九年级英语上册unit6知识要点

-1-九年级英语上册Unit6Whenwasitinvented?语法：1、被动语态(1).被动语态表示句子的主语是谓语动词所表示的动作承受者。(2).被动语态基本结构：be+及物动词的过去分词(如果是不用物动词，其过去分词应带有相应的介词)(3).被动语态中的be是助动词，有人称、数和时态的变化。一般现在时被动语态为：am/is/are+过去分词一般过去时被动语态为：was/were+过去分词与情态动词连用的被动语态：情态动词+be+过去分词(4).被动语态中动作的发出者或执行者做介词by的宾语，放在句末，by表示“由，被”的意思2、如何理解被动语态？为更清晰、更深刻地理解被动语态的含义，可以将主动语态和被动语态的句子结构进行比较。主动语态：主语+谓语动词+宾语+其他成分被动语态：主语+be+过去分词+by+宾语+其他成分如：ManypeoplespeakEnglish.被动语态Englishisspokenbymanypeople.课文知识要点：1、Whenwasitinvented?它是什么时候发明的？inventv.发明→inventorn.发明家→inventionn.发明可数名词inventv.“发明”指发明创造出自然界本来不存在的东西，如工具、方法、手段、汽车、电器、合成材料等。Bellinventedthetelephone.贝尔发明了电话。Smithinventedanewteachingmethod.史密斯发明了一种新的教学方法。Edison,agreatinventor,inventedover1’000inventionsallhislife.2、Whatisitusedfor？它是用来做什么的？beusedfor“用来做…”；此短语中的for是介词，表示用途，后接名词或动词-ing形式。Pensareusedforwriting.笔是用来写的。Pensaren’tusedforeating.笔不是用来吃的。-2-比较：beusedas、beusedby、beusedtodo、beusedtodoing、usedtodo①beusedas意为“被用作……”，介词as表示“作为”，其后一般接名词，强调使用的工具及手段。Englishisusedasthesecondlanguageinmanycountries.英语在许多国家被当作第二语言使用。Thisroomisusedastheiroffice.这人房间被用作他们的办公室。②beusedby意为“被……使用”，介词by后面接动作的执行者（宾语）。Englishisusedbytravelersandbusinesspeopleallovertheworld.全世界的旅行者和商人们使用英语。Tractorsareusedbythefarmers.农民使用拖拉机。③beusedtodo意为“被用来做……”，用于被动语态。Computerscanbeusedtodomanythings.电脑可用来做许多事。Thisknifeisusedtocutbread.④be/getusedtodoing意为“习惯做……”，MycousinisusedtostudyingwithhisnewfriendsinAustralia.Mymotherisusedtogettingupearlytocookbreakfastforus.Hegotusedtolivinginthecountry.⑤usedtodo意为“过去经常做……”。IusedtogoswimmingonSaturdays.3、thestyleoftheshoes鞋子的款式Instyle时髦的outofstyle过时的Herclothesarealwaysinstyle.她的衣服总是很时髦。4、Withpleasure！非常愿意！pleasuren.“快乐、愉快、高兴”。常用在口语中。常用短语：Withpleasure.Mypleasure.Itisapleasure.It'sapleasuretoreadthisbook.读这本书真是件乐事。Thanksforhelpingme.Withpleasure./It'sapleasure.别客气。与pleased、pleasant的区别：①pleasedadj.“高兴的”。（表示的是主观上“感到高兴或愉快的”，指的是被修饰名词自身的感觉。）短语：bepleasedtodosth.乐于做某事；bepleasedwith“对……满意”-3-I'mvery(much)pleasedwithhiswork.我对他的工作非常满意Thechildrenwereverypleased.孩子们很高兴。②pleasantadj.“令人愉快的、舒畅的、非常好的、讨人喜欢的、风趣的”。表示客观上的“令人高兴或愉快的”，指的是被修饰名词给别人的感觉。主语一般为物。pleasant主要有两方面用法：一是用来说明事物，表示“令人愉快的”或“舒适的”等；二是用来说明人，表示“友好的”、“讨人喜欢的”等。Theweatherwascold,butthetripwaspleasant.虽然天气很冷，但旅途还是很愉快。Itwasapleasantsurprisetoseeheragain.再次见到她真是又惊又喜。Makeanefforttobepleasantattheparty.在晚会上要尽力友善待人(或尽量使人高兴)。Wishyouapleasantjourney！祝你旅途愉快！5、Thinkabouthowoftenit’susedinourdailylives.想想看它在我们的日常生活中是多么经常被用到。dailyadj.“日常的、每日的”。Dailylife日常生活。Dailyadv.“每日、每天”Don’tyoureadthedailynewsintoday’snewspaper？你没读今天报纸上的每日新闻吗？—HowdidyouknowthenewsaboutGreenpeace,Lisa?—Well,IgotitfromChinaDaily.Weekly每周的monthly每月的yearly每年的6、Well，youdoseemtohaveapoint…嗯，看来你说的确实有道理……haveapoint“有道理”，固定短语。Youhaveapoint—itwouldbebettertowaittilltomorrow.你说的有道理，还是等到明天比较好。7、Thepioneersofdifferentinventionswerelistedthere.各种发明的先驱者们被列到了上面。①pioneern.“先驱、先锋”ChinaYoungpioneers中国少先队②listv.“列表、列清单”Listthemandyouwillneverforgetthem.把他们列出来你就不会忘了。listn.“名单、清单”Ididn’tseehisnameonthelist.我在名单上没有看到他的名字。8、Forexample,itmentionedthatthezipperwasinventedbyWhitcombJudsonin1893.例如，它提到拉链是在1893年由惠特科姆.贾德森发明的。mentionv.“提到、说的”①mentionsth./sb.（tosb.）（向某人）提起某事/某人-4-Don’tmentionitbeforethechildren.在孩子们面前不要提及此事。Nobodymentionedanythingtomeaboutit.没人向我提过这事。②mentiondoingsth.提到做某事WheneverImentionhavingdinnertogether，hesayshe’stoobusy.无论何时我一提起一块儿吃顿饭，他就说他很忙。③mention+that从句“提到、说到”HementionedthatthefoodwasinventedbyaChinese.他提到这种食物是由一个中国人发明的。④Don’tmentionit.主要用来回答感谢或回答道歉。“不客气”、“没关系”---Thankyouverymuch.---Don’tmentionit.多谢了。不客气。---I’msorrytotroubleyou.---Don’tmentionit.对不起，打扰你了。没关系。9、Howteawasinventedbyaccident？茶是如何被偶然发明的？byaccident“偶然、意外地”Hemadethismistakebyaccident.他犯这个错误纯属偶然。Iknewhisnamebyaccident.我偶然知道了他的名字。10、ItissaidthataChineserulercalledShenNongwasthefirsttodiscoverteaasadrink.据说有一位叫神农的中国统治者最早发现了茶可以饮用。①Itissaidthat+从句“据说……”，it是形式主语，that引导的从句是真主语。Itissaidthatheisarichsecondgeneration.据说他是一位富二代。类似：Itisbelievedthat…“据认为……”Itisknownthat…“众所周知……”Itisreportedthat…“据报道……”Itissupposedthat…“据推测……”②ruler“统治者、支配者”“尺子”Herbrotheristheking,butsheistheeffectiveruler.她兄弟为国王,但她却是真正的主宰者。MayIuseyourruler？我可以用你的尺子吗？11、Someleavesfromateaplantfellintothewaterandremainedthereforsometime.一株茶树上的几片叶子落到水里并停留一段时间。①fallinto“掉进、落入”Hewasdrunkandfellintothewater.他喝多了，跌落到水中。fallasleep入睡falldown落下、倒下falloff跌落，从……掉下来fallinlovewith与……相爱fallover被……绊倒-5-②remain意为“停留，留下”，相当于stay。“呆在那里”可以说remain/staythere，但“呆在家里”只能说stay(at)home。Sheremainsinthehouseallthesedays.她这些天一直呆在那栋房子里。Theyallwishedustoremain.他们都希望我们留下来。remain用作连系动词，意为“保持(某种状态)，继续存在，仍旧是”，后面接形容词，名词，分词，不定式或介词短语。Sheremainedsittingwhentheycamein．他们进来时，她仍然坐着(没有站起来)。PeterbecameamanagerbutJohnremainedaworker.彼得当上了经理,但约翰仍然是一个工人。Whatevergreatprogressyouhavemade,youshouldremainmodest.无论你取得了多么大的进步,你都应一直保持谦虚。12、InEngland,teadidn’tappearuntilaround1660.在英国，茶直到1660年才出现not…until意为“只到…才…”。Shedidn’tleaveuntilIfeltbetter.只到我感觉好点了，她才离开。until常用作介词或连词，用来引导介词短语或从句在句子中作时间状语。①在肯定句中，until与延续性、持续性动词连用，表示“直到……为止”。Iworkeduntillateintheafternoon.我一直干到下午很晚的时候。②在否定句中，until常与瞬间动词、短暂性动词连用，表示“直到……才……”，“不到……不……”。Theraindidn’tstopuntilmidnight.雨直到半夜才停。Iwon’tleaveuntilyoupromis