社会学之如何理解公共产品

PublicGoods公共产品ZhangYanGuangDongUniversityofFinanceOffice：2120TEL：[phone]-2008FirstSemester2007FallZhangYan---GDUF2ANewsAboutAIDS上海市公共卫生临床中心(2007.11.20):今年以来该中心接受抗病毒治疗的艾滋病感染者有77名。与往年艾滋病感染者年龄偏高、学历偏低有所不同，今年的感染者年龄在20－40岁之间，高学历者占了70％以上，其中上世纪80年代后出生的有14人。高耀洁－－中国抗爱第一人《一万封信》今年12月1日是第20个世界艾滋病日。2007FallZhangYan---GDUF3PublicGoods物品的分类公共物品的特征公共物品的市场失灵清新空气与教育支出一些重要的公共物品公共物品的成本收益分析2007FallZhangYan---GDUF4物品分类私人物品：PrivateGoods公共物品：PublicGoods公共资源：CommonResources自然垄断：NaturalMonopolies2007FallZhangYan---GDUF5物品分类私人物品：PrivateGoods排他性、竞争性、无外部性：bothexcludable,rival,non-externality.公共物品：PublicGoods非排他性和非竞争性：neitherexcludablenorrival.2007FallZhangYan---GDUF6物品分类物品的性质：a）竞争性（rivalry）：向消费者多提供一单位的产品需要更高的成本。b）排他性（excludability）：在消费时能够将消费者排除的物品性质。c）无外部性（non-externality）2007FallZhangYan---GDUF7物品分类公共资源：CommonResources竞争性和非排他性：rivalbutnotexcludable.自然垄断：NaturalMonopolies排他性但非竞争性：excludablebutnotrival.2007FallZhangYan---GDUF8物品分类竞争性是否是私人物品食物衣服拥挤收费的路自然垄断救火/防火服务有线电视不拥挤收费的公路否公共资源海洋产品环境拥挤不收费的公路公共物品国防知识不拥挤不收费公路排他性2007FallZhangYan---GDUF9PublicGoodsQuestion什么时候政府应该替代企业提供商品和服务？是否所有政府提供的物品都是公共物品？2007FallZhangYan---GDUF10PublicGoods定义：非竞争性（Nonrivalryinconsumption）对一定的产量水平来说，增加向一个消费的提供的际成本为零；非排他性（Nonexclusiveinconsumption）人们不能被排除在消费之外。2007FallZhangYan---GDUF11PublicGoods并非所有政府提供的商品和服务都是公共物品例如：教育公园纯粹的公共物品必须同时满足这两个条件第一个意味着公共物品不必排斥他人消费第二个意味着公共物品不能排斥他人消费2007FallZhangYan---GDUF12D1D2D当一种物品满足非竞争性时，消费的社会边际收益（社会需求曲线）由单个消费者的需求曲线的垂直加总决定。公共物品的有效供给Q0B123456781094.005.507.00MC1.50有效的供给应该是：当MC=MB时，即2单位的供给，此时社会边际收益为1.50+4.00=5.50=MC.D2007FallZhangYan---GDUF13PublicGoods公共物品和市场失灵你去年消费了多少国防和多少市政设施。2007FallZhangYan---GDUF14搭便车---FreeridersFreeRidersThereisnowaytoprovidesomegoodsandserviceswithoutbenefitingeveryone.Householdsdonothavetheincentivetopaywhattheitemisworthtothem.Freeridersunderstatethevalueofagoodorservicesothattheycanenjoyitsbenefitwithoutpayingforit.平狄克，“Microeconomics”搭便车---FreeridersAfree-riderisapersonwhoreceivesthebenefitofagoodbutavoidspayingforit.搭便车行为指免费享受某种商品或服务。公共物品使用中必然出现的问题2007FallZhangYan---GDUF16搭便车---Freeriders由于公共物品的消费没有排他性，人们总是希望免费使用。搭便车行为的存在使私人市场无法提供公共物品。2007FallZhangYan---GDUF17搭便车---Freeriders如何解决搭便车行为？政府可以根据公共物品的成本收益考虑是否提供公共物品或服务。政府可以通过提供公共物品使每个人收益同时通过税收来实现公共物品的供给。2007FallZhangYan---GDUF18PublicGoodsGovernmentproductionofapublicgoodisadvantageousbecausethegovernmentcanassesstaxesorfeestopayforit.Determininghowmuchofapublicgoodtoprovidewhenfreeridersexistisdifficult.2007FallZhangYan---GDUF19PublicGoods建立一家灭蚊公司。泥将如何衡量绩效？向谁收费?Amosquitometer?2007FallZhangYan---GDUF20清新空气清新空气是公共物品非排他性和非竞争性清新空气的如何定价?选择居住地点世纪绿洲的卖点？番禺众多楼盘的卖点？白云山下楼盘的卖点？2007FallZhangYan---GDUF21清新空气NitrogenOxides(pphm)0Dollars1234567810920002500300050015001000LowIncomeMiddleIncomeHighIncome2007FallZhangYan---GDUF22清新空气FindingsAmountpeoplearewillingtopayforcleanairincreasessubstantiallyaspollutionincreases.Higherincomeearnersarewillingtopaymore(thegapbetweenthedemandcurveswiden)NationalAcademyofSciencesfoundthata10%reductioninautoemissionsyieldedabenefitof$2billion---somewhatgreaterthanthecost.Mankiw，“PrinciplesofEconomics”2007FallZhangYan---GDUF23教育支出的决定Educationalspendingperpupil0Willingnesstopay120060018002400W1W2W3AW教育的有效支出水平取决于每个居民愿意的教育支出之和。2007FallZhangYan---GDUF24教育支出的决定Educationalspendingperpupil0Willingnesstopay120060018002400W1W2W3AW少数服从多数是否能产生有效的教育支出安排?•收入为W1的居民选支出600•收入为W2和W3的居民选支出1200•中间阶层将总是受益于少数服从多数（搭便车）。2007FallZhangYan---GDUF25Question是否中间阶层的选择总是有效的?Answer如果三人中两人偏好于1200可能产生高估。如果三人中两人偏好于600可能产生低估。少数服从多数原则市场是无效的，因为它将每个消费者的偏好等同看待---有效的结果要求根据每个公民的偏好不同看待其投票。教育支出的决定2007FallZhangYan---GDUF26Median-VoterModelMedianvoterlieinthemiddleofthesetofallvoters’preference.Themedian-votermodelpredictsthatundercertaincondition:thepreferenceofthemedian,ormiddlevoterwilldominateotherchoices.一定条件下，中间选民决定选举结果。2007FallZhangYan---GDUF27Median-VoterModel为了享受教育愿意出的钱对于低收入者来说：E600E1200E1800对于中等收入人来说：E1200E600E1800对于高收入者来说：E1800E1200E600选举程序决定：首先选择：是个别教育还是普及教育其次选择：如何实施2007FallZhangYan---GDUF28Median-VoterModel个别教育VS义务教育教育指出是600VS还是1200一般会是中间选民获胜，所以候选人总是尽量争取中间选民。为什么候选人的政策注重总是比较类似2007FallZhangYan---GDUF29对Free-Rider的博弈论解释“智猪博弈”笼子里有两只猪：一大一小。笼子的一头是食物按钮，一头是食槽。按一下按钮10单位食物落入食槽，但按一下按钮消耗2单位食物的劳动。小猪按，大猪先到吃9单位；大猪按，小猪先到吃4单位；同时按，同时到，大猪吃7单位，小猪吃3单位；博弈的均衡在那里？2007FallZhangYan---GDUF30对Free-Rider的博弈论解释按等按（）（）等（）（）小猪大猪2007FallZhangYan---GDUF31对Free-Rider的博弈论解释按等按（5，1）（4，4）等（9，-1）（0，0）小猪大猪2007FallZhangYan---GDUF32灯塔是否是公共物品？2007FallZhangYan---GDUF33一些重要的公共物品国防：NationalDefense基础研究：BasicResearch反贫困的项目：ProgramstoFightPoverty2007FallZhangYan---GDUF34成本收益分析公共物品的提供与否取决于所有人使用公共物品的得益和对公共物品进行提供和维护的成本。Inordertodecidewhethertoprovideapublicgoodornot,thetotalbenefitsofallthosewhousethegoodmustbecomparedtothecostsofprovidingandmaintainingthepublicgood.2007FallZhangYan---GDUF35成本收益分析成本收益分析是分析一样商品对于全社会的总成本和总收益。Costbenefitanalysisestimatesthetotalcostsandbenefitsofagoodtosocietyasawhole.2007FallZhangYan---GDUF36成本收益分析这种分析法可以被用来评估