信息时代下的学习方式

信息时代下的学习方式1.信息时代背景当进入20世纪50年代末，计算机的出现和普及，信息对整个社会的影响逐步提高到一种绝对重要的地位。随着多媒体和Internet两个人类走出工业文明、步入信息时代的最重要的杠杆的发展，人类已经进入信息时代。从传统教育到现代教育，从印刷时代到信息时代，从传统的文本阅读、书面写作和手动计算到现代的超文本电子阅读、多媒体写作和计算机编程计算等，人类的学习在不断的改革与进步。2.信息时代的学习2.1信息时代的学习特点信息时代，人类的学习发生了显著的变化。信息时代的教学具有一定的特点。2.1.1互联网突破时空限制，提高了学生学习的灵活度和有效性互联网的时间及空间的开放性和灵活性，摆脱了传统教学对于学习时间和地点的严格要求，突破了传统的教室概念。在线学习、公开课等网络课程资源，学生可以选择更好的老师，更感兴趣的内容，更好的学习方式等随时随地灵活有效地进行学习。这些信息时代的资源为人类的学习提供了更好的条件。2.1.2非线性的学习过程，有利于培养学生的自主性和探索性互联网之所以拥有世界上最丰富的信息资源，在很大程度上得益于以超文本方式链接信息。用网络结构组织、管理信息。适合于学生进行自主发现、自由探索，为学生发散思维和创新思维的培养创造了条件。2.1.3开发信息资源，服务四化建设信息化贯穿于工业现代化、农业现代化、国防现代化、科学技术现代化四个现代化建设的新的时代使命中。我国提出的《国家信息“九五”规划和2010年远景目标》中，明确了现代信息技术的重要性，如今我国已达到国家信息话建设的目标，已实现中国的信息科技强国梦，并在努力进步发展中。2.2信息时代的学习方式《基础教育课程改革纲要(试行)》指出，促进学生学习方式的变革，这是实施新课程最为核心和最为关键的环节；教师不只是新课程的实践者和执行者，也是开发者、创造者与研究者。如何促进学生学习方式与教师教学方式发生真正转变,构建新的课堂教学模式是最基础、最重要的一种方式。学习方式包括学习能力和学习关系，学习关系包括教师与学习伙伴；校园文化；学习的物质条件和资源；各种学习环境；与学习相关的政策和体制等。信息时代，人类的学习方式发生了很大改革。新课改背景下，学生学习方式的变革成为人们关注的亮点之一。不再是传统的枯燥无味的讲授式黑板课堂教学，多媒体和Internet，信息化与教学相整合，信息时代下，一系列新型教学模式出现，即将取代传统教学，如翻转课堂、mooc、微课程等。从以教师为主的被动式教学到以学生为主的主动探究性学习，人类明确了学习的主体，开始反思实践新型的教学模式。2.2.1信息时代下的学习方式变革信息时代下的学习方式发生变革。学习方式的变革使学生的发展由片面失调走向整体和谐，由封闭走向开放，由不公平走向公平，对于人类的学习发展具有积极意义。（1）学习能力要求变革传统教学中要求学生要学会并理解运用知识，但在信息时代，更注重培养的是学生的探究合作学习能力、信息收集、筛选等能力。从传统的被动学习到信息时代的主动学习、选择学习、灵活学习，从个人学习到合作讨论，从知识到思想，信息时代对于人类的学习能力要求正在逐步改革。（2）学习关系改革①师生角色的转变。学生由被动学习者到主动学习者的角色转变，信息时代强调学生的主体地位。②讨论互动。师生互动、生生互动等教学活动增多。学会交流、沟通，能表达自己，能聆听他人，完善自己，取长补短，共同进步。③合作探究学习。众人拾柴火焰高。在合作中交流，在合作中学习，在合作中进步。（3）E-learningE-learning是一种基于信息技术、网络技术的学习。信息技术的支持、网络平台的建立、多媒体的综合运用、人类终身教育为E-learning的推行创造了条件。E-learning改变了人们的学习环境、学习内容和学习方式。多媒体和Internet，信息化与教学相整合，信息时代下，翻转课堂、mooc、微课程等一系列新型教学模式出现并快速发展着。2.2.2信息时代下的学习方式思考（1）构建自主探究学习的课堂教学模式信息时代新课标强调“自主合作探究”的学习方式，尊重学生的主体地位，着力培养学生的能动性、自主性和创造性是素质教育区别于应试教育最显著、最根本的特征。（2）自主探究学习课堂教学模式的策略以学生自主探究学习为中心来组织课堂教学活动是课堂教学的一种模式。信息时代下的自主探究学习的课堂教学策略有①激发学习动机的策略；②问题导引的策略；③学生自主探索学习为主、教师讲授为辅的策略；④学习及时评价反馈改进的策略（3）自主探究学习堂课教学模式的原则以学生自主探索学习为中心的课堂教学模式要遵循的三个主要原则：①主体性原则；②开放性原则；③探索性、创新性原则。信息时代下的学习变革对于人类进步与发展具有积极意义，我们要坚定不移地走信息化建设之路，促进新时代的信息化科学与技术的发展。3总结科技在发展，时代在进步。在信息化高速发展的今天，要想更好地生活，只有用清醒的头脑，理智的思维，与时俱进的魄力，不断求知的决心，才能跟得上时代的潮流，才能找到学习方式的合理变革，获取更多的知识，丰富自我，提升自我，服务自我，服务社会，建设祖国。今天，如果你不生活在未来，那么明天你将生活在过去。