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1石门小学2013-2014学年度第一学期语文组优质课评比方案序言：为进一步推进新课程改革，探索课堂教学的新途径新方法，促进课堂有效教学，互相取长补短，提升教师教学水平和教学技能，有效提升我校教育教学质量，搭建教师自我展示平台，促进我们青年教师成长，经学校教务处和语文组商议，决定于2013年11月26-27日在我校开展语文组教师优质课评比活动。具体作如下安排：一、领导小组组长：王成龙（校长）。副组长：向兰宇（教务主任）、杨大华（语文组长）。成员：向兰宇、杨瑞林、朱正康、赵燕、陈梅、陈檐、张竹萍、马燕萍、张礼蓉、杨大华。二、参赛对象：我校语文组全体教师。三、评比办法：1、参与方式：各语文组任课教师根据所任班级、课题按抽到的时间顺序进行新授课。2、评课原则：公平、公正、公开，按“三维目标“进行评价，认真给老师们找出不足，肯定亮点，相互学习，共同进步。3、评课办法：授课老师先说一说自己对本堂课的设计意图、达成目标、上课思路等，再按“1+1”的方式进行评课。3、上交材料：优质课评比圆满结束后，请每一位老师上交一份教案和一份教学小结存档。24、评比时间：2013年11月26日。6、授课地点：石门小学各班教室。7、评价地点：石门小学教师办公室。四、评比要求：1、语文组一定高度重视本次优质课评比活动，每一位参评教师都要围绕课程标准精心备好课，上好课，让学生学到知识，让老师听到“东西”，能利用多媒体教学更好。2、教务处若能认真组织参评教师集体备课，发挥团队精神和智慧，力争每一位老师都做到成绩优秀是我们语文老师所期盼的。3、全体语文组教师要抓好本次活动机会，调换好课，把自己的其它课程充分安排好，积极参与听课，做好听（评）课记录，借鉴授课老师好的教法和学法，便于调整自己的教学思路与方法，达到相互学习，取长补短，共同提高的目的。五、奖励办法：按均分从高到低依次排列：裁定一等奖1名，二等奖2名；三等奖3名。由学校颁发证书，本学期末从奖励性绩效工资中拿出相应资金按学校绩效考核方案给予一定鼓励。六、评比时间表和评比结果（附后）。石门小学教务处语文教研组2013年11月25日