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八里庙小学学生讲故事比赛活动方案一、实施背景：为了进一步推进小学语文主题学习实验的开展，在全校营造“想读书、爱读书、会读书”书香氛围，教务处决定在全校开展小学语文主题学习讲故事比赛活动。二、活动主题：活动中，学生可以交流阅读主题学习丛书的感悟与收获，分享读书给自己带来的欢乐与幸福，展示自己语文素养发展的成果。三、活动形式及参加对象讲故事：参加对象为小学2-6年级学生。四、比赛时间和地点：时间：初赛：2016年4月14日决赛：2011年4月22日。初赛地点：2—6年级在各班教室，决赛地点：操场五、预期目标：通过本次活动，推广普通话，进一步继承民族优秀文化，提高学生对语言的感受能力、表达能力，丰富学生的课余生活，增强学生课外阅读的兴趣。五、参加对象和方式：第一阶段为初赛：班主任老师组织各班学生在班级内部进行比赛，每位同学都有参赛机会，各班选拔出2名优秀者参加学校比赛；第二阶段为决赛：以班级为参赛单位参加学校比赛。六、比赛要求:1.故事内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现积极进取、健康向上的精神风貌；故事取材要符合小学生年龄特征和心理特点，主要以中外名著、童话故事或自己亲身经历的童年趣事为内容，可以尝试有创意的表演形式。2、参赛选手服装与外表要朴素、大方、端庄；3、参赛选手必须在4分钟内脱稿独立完成，普通话标准，表情丰富。4、决赛时按年级的顺序轮流进行，抽签决定同年级各班出场顺序。七、评分规则与标准：1、评分方法：比赛采取100分制，评委现场打分，按照去掉一个最高分和一个最低分后，以平均分作为最后得分。2、评分标准：故事内容40%、普通话20%、表达方式20%、台风10%、时间10%。八、奖励办法：评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。