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莱恩幼儿园教学观摩记录表时间年月日星期科目任课老师课程名称班级教学过程主要内容：教学过程评价（在相应的空格内“√”）项目评价内容好较好一般较差差教学态度1．教态亲切、自然，语言简练、规范，富有染力、启发性，易于幼儿理解2．为人师表，教书有人3．备课充分，内容熟练4．遵守纪律，准时上下课教学内容5．内容丰富，信息强大6．阐述清楚，表达准确，论证严谨，条理分明（体育课；示范准确，动作规范）7．重点突出，点面结合，深浅适度，系统性强8．理论联系实际，注重培养幼儿思维能力及拓展幼儿思维教学方法9．注重运用启发式和参与式教学方法，善于调动启发幼儿思维10．深入浅出，语言表达简明流畅11．板书工整，作图规范（英语课：发音标准，讲练结合）12．恰当运用现代化教学手段教学效果13．课堂气氛活跃，幼儿参与教学的积极性高14．注意对幼儿综合能力的培养，激发幼儿学习兴趣15．教育上标达成高度，幼儿的能力得到发展；幼儿基本能掌握重点和难点的教育内容总体评价听课人田银花单位莱恩幼儿园职务总体评价意见（突出优点及需要改进的地方）优点：改进意见备注2015-2016年度金地莱恩幼儿园小班教学观摩统计表序号时间活动名称执教老师听课老师备注