数词专项练习(附答案解析)一、选择题。1.Nowadays______ofbusinesslettersarewritteninEnglish.A.twothirdB.twothirdsC.twothreeD.secondthree本题考查的知识点是分数的表达。句意:现如今,有三分之二的商务信函都是用英语写的。分子用基数词,而且是2,大于1,所以分母用复数,而且用序数词,因此选B.分数表达法为:分子用基数词,分母用序数词;分子在前,分母在后;若分子大于1时,分母用复数。2.---Goodnews!Billwon_____medalinthelongjumpjustnow.---Really?That’shis____oneatoursportsmeeting.A.a;fourB.an;fourthC.a;fourth本题考查的知识点是不定冠词以及序数词的用法。句意:好消息!比尔在刚才的跳远比赛中赢得了一枚奖牌。——真的吗?那是他在我们的运动会上赢得的第四枚了。因为Bill赢了一枚奖牌,是泛指,用不定冠词,而且medal的第一个音节是辅音,所以用a,而后面指第四枚,应该用序数词,因此答案为C。名词第一次出现时用a或an,表泛指。“第四枚”应该用序数词fourth.3.---Peter,howoldisyourfatherthisyear?---_____.Andwejusthadapartyforhis_____birthdaylastweek.A.Fortieth;fortyB.Forty;fortyC.Forty;fortiethD.Fortieth;fortieth本题考查的知识点是基数词与序数词的综合运用。句意:——彼得,你父亲今年多大?——40岁。上周末我们刚为他举行了40岁的生日聚会。第一个空回答年龄用基数词;第二个空表示第40个生日,用序数词,因此选C.基数词表示数目和顺序,序数词表示数目的顺序。4.Theroadisover______meterslong.A.sixhundredandfifty-twoB.sixhundredsandfifty-twoC.sixhundred,fifty-twoD.sixhundred,fiftyandtwo本题考查的知识点是长度的表达。句意:这条公路超过652米长。652是三位数,应该先读百位数,再加and,最后读52,因此选A.在读三位数或者三位数以上的基数词,,需在十位数之前(如十位数是“0”,在各位前)加连词and.5.---Howmuchdoesitcosttobuildtheschoollibrary?---Four_____yuan.A.millionB.millionsC.millionsofD.millionof本题考查的知识点是数词作为定语的用法。句意:——修建学校图书馆需要多少钱?——四百万元。在million(百万)前如果有具体数字,则要用单数形式,且后面不能与of连用,因此选A。hundred,thousand,million,dozen,score这些词前面如有表示具体数字的词,它们不能加-s,若与of连用则需加of。6.Igotabeautifulbikeon________birthday.Ilikeitverymuch.A.fifteenthB.fifteenC.myfifteenD.myfifteenth本题考查的知识点是形容词性物主代词与序数词作定语的用法。句意:在我15岁生日时,我得到了一辆漂亮的自行车。我非常喜欢它。我的15岁生日,也就是第15次生日,应该用序数词,所以选D。表示某人第几次生日时,要用形容词性物主代词和序数词。7.Shewenttothecountryside_____________.A.inthemorningat9/onJunefirst,1968B.onJunefirst,1968/inthemorningat9C.at9inthemorning/onJunefirst,1968D.onJunefirst,1986/at9inthemorning本题考查的知识点是时间的写法。句意:在1968年六月一日的早上九点她去了乡下。时间的写法是从最小的开始,依次从左至右写过来。如果在早上/中午/晚上与日期之间有of连接,则需要把早上/中午/晚上前的in改为on,如onthemorningofMay1st,20128.Couldyoutellushowtoreadthenumber18,306,211?A.eighteenmillion,threehundredandsixthousands,twohundredelevenB.eighteenmillion,threehundredandsixthousand,twohundredandelevenC.eighteenmillions,threehundredandsixthousands,twohundredsandelevenD.eighteenthousand,threehundredandsix,twohundredeleven本题考查的知识点是较长数字的读法。句意:你能告诉我怎么读18,306,211这个数吗?读数时,数字不需要加上s,故排除A和C,而百位和十位之间需要用and连接,故选B.读数字时要先从右边开始确定出数位,右边开始数第三位要读thousand,再往前读三位读million,接着往前再数三位就是billion;数词单位hundred,thousand,million和billion之间读时要加and;如果十位是0,也读and。9.Billsaidtheyweregoingtohave________holiday.A.atwo-weeks’B.atwo-weekC.twoweeks’D.twoweeks本题考查的知识点是形容词数词与名词连接作定语。句意:Bill说他们打算度假两个星期。holiday是可数名词,所以前面不能丢了冠词;形容词放在aholiday的中间,two和week作形容词,应该在中间加上连字符,故选B.由数词、连字符和名词组合可组合成形容词,但词不能加-s。10.---Howmanyteachersarethereinyourschool?---__________,butIamnotsure.A.HundredsB.HundredC.HundredsofD.Onehundred本题考查的知识点是数词在肯定语气中的运用。句意:——你们学校有多少?——一百名,但是我也不确定。由题干问句中“Howmany”可知设空处应表示一个具体数目,故选D.hundred,thousand,million和billion后面加s,再加of,表示成百上千等不确定的数目。11.---WhatcanIdoforyou?---I’dliketotake_________thesepotatoes.A.twodozenofB.twodozenC.twodozensD.twodozensof本题考查的知识点是数词与量词的搭配使用。句意:——想买些什么?——我想买两打西红柿。因为前面有数字two,所以dozen不需要加s,而后面有限定词these,所以要加of,故选A。dozen,score前面有基数词时,不能用复数形式,后面通常不能接of,但如果后面有the,these,those等限定词,还需加of.12.---Howlongwillyoustaythere?---For________.A.oneandtwodaysB.oneandtwodayC.oneortwodayD.adayortwo本题考查的知识点是二者选一与数词的综合运用。句意:——你会在那儿呆多久?——两天吧。如果two后面紧接着day,则需要在day上面加s,因此排除C和D。A的意义不明,故选D.adayortwo是习惯用法,意为“一两天”。13._______thestudentsusuallysurfontheInternetandgetinformation.A.60percentsofB.60percentC.60percentofD.60percents本题考查的知识点是百分数的表达。句意:百分之六十的学生都喜欢上网和搜资料。因为后面有thestudents,所以要加上of,而且表示percent后面不需要加s,故选C。百分数的表示法:“基数词+percentof”。Percent后不加s。14.Whichisright?A.2009,June25B.25thJune,2009C.June25,2009D.June25st,2009本题考查的知识点是年月日的表达法。A和B的顺序不对,而且25的序数词是twenty-fifth,D的表达不对,故选C.日期的表达法:“月份+日期,年代”,日期写序数词或基数词都可,一般都习惯写基数词,但读时要读成基数词。15.Ittookme____tofindoutthekeytothedrawer.A.oneandhalfhoursB.oneandahalfhoursC.oneandahalfhourD.oneandhalfhour本题考查的知识点是时间段的表达。句意:我花了一个半小时找到抽屉的钥匙。“一个半小时”的表达方式为oneandahalfhours或onehourandahalf,故选B.几个半的表达法:基数词+and+ahalf+名词复数=基数词+名词(单数/复数)+and+ahalf。二、中译英。基数词:1、304_____________2、54,346______________知识点:基数词的读法答案:1、threehundredandfour2、fifty-fourthousand,threehundredandforty-six基数词读法注意:1.在读三位数或三位数以上的基数词,需在十位数之前(如十位数是“0”,在个位前)加连词and2.阿拉伯数字每三位数就需要用一个逗号隔开,从后往前数;所用的英语单词为:thousand(千),million(百万),billion(十亿),英语中没有“万”和“亿”,在表示“万”和“亿”时要按十进位法来推算。序数词:3、85____________4、243___________________知识点:序数词的读法答案:eight-fifthtwohundredandforty-third基数词读法注意:1.百位数以及之前的按基数词的读法来读2.几十几的序数词,只是把个位数变成序数词,十位数不变。3.个位数的序数词除了first,second,third,fifth,eighth,ninth,twelfth不同之外,其余均在基数词后加上th5、在20世纪80年代_________________________6、在他70多岁时_____________________________答案:inthe1980sinhisseventies考查知识点:表示某世纪某年代以及某人….岁时的读法“the+整十数字的复数形式”表示时间年代;“one’s+整十数字的复数形式”表示“在某人……岁时”在“one+整十数字的复数形式”中有时在one’s后面可加上形容词early或late使其含义更确切。年份:7、19098、1845考查知识点:年份的读法答案:nineteenotwoeighteenforty-five读年份需要两个两个数字来读,先读前两位数字,后读后面两位数字。如果后面两位都是零,可以先读前面两位,再加上hundred.9、起先_____________10、自始至终,一直_______________11、首先______________12、首屈一指的,最佳的___________________考查知识点:由序数词构成的固定词组答案:9、atfirst10、romfirsttolast11、firstofall12、secondtonone这些是固定词组,需要特殊记忆