《手语语言学》

•手语语言学语言学是非常深奥又复杂的学问•手语作为视觉语言，具有与口语平等的地位•“口语语言系统一般包括语音、词汇、语法三个基本结构；而手语系统也相应的有语形、手势词汇、语法规则三个主要成分。•所不同的是，手语的语言系统是以视觉--动作的管道而不是听觉--发声的管道作为沟通方法的”（张宁生与于松娜，2004）•1.语音（音韵学）音节分为声调和音段音段声母韵母韵头韵脚语音guang语义“光”g–声母，-uang韵母（u是韵头ang是韵脚）当声母变成h时，语音就变成huang语义：“黄”当韵母变成eng时，语音就变成geng语义：“耕”•手语的语形可分析为：手形（handshape）动作（movement）位置（location）方向（orientation）非手指信号（non-manualsigna）手形相同，位置不同•爸爸•好•主手形不同，位置相同•爸爸＜—＞妈妈•好＜—＞坏手形相同，位置、方向不同•你的＜—＞我的•结婚＜—＞谢谢2.词汇=手势•有声语言的词汇有单纯词和复合词•手势也可分为单纯手势和复合手势有声语言中的单纯词•例如：马、橄榄、蝴蝶、咖啡。单纯词:整个词只能表示一个意思不能拆开。手语中的单纯手势•好•可以•朋友•美丽•帮助有声语言中的复合词•复合动词=名词、形容词+动词•耳鸣、心跳、地震复合名词=名词+名词or形容词+名词•红花、黑板、白布、大豆手语中的复合手势•丈夫=结婚+男•妻子=结婚+女•儿子=男+小孩•女儿=女+小孩3.手语语法-方向•你看我＜—＞我看你•你帮助我＜—＞我帮助你手语语法–否定•相信＜—＞不相信•喜欢＜—＞不喜欢手语语法–语序•抛球－球，抛•不用写－写，不手语语法–疑问•你吃饱了吗？手语音韵学•手语的语形可分析为：手形（handshape）动作（movement）位置（location）方向（orientation）非手指信号（non-manualsigna）在1960年代，美国的语言学家威廉斯多基研究证明：手语并不只是聋人在比手划脚，它是一个完整的语言体系，有其独特的音韵系统及语法结构。非手指信号主要是指在聋人交流时除了使用双手之外的部分–如：表情、头部的动作、视线、身体的动作（尹炳天，2003）手语中有重要的类标记用法•字母“Y”直立–代表人•字母“V”倒过来–代表腿•字母“C”虎口朝上–代表杯子•两个“U”合并后掌心向上打开–书、报•两个“B”合并或重叠–门、窗大体上手语可分为两种•手势汉语：以汉语的语序及语法来表达的手语。•自然手语：平常聋人交流时习惯打的手语；这种手语是以视觉、空间、形象的方式所表达的手语。重要的概念•手语是一种视觉空间形象的语言参考文献•徐通摪，（2007）《语言学是什么？》，北京大学出版社•沈玉林等，（2005）《双语聋教育的理论与实践》，华夏出版社•《单纯词和复合词》百度网站