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安徽省六安市长安小学纪开兵作者：冯志安徽省六安市长安小学纪开兵冯至(1905-1993),原名冯承植，字君培。现代诗人，翻译家，教授。12岁小学毕业后，入北京市第四中学读书，受五四新文化运动影响，开始写诗。1921年暑假考入北京大学，1925年与友人创立沉钟社，发表了许多诗与散文。冯至安徽省六安市长安小学纪开兵蟋蟀蝈钵xīshuàiguōbōxiēzhé蝎蜇安徽省六安市长安小学纪开兵和谐柔和呈现蟋蟀蝈蝈恐怖蝎子钵子猜测清脆神秘拒绝安徽省六安市长安小学纪开兵读课文1.思考文章主要写了一件什么事。小时候的“我”认为能发出声音的都是活的生物，所以对父亲的表极为好奇，并相信了父亲说的表里有个小蝎子在里面。3.文中出现了两个人物，“我”和爸爸。课文在刻画人物时主要采用了哪些描写人物的方法？“我”和父亲的对话描写；“我”的心理描写。2.课文是按什么顺序叙述的？事情发展的顺序安徽省六安市长安小学纪开兵“我爱听这表的声音。”我一边说一边向着表伸出手来。……越不许我动，我的手指越想动，但是我又不敢，因此我很痛苦。体现了“我”具有强烈的好奇心，富有探索精神的品质。这段话体现了“我”怎样的品质？安徽省六安市长安小学纪开兵我想，大半因为它好听的声音吧。但是一般的蝎子都没有这么好听的声音，也许这里边的蝎子与一般的而不同。这段话体现了“我”怎样的品质？体现了“我”善于观察、思考，渴求知识。安徽省六安市长安小学纪开兵从刚才的朗读中，你感受到文中人物“我”的个性了吗？文中的“我”是一个天真可爱、善于观察、思考，有强烈的好奇心，渴求知识，富有探索精神的孩子。安徽省六安市长安小学纪开兵学习了课文后，你有什么样的体会？体会：从小培养自己的求知欲和探索精神。安徽省六安市长安小学纪开兵