《勇敢面对挫折》主题班会课件(爱迪生版本)

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XX学校XX班201年月日挫折,是指人们在有目的的活动中,遇到阻碍人们达成目标的障碍。心理学上指个体有目标的行为受到阻碍而产生的必然的情绪反应,会给人带来实质性伤害,表现为失望、痛苦、沮丧不安等。认识挫折听听他的声音小强:为了考好这次语文期中考试,我很认真地看了作文书,还写了两遍。唉……我怎么那么倒霉!!可是试卷发下来后,却发现离题了,50分的作文只拿到24分。实话实说议挫折我们很多同学和小强有着相同或相似的经历和感受,请在小组内说说你遇到的挫折经历,你当时的心情是怎样的?你是如何应对的?其实,挫折是难以避免的......遇到挫折后,要赶快往前走!不要欣赏那个让你摔倒的那个坑!走近挫折1912年的一场大火,把实验室烧成一片瓦砾,这场大火的直接经济损失高达数百万美元,很多珍贵的研究资料被烧成灰烬。他的妻子难过得哭了出来:“多少年的心血,叫一场火烧了个精光。而今你都65岁了,这可怎么办啊!”突如其来的火灾如果你是他,一个65岁的老人,遇到那样的事情,你的心情会怎样?为什么呢?请你说一说伤心沮丧痛苦他也很伤心,但他想起了以前:发明XX时,他就先后试验了7600多种材料,失败了8000多次,终于获得成功。看到眼下这场火灾,他的眼神充满了坚定,他微笑着对老伴说:“不要紧,从明天早晨起,一切都将重新开始。”乐观第二天,他立刻召集职工们宣布:“从现在开始,把你们的叹息变成笑声,然后开始重建!”就这样,新的实验室很快重建了起来,而重新开始工作的他也更加有斗志了,三个月之后,他便推出了人类历史上的第一部留声机。斗志爱迪生一生的发明共有两千多项,拥有专利一千多项。他被美国的权威期刊《大西洋月刊》评为影响美国的100位人物第9名。小组合作学习:爱迪生遇到了挫折后,他是怎样应对的?你在他的身上学到了什么?爱迪生遇到了挫折后,他没有(),也没有(),而是()。我在他身上学到了()。感谢挫折失败也是我所需要的,它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。——爱迪生情境再现小强:为了考好这次语文期中考试,我很认真地看了作文书,还写了两遍。可是试卷发下来后,却发现离题了,50分的作文只拿到24分。唉……我怎么那么倒霉!!如果你是小强,你会怎样安慰自己?请用上“幸好”这个字眼。感激欺骗过你的人,因为他增长了你的见识;感激伤害过你的人,因为他强化了你的心灵;感激舍弃过你的人,因为他教会了你要自立;感激斥责过你的人,因为他指正了你的缺点。换个角度想一想应对挫折1.保持乐观的态度既然挫折是难以避免,那么就在挫折中保持乐观的态度,不要自怨自艾、怨天尤人!要认识到因为挫折的出现才让我们进一步改正不足,提高能力,感谢挫折的锻炼!2.要勇敢面对挫折对待挫折的正确态度应该是:一是不怕,二是冷静分析。从客观、主观、目标、环境、条件等方面,总结受挫的原因!找出应对方法!他不怕!他学会了上网,学会了与阳光、向上、充满正能量的网友交流,学到了许多东西。他,是陈兹芳,来自湖北巴东县水布垭镇。他在亲友和当地政府的大力支持与帮助下开起了网店。他很讲诚信,信誉度也极高!2017年,他的网店实现了120万的营收额,他成了十里八乡有名的有为青年。3.借助他人的力量向身边的人(老师、家人、同学、朋友)倾诉心中的不快,学会理智地宣泄,一起参加释放身心的有益活动,借助他们的力量,一起寻找解决问题的办法。过去属于死神,未来属于自己!4.调整、转化目标当有些目标是不切实际时,就干脆放弃;当有些目标过高时,却是不能够放弃的,就应当适当调整,可以把大目标分解成若干个小目标,然后通过实现小目标,最终达到大目标。5.不要忘记自己的优势我们每一个人都有自己的特点,有些人思维比较活跃,有些人比较勤奋,有些人比较细心,有些人比较有恒心等等。既要勤奋,又要讲究科学的学习方法,还要有不屈不挠、锲而不舍的精神,才能战胜挫折,让自己变得更好!情境三现小强:为了考好这次语文期中考试,我很认真地看了作文书,还写了两遍。可是试卷发下来后,却发现离题了,50分的作文只拿到24分。唉……我怎么那么倒霉!!如果你是小强,经过上面的学习后,你会怎样做?怎样调整自己?请说说你的做法。寄语1大海里没有礁石激不起浪花,生活中经不住挫折成不了强者。3要想改变事情,先改变自己;要想事情变得更好,先让自己变得更好!2怯懦是你最大的敌人,勇敢是你最好的朋友!

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