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解圩小学二年级语文（下）第一次月考测试卷姓名：得分：一、拼一拼，写一写，我的字最漂亮。（10分）zhōnɡyúshìjièhūhuànmiányījiěshǒusǔnyáyěcàiwēixiàoshūdiànfēnfānɡ二、拼一拼，读一读，连一连。（5分）méiɡuīxīshēnɡlāodɑozīrùnnènlǜ唠叨玫瑰牺牲嫩绿滋润三、给下面的偏旁找朋友（8分）扌：氵：木：艹：四、给双胞胎介绍朋友，小心别认错了。（16分）探（）彩（）芽（）射（）深（）菜（）呀（）谢（）烧（）静（）换（）呼（）浇（）净（）唤（）乎（）五、瞧，我搭配多恰当。（9分）的春天的天空的枝条的阳光的小溪的田野的叶子的笋芽的世界六、你能给词语重新排排队吗？注意加上标点。（4分）1、我们快乐的时光一起度过2、王老师的好老师是我们七．快让词儿对号入座。（6分）流过穿过1.泉水（）山间的平地，火红的杜鹃花照见了照见美丽的身影。2.泉水（）静静的山谷，画眉鸟在尽情地歌唱。吸引吸收3.小树（）泥土的养分，慢慢长成了参天大树。4.她优美的歌声（）了在场的每一位观众。簇拥拥抱5.一丛野蔷薇（）着铃兰花。6.久别的亲人紧紧地（）在一起。八．我让词语朋友拉拉手。（6分）冒着春风晶莹的春风踏着细雨温暖的空气乘着小路清新的露珠九．小小模仿秀，用加点的词语造句。（4分）1．森林里的景色是那么．．美好，空气是那么．．清新。2．河水很清很清，像．一面明亮的大镜子。十．我会填。（5分）1.花要叶扶，（）。2.赠人玫瑰，（）。3.杨柳绿千里，（）。4.诚心能叫石头落泪，（）能叫（）发芽。十一。默写古诗《草》，并完成练习。（8分）离离，。，。1、《草》的作者是唐代诗人白居易，他写这首诗时只有（）岁。2、诗句中的“岁”是（）的意思，（）与（）互为反义词。十二、阅读魔方。（课外）（8分）送小鸟回家一天晚上，阵雨过后，空气异常清新，我和爸爸妈妈一块屋外散步。忽然，我发现一只小鸟正站在楼梯口，它的羽毛全给雨淋湿了，冷得缩着脖子，小眼睛东张西望，好像在说：“救救我吧，救救我吧！”我把它拣起来，拿回屋去了。当我用棉布轻轻地将小鸟身上的水珠擦去，轻轻地抚摸着它时，小鸟眨巴着眼睛，好奇地看看彩色电视机，又天真地看看冰箱，好像觉得这里的一切都非常新奇。不一会儿，它身上的羽毛全干了，还“啾、啾、啾”的唱歌哩。我爱上了这只小鸟，就对爸爸说：“我买一只笼子把它养起来吧，让它天天为我们唱歌。”爸爸笑眯眯地没有回答我，却叫我看看小鸟正在做什么。我看见恢复生气后的小鸟一会儿钻到沙发下，一会儿又跳到桌子上，最后扑向客厅墙上的一幅《竹林春雨》图，嘴里不停地叫着，仿佛在说：“我要出去！我要出去！”我忽然明白了：小鸟不爱看大彩电，也不爱看这电冰箱，它爱的是青山、绿水、蓝天和白云。于是，我们来到一棵小树下，爸爸把我举得高高的，我小心地将小鸟放在树枝上，对小鸟说：“再见了！快回家找妈妈吧。”1、为画线词语找朋友（连线）（2分）空气异常清新到处看小鸟东张西望特别新鲜2、小鸟为什么钻来钻去？用“﹏﹏﹏”在文中画出来。（2分）3、小鸟爱什么？写在下面的横线上。（2分）—————————————————————————————————。4.你想对短文中的小主人说点什么？写在横线上。（2分）十三.写话空间。（11分）你周围有需要帮助的人吗？你打算怎样帮助他，当时心里是怎么想的，请写一写。