搜索
第1页共4页**学校新冠肺炎应急演练方案进一步规范强化、优化新冠肺炎疫情防控工作，通过构建统一、规范、科学、高效的突发疫情事件应对和处置工作机制，妥善处学校突发疫情事件，最大限度地减少学校突发疫情事件及其造成的影响，保障广大教职员工和学生的生命安全和身体健康，维护学校的安全和稳定，结合学校开学准备工作，特制订应急演练方案如下：一、演练时间：4月21日上午10:00二、演练人员：校领导、中层干部、教师、保安、保洁、后勤及食堂工作人员等疫情防控小组演练人员。人员分工：总指挥：现场指挥组：行政值班组：体温检测组：纪律维持组：应急处置组：消毒处置组：对外联络组：校医：班主任：宿管老师：第2页共4页“学生组”：三、演练要求：请后勤消毒组提前准备好演练相应物资，21日10点请参与演练人员准时到达学校正大门，严格按照演练流程实施预演。三、演练实施流程（一）学生返校演练1、纪律维持组。大门外拉好隔离带，提醒“学生”间距1米以外排队带好口罩，校门口设体温检测组2人/组，错位排列，每组配备2个枪式体温计和一个消毒剂，两人之间共有1条进校通道，体温检测组逐一对进入本通道“学生”进行体温双测。纪律维持组提醒家长及时离开校门口，避免集聚和拥堵。2、班主任根据错峰时段安排与行政值班组在大门口等待通过体温监测的学生，欢迎他们返校，核查学生每天打卡健康打卡数据，并提醒他们有序进入宿舍和教室，戴好口罩，不得集聚，在宿舍放置完物品后按照规定时间进入教室。3、学校大门外由消毒处置组设置临时隔离室，对体温可疑学生，立即指引到临时隔离区域，由应急小组对其进行体温复检、身体情况询问、联系家长、安排移送医院等事宜。安排人员对学生行李进行消毒，然后将行李运送到相应的学生宿舍。（二）进出宿舍情况演练1、宿管老师巡查宿舍，提醒“学生”戴好口罩，放置完物品，及时洗手，不得发生少于一米范围接触；2、对宿舍个人卫生物品（口杯、毛巾）摆放严格遵循间隔1米以外原则；3、班主任进宿舍提醒不得共用脸盆等生活物资；（三）进出教室情况演练1、班主任老师详细讲解“七步洗手法”以及防控手册里关于学生学习、生第3页共4页活、一日常规有关规范；2、班主任提醒“学生”：教室区域（如厕、喝水、交作业）移动过程中，遇到1米以内情况出现及时停止动作，确认不会发生小于一米以内相遇再采取进一步动作；3、班主任提醒学生在教室里进行学习帮扶行为，务必戴好口罩以及保持一米以外安全距离；（四）就餐情况演练1、就餐前，“学生”排队洗手，洗手过程中，值班教师提醒间隔距离，并对照“七步洗手法”认真洗手。2、食堂工作人员提前将有盖的餐盒放置在餐盒上，学生排队保持一米间距有序进入指定位置，面朝同一方向隔一就坐，直至开始就餐，才能摘除口罩，用餐完毕，迅速带上口罩。3、倒餐盘时有序排队，做到间隔一米排队。（四）体温异常（体温=37.3℃）情况演练。1、午检时1名“学生”上课发烧，班主任给校医打电话，然后给疫情上报人打电话，并告知：发病人数、姓名、发病时间、发病地点、发病情况、已采取措施。2、校医迅速去卫生室穿好防护装备，到班级将“学生”带到校内隔离室进行体温复测，确认发热后报告疫情领导小组。询问记录：发病时间、主要症状、有无其他人出现类似症状、接触哪些人群。班主任联系家长，等待家长到校。对外联络组向教育局和县疾控中心上报情况。3、应急处置组安排转移全体“学生”到临时隔离教室，对该班全体“学生”进行体温复测和询问，确认有无密切接触者。随后，消毒处置组对教室进行全面消毒。第4页共4页学校疫情防控工作领导小组2020年4月