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第四课科举制的创立科举制的创立及发展科举制的诞生1、魏晋时期是从哪些人中，来选拔人才的，这种方法有怎样的弊端呢？2、隋文帝开始用什么方法来选拔官吏？3、按考试成绩选拔人才的制度，是什么制度？是在哪个皇帝统治时期正式诞生？4、科举制度与魏晋时期选拔人才的方式相比，有什么好的作用吗？自主学习一:一、科举制的诞生1、背景：魏晋的九品中正制先在各郡设置中正，稍后又在各州设置大中正。中正的职权主要是评议人物，其标准有三：家世﹑道德﹑才能。中正根据家世﹑才德的评论，对人物作出高下的品定，称为“品”。品共分为九等，即上上﹑上中﹑上下﹑中上﹑中中﹑中下﹑下上﹑下中﹑下下。但由于魏晋时充当中正者一般是二品，二品又有参预中正推举之权，而获得二品者几乎全部是门阀世族，故门阀世族就完全把持了官吏选拔之权。于是在中正品第过程中，才德标准逐渐被忽视，家世则越来越重要，甚至成为唯一的标准，到西晋时终于形成了“上品无寒门，下品无势族”的局面。九品中正制是魏晋南北朝时期一种重要的官吏选拔制度。又名九品官人法。《廿二史札记》谓：“魏文帝初定九品中正之法；郡邑设小中正，州设大中正，由小中正品第人才，以上大中正；大中正核实以上司徒；司徒再核，然后付尚书选用”。推荐考察为主出身低微，有真才实学的人被排挤豪门把持，注重门第上品无寒门，下品无势族。——《晋书·刘毅传》公门有公，卿门有卿。——《晋书·王沈传》世胄蹑高位，英俊沉下僚。——西晋·左思《咏史诗》只注重门第一、科举制的诞生1、背景：正式设置进士科，科举制度诞生2、隋文帝：3、隋炀帝：4、影响：分科考试选拔官员改变了古代的用人制度，打破门第限制，使更多有才识的人有机会进入朝廷中担任官职,将选官权集中到中央魏晋的官员大都从高门权贵中选拔。他们分别为科举制度的完善做了哪些贡献？1、科举制度是在哪个朝代完善的，最重要的考试科是什么？2、唐朝科举制的完善与哪些皇帝有关？科举制的完善自主学习二:1、朝代：唐朝2、主要科目：进士和明经二、科举制的完善生源考试科目考试内容录取比例常科在校学生在家或在社会上读书的人制科常科录取过的在职官员科目繁多科举制的发展----唐朝的科举明经进士儒家经典的记诵理解经书、时务策论写作十分之一六十分之一诗赋成为进士科主要内容1、朝代：唐朝2、主要科目：进士和明经3、有贡献的人物：4、主要贡献：唐太宗、武则天、唐玄宗唐太宗：扩充国学规模进士科第一名称状元武则天：唐玄宗：开殿试、设武举二、科举制的完善正式的科举考试圆梦之路登科后唐·孟郊昔日龌龊不足矣，今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。曲江春晓曲江流饮曲江盛会大雁塔在陕西西安慈恩寺内，原名慈恩寺浮图，或慈恩寺塔，为保存玄奘由印度带回的佛经而建。唐代科举取士，考中进士的人先在曲江池举行宴会，叫做曲江会，然后集中到慈恩寺在大雁塔下题名。他们先在一张方纸上写上自己的名字、籍贯，推选一人写一篇记事文，附在后面，然后再刻在大雁塔石碑上。为什么唐朝统治者要组织新科进士，在京城长安参加曲江国宴，并在大雁塔题名？太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。——唐·赵嘏隋唐统治者创立和发展科举制度，一方面是为了选拔人才，另一方面又是为了控制人才。但根本目的是为了控制人才，巩固其统治。gòuzhígǔ唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而出，高兴地说：“天下英雄入吾彀中矣”。——王定保《唐摭言·述进士上》1，科举制度改善了用人制度，使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职。2，科举制度促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行。3，科举制度也促进了文学艺术的发展，尤其是因为进士科重视考诗赋，大大有利于唐诗的繁荣。现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考试制度，原来还是从我们中国学过去的。可见隋唐开创的科举考试制度，对东西方都发生过较大的影响。——孙中山《五权宪法》孙中山先生曾充分肯定中国的科举制度“是世界各国中所用以拔取真才之最古最好的制度”。西方人将中国的科举制度称之为“中国第五大发明”。——孙中山《五权宪法》科举制的评价1、进步：改善了用人制度促进了教育事业的发展促进了文学艺术的发展范进中举范进中举《儒林外史》中，范进未中举前穷困潦倒，待到晚年一中了举，有人送银子，有人送房子，有人送丫鬟，有人送衣服。就连平日恶语相对的岳丈胡屠户，也送来了猪肉和几千钱。而范进听说自己中举后，竟然发疯了。科举制的评价1、进步：改善了用人制度促进了教育事业的发展促进了文学艺术的发展2、弊端：束缚了人们的思想国家社会个人出身才学修身、齐家、治国、平天下科举制度开放繁荣报效促进第一次把个人和国家的命运真正的联系起来隋文帝隋炀帝唐太宗武则天唐玄宗开始分科考试正式设置进士科扩充国学的规模殿试、武举的开始诗赋成为进士科主要考试内容以你喜欢的方式梳理本节课的知识点材料一：我们所知道的最早的考试制度，是中国所采用的选举制度，及其定期举行的考试。材料二：现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考试制度，原来是从我们中国学过去的。①材料一中的“选举制度”是指什么？诞生于中国历史上的哪个朝代？②该制度形成和完善的过程中有五位隋唐帝王发挥了关键性作用，请说出他们分别是谁？③材料一、二的主要观点有什么相同之处？科举制度隋朝隋文帝、隋炀帝、唐太宗、武则天、唐玄宗都认为考试制度最早起源于中国（1）科举制改善了用人制度，使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职。（2）科举制促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行。（3）科举制也促进了文学艺术的发展，尤其因为进士科重视考诗赋，大大有利于唐诗的繁荣。④说说“选举制”对唐朝产生什么样的影响？材料二：唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而出，高兴地说：“天下英雄入吾彀中矣。”材料一：“科第之设,草泽望之起家,簪绂(zānfú)望之继世。孤寒失之,族馁矣;世禄失之,其族绝夷。”材料一说明，在唐以后无论家世如何，要想取得较高的社会地位就必须通过什么途径？材料二体现了封建统治者实施科举制的目的是什么？参加科举选拔的读书人都为其所用，是维护其统治的需要。学习了科举制后，请想一想，你对现在学校的考试制度和考试形式有怎样的想法，敢大胆地提出自己的看法和合理的建议吗？畅想天地