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高考英语读写任务是给出一段短文，让考生阅读后在规定的时间内用2-3句话，不超过50词概括文章大意，然后根据一个主题，围绕几个要点发表自己的一些看法。ThinkingOver1.读写任务主要考查学生的概括能力和综合语言应用能力。首先，它要求学生用____词左右概括一段____词左右的短文；然后，让学生围绕要点进行写作，要点一般有___个。302003ThinkingOver2.概括短文时，要会抓关键词。如短文中出现频率最高的名词主语便是大意句的_____，根据短文中______的褒贬意义，可以推测出作者对于这一观点或事件的看法和态度。主语形容词抓实义词遴选关键词阅读概括短文ExemplifyinginSkills主语谓语形容词短文中出现最多的主语名词，通常就是大意句的主语。“干什么”“怎么样”观点和态度关键词的分类褒：赞成or肯定贬：反对or否定ExemplifyinginSkills说明文和新闻报道记叙文议论文中心句(通常在首段)抓好关键词现象分析型说明文:“现象”“现象形成原因”“解决问题的方法或建议”“五何”:何时(when),何地(where),何人(who),何事(what),结果如何(how)夹叙夹议型:加上作者的看法或感想等以第三人称或无人称来概括找出中心论点以及最后的结论，再补充论据针对不同文体写短文概要ExemplifyinginSkills概要句型模板1.Accordingtothepassage,weknowthat...Fromthepassage,wecanknowthat...2.Inthispassage,thewriter/authorstates/thinks/arguesthat...3.Inthispassage,thewriter/authortellsusabout...4.Thestory/passageisabout...5.Thestory/passagemainlytellsusthat...6.It’sreportedthat...Asisreportedinthepassage,...thepointsyoushouldpayattentionto1.不需要把所有要点都涵盖。2.在这些内容中比重最大的是what，不要把what写得太详细，注意浓缩。3.找出叙事中夹带的议论，挖掘出文章的主题。4.用自己的话把主题和主要情节组织成摘要。Don’tcopythesentencesinthetext.Useanotherwordorphrasethathasthesameorsimilarmeaning.Usedifferentsentencestructurestoexpressthesameidea.Attention