新课程背景下教育教学评价体系构建的研究

1碑林区基础教育科研课题指南重点攻关课题1、新课程背景下教育教学评价体系构建的研究（1）学科评价目标体系与机制构建（2）学生综合素质评价体系与机制构建（3）发展性学生评价的理论与实践（4）发展性教师评价的理论与实践2、有效开展校本研训的研究（1）校本研训内容的研究（2）校本研训途径的研究（3）校本研训效果评价的研究（4）校本研训运行机制与管理模式的创新研究规划课题一、基础教育研究1.基础教育优质均衡发展的研究2.基础教育质量监控评价体系的研究3.基础教育在“和谐社会”构建中的作用的研究4.基础教育优质教育资源建设与拓展的实践研究5.教育科研体系和科研成果转化的研究6.校本课程开发与管理的研究7.信息网络技术与现代化教育技术对基础教育影响的研究二、教育心理研究21.小学学科教学中学生创造性行为及其培养研究2.小学生数学、语言能力的发展与教育研究3.小学生学习心理评价研究4.儿童青少年入学准备及升入不同学段的心理适应研究5.学习困难儿童鉴别与干预研究6.学校心理健康教育评价体系与干预研究7.学生创新思维、创新人格评价系统与培养措施研究8.学生的记忆机制与记忆力能力培养研究9.网络对青少年心理发展的影响研究三、课程与教学改革研究1.新课改理念下的课堂教学策略研究2.研究性学习与各学科课程教学整合研究3.义务教育阶段课程改革经验的总结与推广研究4.小学综合实践活动课程的开发与建设研究5.学科课程与教学法的研究6.新课程理念下的师生关系的研究7.教学质量保障（评价标准、监控体系等）的研究8.小学各学科课程资源开发与利用研究9.校本课程的开发、管理与评价研究10.学校课程方案的制定与学生选修课指导研究四、教学改革与学科教学研究1.小学各学科提高课堂教学实效性的教学策略研究32.学科教学方法的继承与创新研究3.教学模式创新与学习方式转变的研究4.小学生掌握与搜集信息能力的培养研究5.学生多元学习方式和学习有效性的研究6.学生综合素质评价的操作模式研究7.大班额条件下开展合作学习的实践研究8.优秀教师课堂教学课例分析9.促进学生发展的评价标准、评价工具和评价方法的研究10.学生创新意识与创新能力的培养研究11.培养小学生良好的情感、态度、价值观的实践研究五、德育与心理健康教育研究1.构建和谐社会与学校德育目标与内容研究2.贴近生活、贴近实际的德育方法创新研究3.“人文西安、活力西安、和谐西安”主题德育活动的设计与实施研究4.优秀班主任工作个案和工作规律的探索与研究5.小学班主任队伍的素质现状与发展需求的研究6.小学生心理健康教育的特点与实践创新研究7.提高学生心理健康教育的规范性和实效性研究8.小学形象设计、品牌建设和文化建设研究9.教师心理健康与调适的研究10.小学班主任工作研究4六、学校管理与发展研究1.学校办学特色和发展策略的实践研究2.学校内部管理体制改革与深化研究3.学校文化建设的研究4.“校长负责制”的建设与研究5.优秀校长成长个案及治校规律的探索与研究6.学校资源利用效率问题研究7.学校标准化建设问题研究七、幼儿教育研究1.幼儿早期教育理论的深化研究2.基于幼儿身心发展关键期的适时施教研究3.幼儿智力发展能力的追踪研究4.幼儿身心发展的指标体系研究5.幼儿教师专业化水平提升的研究6.园本培训及园本教研建设的研究7.幼儿园教育特色构建的研究8.幼儿园课程开发与实施的研究八、教育信息化发展研究1.以现代信息技术为基础的新型教学方法的实验研究2.小学课堂教学应用信息技术水平的现状及其培训提高问题的研究3.信息技术与小学各学科课程、教学有效整合研究4.信息技术条件下教师教学方式变革的研究55.信息技术环境下学生学习方式变革与学习绩效研究6.网络课程开发研究7.通过网络课程发挥名师作用的研究九、教师成长研究1.新课程的宣传与教师培训研究2.小学教师培养途径及培养模式研究3.小学教师专业成长与创新能力研究4.名、特、优教师学术思想、教学艺术和成长规律的研究5.小学教师行为规范与师德建设研究6.小学教师工作压力和心理健康状况调查研究7.教师课堂教学行为的心理学评价研究8.教师素质与胜任力的心理学研究9.教师信息素养现状调查研究与教师教育技术能力建设研究10.新课改后教师工作状况的调查比较研究11.优秀教师课堂教学课例分析12.促进教师不断提高教育教学水平的评价标准、评价工具和评价方法的研究十、体育、卫生、美育研究1.实施《学生体质健康标准》，促进学生身体素质提高的实践研究2.流行歌曲对小学音乐教学的影响及对策的研究3.小学美术欣赏课教学模式的研究4.小学体育课程的实施方案与教学策略研究65.信息技术在小学校体育中的应用与实效性评价研究6.优秀传统美育资源的有效利用和传承发展研究十一、其他研究1.学校卫生与健康教育现状、问题及对策研究2.创建国家卫生城市与学校健康教育改革的研究3.学校美育工作及其评价体系研究4.学校艺术教育工作及评价指标体系研究5.加强祖国语言文字教育提高师生语文素养的研究6.创建语言文字规范化的校园文化与育人环境的研究