“仁”的学说2“节用而爱人,使民以时;择可劳而劳之;薄赋敛”。问:依据材料,孔子对“仁”做了哪些具体的阐述?阅读材料:主张“爱人”,爱惜民力3有一天,孔子去齐国,路经泰山,见一妇人在坟前痛哭,他叫住学生子路去询问,得知是苛政逼得他们背井离乡,来到这里,亲人又被老虎咬死,既然这样,他们仍不愿返回故乡。孔子感叹:“残暴统治比老虎还厉害呀!”。问:依据材料,孔子要求统治者在实践中严禁哪些行为?阅读材料:反对“苛政”和“任意刑杀”孔子的政治主张:1基本思想:提出“仁”的学说2具体阐述:主张“爱人”,爱惜民力3实践保障:“为政以德”,反对“苛政”和“任意刑杀”1《论语》记载:“孔子对学生不分贫富贵贱,比较贫寒的学生只要交得起十条干肉就可以接受教育。”问:依据材料,孔子在扩大教育范围方面是怎么做的?阅读材料:创办私学,广收门徒2.孔子对不同的学生给与不同的教育,学生冉求胆小,遇事退缩,孔子有针对性的教育他,凡事要抓紧,马上去做。学生仲由敢作敢为,但不够稳重。孔子怕他冒失,就叮嘱他凡事要请教父兄后再做。问:该材料体现了孔子什么先进的教育理念?阅读材料:“因材施教”3.“知之为知之,不知为不知,是知矣。”问:材料中孔子要求我们应该持什么学习态度?阅读材料:老老实实,谦虚好学4.“学而时习之,不亦说乎?”;“温故而知新,可以为师矣”。问:材料中孔子要求我们应该掌握什么科学的学习方法?阅读材料:“温故而知新”孔子教育思想:1教育对象:创办私学,广收门徒2教育理念:“因材施教”,善于启发学生思考问题3学习态度:老老实实,谦虚好学4学习方法:“温故而知新”我与“孔子”孔子名片圣人孔子名丘,字仲尼,春秋末期鲁国人,儒家学派创始人,中国古代大思想家,大教育家,中国思想文化的主要代表人,世界历史文化名人之一。孔子孟子名片亚圣孟子战国时期儒家学派的代表人物,提倡“仁政”治国,提出“春秋无义战”,倡导“自然资源”持续利用的思想。孟子(二)道家—“老庄之学”老子名片老子楚国人,道家学派创始人,善于从正反两方面思考问题,具有朴素的“辩证法”思想,著有《道德经》。老子庄子名片庄子宋国人,战国时期道家学派代表人物,主张顺其自然,“无为而治”。庄子成功时,留有一份清醒失败时,拥有一份自信(三)墨家——墨子墨子名片墨子名翟,战国时期鲁国人,墨家学派创始人,主张“兼爱”“非攻”墨子(四)法家——韩非子阅读材料:1“治世不一道,便国不法古”(治理国家不一定只用一种方法,只要对国家有利,就不必效法古代的制度。)2法,告诉百姓,什么应该做,什么不应该做,法一经公布,君主就必须明察百姓的行为。因为他有势,可以惩罚违法的人,奖赏守法的人。这样办,就能够成功地统治百姓,不论有多少百姓都行。韩非子名片韩非子韩国人,战国时期法家学派的集大成者,主张“改革”“法治”,反对空谈仁义,提出建立君主专制中央集权的封建国家。韩非子(五)兵家—孙武孙膑孙武名片兵圣孙武春秋晚期杰出的军事家,兵家创始人著有《孙子兵法》孙武兵家孙膑继承发展了孙武的军事思想,反对空谈仁义,提出“战胜而强立,故天下服矣”。孙膑名片孙武孙膑二百家争鸣治国论战1.治国儒家:孔子主张“为政以德”,反对“苛政”和“任意刑杀。孟子主张“仁政”治国,轻徭薄赋。道家:庄子主张顺其自然,“无为而治”法家:韩非子主张“改革”,反对空谈仁义,提倡“法治”,提出建立君主专制中央集权的封建国家。2.论战儒家:孟子提出“春秋无义战”,反对一切战争。墨家:墨子提出“非攻”,支持正义战争。兵家:孙膑提出“战胜而强立,故天下服矣”反对空谈仁义。“哪家观点最适合当时新兴地主阶级的需要?”阅读材料1.有一次,孔子在郑国与他的弟子们走散了。弟子们到处都找不到,只好问人。有人告诉孔子的弟子,东门外有个人“累累如丧家之犬”,弟子们一看果然是孔子。2.“老子”和“庄子”生卒不祥,身世入谜;3.“墨子”晚年致力于编订书籍,墨子死后,墨家分为三派,渐趋衰微;4.秦王嬴政读了韩非的文章,对他提出“建立君主专制中央集权的封建国家”的极为赏识;5.孙武晚年便悄然归隐,息影深山,根据自己训练军队指挥作战的经验,修订其兵法《孙子兵法》。“哪家观点最适合当时新兴地主阶级的需要?”法家大器晚成;千里之行;受宠若惊任重道远;三思而行;祸起萧墙拔苗助长;缘木求鱼;出类拔萃井底之蛙;望洋兴叹;越俎代庖守株待兔;滥竽充数;自相矛盾《老子》《论语》《孟子》《庄子》《韩非子》齐鲁大地孔孟之乡让我们拥有“仁”(儒家:孔子)的美德,抱一颗“兼爱”(墨家:墨翟)之心,用发展“辩证”(道家:老子)的眼光,为维护世界和平,呼吁“非攻”(墨家:墨翟),树立“环保”(儒家:孟子)意识,为“改革”(法家:韩非)开放的中国努力学习吧!早日成为“一子”“一家”,一个对社会有用的人!!!谢谢指导

1 / 38
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功