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《蜀相》同步练习一、选择题1．下列词语中注音全都正确的一组是()A．祠堂(cí)颠沛(diān)溘然(kè)一曝十寒(pù)B．挑剔(tī)粗犷(kuàng)频烦(pín)风声鹤唳(lì)C．日曛(shūn)塞上(sài)裨将(pí)怙恶不悛(quān)D．衰鬓(bìn)伯仲(bái)悖逆(bèi)察言观色(yán)2．下列词语中没有错别字的一组是()A．丞相皇鹂襟怀柏森森B．斑斓千载樊笼瓜州渡C．茂盛繁蜜顿挫大散关D．衡量寤寐悲惋伯仲间3、下列成语使用全都正确的一组是（）①下面，就让我们一起来欣赏古瓷的细润秀美、古玉的丰腴有泽和古钱的斑驳．．陆离．．吧。②这次选举，本来他是最有希望的，但由于他近来的所作所为不孚众望．．．．，结果落选了。③一项社会调查显示，现在很多中学生在学校里见到老师都能亲切问好，而见到烧锅炉的、打扫厕所的和食堂打饭的工人师傅，却都不屑一顾．．．．。④．谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，左右逢源．．．．，使在场的专家也惊叹不已。⑤．刚刚兴起跳交际舞的时候,•我和妻极看不惯。不但自己不入“舞流”,而且还颇有微言．．．．。⑥．自从中国颁布实施外商投资法规以来,不少外商蠢蠢欲动．．．．,纷纷来中国投资。A②③④B①②③C①③⑥D②④⑤4、下列句子中，没有语病的一句是()A．截至2014年底，云南省已经建成42万个“爱心水窖”，解决和改善了82.8万山区半山区农村人口的用水困难和63.6万亩耕地补充灌溉问题。B．乘坐高铁是现代人出行方式之一，具有方便、快捷的特点。旅客如果乘坐高铁，从合肥到深圳，大约仅需要8小时左右。C．宪法是国家的根本大法，是人民权利宪章，最大程度集中了全国人民的共同意志、追求和信念，具有至高无上的地位。D．美国财政部造币和印钞局2日即将发布了发行的2015中国农历羊年1美元“吉利钱”和龙凤呈祥100美元纪念钞。5．下列对文中加点阏语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A．服除，服丧期满。我国古代的服丧制度有一定的规格和时间等规定，又分为五服。B．便籴是宋朝政府购买粮草等战略物资时的一种商业性活动，其特点是相对方便。C．“英宗”属谥号，不仅对皇帝一生的作为给予了评价，而且表明这不是开国皇帝。D．致仕，即把禄位还给国君辞去官职的意思，古人还常用致亊、致政、休致等词。二、诗歌赏析蜀相【作者】杜甫丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。1．对这首诗中词句的解释，不恰当的一项是：A．“蜀相”是蜀汉丞相诸葛亮。“锦官城”是成都的别称。“柏森森”即柏树茂盛的地方。B．“映阶”二句是说祠堂内碧草空有春色，黄鹂徒有好音，却没有多少人去欣赏。C．“频烦”即频繁，连续。“天下计”指统一中国、兴复汉室。“两朝”指东汉和蜀汉。“开”指开创基业，“济”是渡过难关。D．“出师”指诸葛亮出兵伐魏。“英雄”指诸葛亮和千古以来为国为民的仁人志士，也包括诗人自己。2．对这首诗的赏析，不恰当的一项是:A．首联以设问引起，开门见山。一个“寻”字表达了诗人对诸葛亮的仰慕之情向往之意。B.颔联绘声绘色地描写了祠内的美好春光，含蓄地赞美了诸葛亮的高风亮节。C．颈联高度概括了诸葛亮一生的行事。“天下计”见匡时雄略，“老臣心”、“身先死”显报国忠诚。D.尾联表示了作者对诸葛亮未能成就更大功业的惋惜，概括了千古壮志未酬的英雄们的悲愤心情。3.首联对郁郁葱葱的翠柏的描写有何作用？4、颈联描写刘备有何作用？参考答案一、1、答案A解析B．“犷”应读“ɡuǎnɡ”。C.“曛”应读“xūn”。D.“伯”应读“bó”。2、答案D解析A．“皇”应为“黄”。B.“州”应为“洲”。C.“蜜”应为“密”。3、答案：B①“斑驳陆离”是形容色彩繁杂，用以形容古钱是正确的。②“不孚众望”“不使人们信服，未符合大家的期望”。孚：令人信服。贬义。不负众望：没辜负大家的期望，褒义。③“不屑一顾”的意思是不值得一看，比喻不重视，用以指中学生对工人师傅的态度是正确的。④“左右逢源”有两种意思，一是比喻做事得心应手，顺利无阻，属褒义词；二是比喻处事圆滑，属贬义。现在以贬义用法较常见，说一个孩子对电脑、互联网非常熟悉，能说得“头头是道”，显然两种意思都不恰当。⑤“微言”往往和“大义”连用，表示精微的语言和深奥的道理，这里望文生义，把意思用反了。⑥“蠢蠢欲动”指敌人准备进行攻击或坏分子策划破坏活动，句中外商来投资是好事，不能用这个词来形容。4、【答案】C【解析】A项搭配不当，“解决和改善”与“困难”“问题”不搭配；B项成分赘余。“大约”或“左右”删其一；D项，语序不当，且“即将”与“了”矛盾，可把“即将”放到“了”的后面。5、答案：C【解析】“谥号”错，应为“庙号”。二、1．C2．B3、一是借“柏森森”写也武侯祠的历史悠久和寂寞荒凉；二是用庄严肃穆的环境来衬托诸葛亮的形象，表达诗人对诸葛亮的崇敬之情。4、侧面烘托诸葛亮的才智和抱负；暗示自己得不到朝廷的信任和重视，以致壮志难酬。