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你从历年中考的文章题目中读出了什么信息？广东中考散文阅读2006年（19分）《词典的故事》2007年(15分)《鼓神》2008年（15分）《歪儿》2009年（15分）《寻石记》2012年（20分）《淡淡的深情》人物人物事件事件感情主旨都说眼睛是心灵的窗户。其实，标题就是散文的眼睛，透过“标题”这扇“窗”，我们可以领略散文的无限风光。中考考纲1、理清思路，把握内容、主旨；2、分析作品中的形象；3、理解重要词句的意义和作用；4、赏析文学语言和表现手法；5、领悟作品内涵，获得启示。常见考点：一、标题分析二、内容概括三、主旨理解四、词句赏析五、句段作用六、艺术形象七、写作技法八、启发感悟平时散文阅读练习中“标题类”题目答题中存在的问题：直面现实1、不能结合文章的情感主旨全面分析标题的深层含义；2、忽略标题在修辞手法等语言上的作用；3、答题语言不规范。1、学会分析标题的含义及作用。2、掌握标题类题目的答题技巧。3、规范答题语言。学习目标：真题再现1、标题“风雨中的菊花”有何含义？(2010湖北黄石)2、请简要分析标题“田野中的白发”在文中有哪些作用？(2008南京)3、说说文章以“天窗”为题的作用。(2010南京)4、谈谈你对标题“成熟的稻谷会弯腰”的理解。(2010重庆)5、阅读全文，谈谈选文以“江南江南”为题有什么好处？(2010漳州)常见题型标题“…”有什么含义？标题“…”有哪些作用？如何赏析（理解）标题“…”？文章以“…”为标题有什么妙处（好处）？题型一：标题有什么含义？标题有什么含义？经典范例：《爸爸的花儿落了》标题的含义既指爸爸种的夹竹桃花落了。又象征（比喻）爱花的爸爸辞世，预示我长大了。蕴含对爸爸的怀念之情。标题“…”既指……（结合内容答表层含义）又指（比喻、象征）……蕴含（表达、赞美）……（结合情感主旨深层含义）《荷叶母亲》的标题有什么深刻含义？荷叶象征（比喻）母亲，母亲为我们遮挡风雨，是孩子的避风港，标题赞美了伟大无私的母爱。温馨提示：有的标题能明显看出情感主旨的、或表层含义不明显的，可只答深层含义。小练习：答题规范题型一：标题有什么含义？小结标题“…”既指……（结合内容答表层含义）又指（比喻、象征）……蕴含（表达、赞美）……（结合情感主旨深层含义）题型二：标题有哪些作用？《背影》《社戏》点出背影刻画背影惜别背影再现背影看戏前看戏中看戏后经典范例：标题的作用：1、点明对象或概括事件。2、是贯穿全文的线索。（结合内容）标题有什么作用？经典范例：《爸爸的花儿落了》“花落了”象征（比喻）爱花的爸爸辞世，预示我长大了。蕴含对爸爸的怀念之情，暗含文章主旨。（结合情感主旨）3、标题“…”……（深层含义）揭示（暗含）文章主旨,内涵深刻、发人深思。1、《藤野先生》的标题有哪些作用？标题“藤野先生”点明写作对象，也是贯穿全文的线索。标题以“巨人”形容贝多芬，赞美贝多芬在音乐上的巨大成就和伟大贡献，更赞美他是与不幸命运抗争的精神巨人，标题揭示了文章的主旨。小练习：2、《音乐巨人贝多芬》标题有什么作用？《喂——出来》《彩色的荒漠》《开往春天的列车》《时间都去哪了》5、设置悬念、引起读者的兴趣和思考。《紫藤萝瀑布》《成熟的稻谷会弯腰》《心是一棵会开花的树》《白鸽白鸽》4、运用……修辞，生动形象、含蓄、耐人寻味。标题还有哪些作用？（结合修辞、句式）题型二：标题有哪些作用？解题思路：一看内容线索小结答题规范：1、点明对象、概括事件。2、是贯穿全文的线索。3、标题“…”……（深层含义），揭示（暗含）主旨。内涵深刻、发人深思。4、运用修辞，生动形象、含蓄、耐人寻味。5、设置悬念、引起读者的兴趣和思考。二析情感主旨三品语言效果题型三：如何赏析（理解）标题？比喻生动形象、含蓄优美、耐人寻味。请赏析标题《紫藤萝瀑布》的妙处。标题用瀑布比喻盛开的紫藤萝花。赞美紫藤萝花顽强的生命力。暗示人也会遇到各种不幸，要像花一样以顽强的生命力，超越人生苦难，暗含文章主旨、内涵深刻。经典范例：先答含义，后答作用《爸爸的花儿落了》标题有什么妙处？标题既是指爸爸种的夹竹桃花落了。又象征爱花的爸爸辞世，预示我长大了。蕴涵对爸爸的怀念之情，暗含文章主旨。小练习：一语双关，语言生动形象、含蓄，有淡淡的忧伤美。小结题型三：如何赏析（理解）标题？解题思路：一看内容线索二析情感主旨三品语言效果标题“父亲的马褡子”有什么深刻含义和作用？（3分）互评互改答：①“父亲的马褡子”是贯穿全文的线索。②“父亲的马褡子”寄托了父亲对我的激励和鞭策，希望和教诲，蕴含深沉、真挚的父爱。③也蕴含我对父亲的感激思念之情（每个方面1分）父亲的教诲，也终于明白……父亲是在用马褡子提醒我警示我……是的，有父亲的马褡子相随，我不再懦弱胆怯,动摇害怕。……父亲马褡子的激励和鞭策……父亲爱我，爱得深沉，爱得真挚。（一）《父亲的马褡子》请赏析标题“在浊世做一朵莲”。（3分）互评互改答：①“在浊世做一朵莲”的深刻含义是指以正确的方式打开梦想的宝盒，就像莲花，无论周遭如何污浊，却总能保持自己高洁的品格。②也表达了“我”对这个女孩的希望和对高洁品格的赞美之情，点明文章主题。③运用比喻，生动形象又深刻优美、耐人寻味。（每个方面1分）……我想若干年后，她或许会重回舞台，重新唱起那些美丽的歌，但那个时候的她，一定懂得该如何以正确的方式打开梦想的宝盒，就像出淤泥而不染的莲花，无论周遭如何污浊，它却总能保持自己高洁的品格。（二）《在浊世做一朵莲》