德顺小学梦想中心教室使用及管理工作总结

德顺小学梦想中心教室使用及管理工作总结（2013——2014学年度第二学期）教师：石香芬转眼间一个学期又结束了，欣然回首，往事历历在目。在这一个学期里，通过全体教师的共同努力，学校梦想课程各项工作有序开展、各项制度得到有效落实，为了总结经验以及下一步更好地开展工作，现将本学期梦想课程工作总结如下。一、落实各项制度，加强管理方法，1.上课班级及进入梦想中心的同学不要乱扔垃圾，要保持清洁。2.利用电脑上网的师生必须爱护电脑设备，严禁擅自卸除带走或破坏电脑的任何部件。如发现有破坏设备者，必将严肃处理，以损坏物件按物价的三倍进行赔偿。3.上网只能查阅与学习有关的资料，严禁玩与学习无关的游戏，一经发现，严肃处理。4.进入梦想中心必须要做到：不得高声喧哗，不得随地吐痰，不得随手乱扔垃圾，不得在任何物品上乱刻乱画。5.文明阅读，不撕毁书签，不在书上乱写乱画，做到不弄脏、不损毁书籍。6.查阅资料时做到轻拿轻放，不乱翻乱放。7.不准私自拿走书刊占为已有，否则按偷窃论处。8.学生按课程安排准时出入梦想中心教室。9.梦想中心教室卫生按值周轮流表负责清扫。10.节约用电，爱护公物，按时开门、锁门。二、加强工作常规管理，提高梦想课程教学质量1.加强检查，全面掌握梦想课程教师教学动态。2.加强有效备课，发挥年段集体智慧。3.加强课堂管理，严格规范课程实施行为，切实提高课堂教学有效性。4.落实各项制度，严格执行课程表上课。（一至六年级每周安排一节梦想课，每个班间周一节梦想空间阅览课。）分管梦想课程教导主任经常定时、不定时对教师课程执行、梦想空间阅览图书等进督查并做好记载，对存在的问题及时反馈并及时整改。三、取得的成绩通过努力，一学期来，学生对梦想课程有了更深层次的认识和理解，也更加渴望上梦想课程，老师也收获了不小，对梦想课程理念，梦想课程教学设计与教学过程都收到了很好的效果，同时，老师们能做到课后反馈（在网上）。在图书借阅方面，每周一和周三课外活动时间开放梦想空间图书，并作好登记。四、今后的努力方向1.加强梦想空间教室的管理和使用。2.培养一批热爱梦想课程的教师。3.在其它方面，要更加积极主动地完成上级交给的各项任务，有缺点就改，有不足就纠正，争取把工作做得尽善尽美。总之，一学期来，本人尽职恪守，在工作岗位中尽量克服缺点，完善自我，努力向前。当然自己还存在着很多缺点，这有待于在今后工作中有所改进。附：图书开放时间安排表星期时间班级管理教师一下午课外活动石香芬三下午课外活动石香芬注：书借走时要爱护好，如有丢失的按原价赔偿。课程表内容星期时间班级授课教师课题星期二2：00-2：40五年级石香芬爱绿小卫士星期三2：50-3：30三年级朱敏身边的大自然德顺中心小学2014年7月星期二10：50-11：30六（2）吴谋桃多元实用才能2星期三3：40-4：20六（1）石大恒远方的城市星期四2：00-2：40二（1）石香芬不一样的童话，不一样的梦想星期四2：50-3：30一（1）吴谋桃我和你星期四3：40-4：20四年级李胜琼远方的城市