小学3-6年级综合实践活动主题例举

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小学3-6年级综合实践活动通用主题例举年级内容板块活动主题具体内容课时安排三年级我们的家乡余姚特产利用网络查找关于余姚特产的资料+我为余姚特产做名片5课时游览龙泉山感知龙泉山+设计游览路线+游览龙泉山5课时+节假日我们的社区超市购物设计超市购物方案+超市购物须知+超市购物3课时+节假日家庭一次性用品的调查制定调查方案+实施调查活动+调查统计与分析+撰写简单的调查报告4课时+节假日气象与生活感知气象+气温、雨、风、湿度……+观察与记录一个月的气象与生活情况5课时+课余+长期实施我们的学校蜗牛找蜗牛+养蜗牛+玩蜗牛5课时+课余桑蚕养蚕+制作标本+抽丝+摘桑果8课时+课余+节假日我的书包书包有多重+书包里有什么+书包自白+整理书包4课时+长期实施红领巾跳蚤市场收集关于红领巾跳蚤市场的资料+信息制作与发布、场地设计与安排、商品组织与交易、数据收集与统计+红领巾跳蚤市场12课时校园中的浪费现象观察校园中的浪费现象+校园“消费”公约+实施校园“消费”公约4课时+课余+长期实施我们的早餐调查我们的早餐习惯+设计我们一周的早餐+我们一周的早餐6课时+课余+长期实施贺卡感知贺卡+设计贺卡+制作贺卡4课时我们的压岁钱我们的压岁钱+压岁钱支配情况的调查+我的压岁钱支配方案8课时我们的文化父母儿时的游戏调查父母儿时的游戏+设计、改变游戏+评选十佳游戏8课时中国七巧板感知七巧板+制作七巧板+玩七巧板5课时四年级我们的家乡余姚名人收集关于余姚名人的资料+考察余姚名人馆+设计与布置名人墙7课时+节假日城区的公共交通感知公共交通+市民乘坐公交车情况的调查、公交车让座情况的调查、公交司机或出租车司机服务态度的调查、公交车客流量的调查、市民等候公交车时间的调查、设计一条新的公交线路+我乘公交车上学10课时我们的社区小鬼当家双休日父母做家务情况的调查+今天我当家+我的风采7课时+节假日我家的读书活动制定家庭读书活动方案+读书活动+读书心得交流会2课时+课余通信与生活通信的发展+我们的通信方式+我与家人(朋友、亲戚)通信4课时我们的学校校园里的小动物寻找小动物+研究小动物+送小动物回家5课时课间十分钟观察我们的课间活动+制定课间十分钟公约+设计课间游戏+实施课间十分钟公约活动6课时+课余学生学习习惯的调查学生学习习惯的调查+适合我的学习好习惯+实施我的学习好习惯活动6课时+长期实施预防流行病收集有关流行病的资料+制作防治流行病手册+预防流行病5课时+课余手拉手爱心活动我与孤寡老人手拉手、我与残疾人手来拉手、我与民工子女手拉手、我与山区学生手拉手4课时+长期实施青蛙完全变态发育过程的观察策划观察方案+青蛙完全变态发育过程的观察6课时+课余我让鸡蛋撞地球收集“鸡蛋撞地球”的资料+设计“改装”鸡蛋方案+“我让鸡蛋撞地球”活动6课时学生零用钱的调查调查我们的零用钱使用情况+我的零用钱,我做主6课时+一周我们的文化过一个“健康向上”的清明节清明节的来历、清明节的习俗、清明节的食俗、清明节的诗词歌赋+过一个“健康向上”的清明节8课时+节假日中国结艺感知中国结+编制基本结+编制复合结+设计中国结饰品8课时+课余五年级我们的家乡四明英烈收集四明英烈的事迹和故事+四明英烈事迹演讲赛6课时余姚杨梅杨梅生长环境探秘、杨梅全过程管理探秘、杨梅的栽培、余姚杨梅各品种的比较、余姚杨梅与外地杨梅的比较、杨梅保鲜技术探究、杨梅深加工产品+余姚杨梅一日游(校园杨梅节)12课时+节假日余姚榨菜认识榨菜+参观榨菜加工厂+烹饪榨菜6课时+学校活动我们的社区我的天地,我做主我的小房间+设计我的小房间+改变我的小房间+展示我的新房间5课时+节假日持卡时代收集各种各样的卡+探究各种卡的用途和使用方法+我也会用卡+设计我理6课时+课余想中的卡限塑与生活关于限塑令及人们对限塑令的认识和想法+观察超市、菜场等对限塑令的实施情况+设计与制作个性环保袋8课时+课余我们的学校水果拼盘调查他或她的健康状况+调查:本地、本季节有哪些水果?+设计水果拼盘制作方案+制作水果拼盘12课时+课余班级自主管理卫生自主管理、课间自主管理、学习自主管理、出操自主管理、公物自主管理8课时+长期实施班级图书角书架的设计与制作、图书的输入与流转、图书的租借与管理、读书体会的撰写与展示+各类读书活动8课时+课余神奇的数字寻找生活中的数字+理解生活中的数字+编写我的数字5课时四驱车组装四驱车+改装四驱车+四驱车争霸赛8课时+课余校园安全撤离路线的规划与设计班级安全撤离路线的设计+各教学楼安全撤离路线的设计+全校师生安全撤离路线的规划与设计+师生安全撤离演练+消防演习6课时+学校活动我们的文化端午飘香端午节的来历、端午节的习俗、端午节的食俗、端午节的诗词歌赋+过一个传统的端午节8课时+节假日中国风筝中国风筝知多少+制作简单风筝+放飞风筝8课时+班级活动六年级我们的家乡河姆渡遗址远古环境探究、干栏式建筑探秘、陶器的研究、农具的研究、骨哨的研究+考察河姆渡遗址10课时+学校活动余姚传统饮食收集余姚传统饮食的资料+设计、制作余姚传统饮食+野炊活动6课时+课余+学校活动我们的社区我是社区小主人观察学生所在的社区+提出与形成关于社区的课题+策划解决问题的方案+倡议与建议8课时+课余汽车与生活汽车品牌、汽车油耗、汽车尾气、汽车牌照+每月一天不开车活动10课时+课余广而告之收集或收看各类广告+提出与形成关于广告的课题+策划研究方案+实施研究活动+撰写研究报告+设计广告12课时我们的学校校园植物志调查校园内植物的种类与种植地点+查阅相关植物的资料+设计校园植物志+制作校园植物志12课时大课间活动设计大课间活动项目+评选我们最爱的大课间活动+我们的大课间活动8课时+长期实施校园安全我能行校园安全事故调查+校园建筑安全、校园设施安全、体育活动安全、课间活动安全+校园安全公约10课时+课余亲近网络感知网络+关于社区人群网络应用情况的调查、本校师生使用网络情况调查、网络与人们的工作与生活、小学生与网络游戏、小学生上网行为的调查、网络语言的研究+我的一周网上生活12课时+长期实施读童话,品童话,写童话,演童话读童话+品童话+写童话+演童话8课时+课余我们的文化中国茶采茶+制茶+泡茶+品茶12课时+课余+学校活动姓氏探源收集有关姓氏的资料+解读、整理、展示有关姓氏的资料6课时我们的节日,我们的活动设计低、中、高段游园节目+“六一”游园活动10课时+学校活动

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