高考作文第3周 审题训练

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第3周作文审题训练•1、阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)•某社区道路改造。有人高兴,因为他们觉得路越修越好了,交通越来越便利了,社区越来越美了;也有人抱怨,因为道路改造期间,噪音,尘土,堵车,给人们带来了诸多麻烦与不便,而且这道路两年前才修过,三年修两次,挺折腾人的。•上述材料引发了你怎样的思考?请选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。•立意示例:•①要一分为二地看问题,道路改造确实给人们带来了麻烦,但更重要的还是带来了便利;•②为了明天更美好,要能忍受暂时的痛苦;•③相关部门应有长远规划,不要把造福百姓变成折腾百姓。••2.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)•阿杰每次回上海他都要去弄堂口吃上一口阿大家的葱油饼,哪怕要排几个小时的队,因为三十多年了,工艺、原料都没变,口味很地道,5元一个也不贵。现在很多年轻人并不喜欢这种葱油饼,觉得口味少、太油腻,排队需要时间太久……•对此你有什么看法?•要求:综合材料内容以及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目;不要套作,不得抄袭。••一、关于题意理解•(一)材料的内容•1.阿杰回上海都要吃上一口阿大家的葱油饼,地道的家乡味道。•2.阿大家的葱油饼三十多年工艺、原料都没变,口味地道,受人欢迎。•3.许多年轻人因口味少、太油腻、耗时久不太认可。•(二)材料的含意•对“阿大家葱油饼三十多年,工艺、原料都没变,口味很地道,不贵”两类人的看法进行思考——•1.传统记忆与时代发展•2.人与传统记忆的关系•3.工匠精神与传统工艺传承•二、关于选好角度•(一)阿杰角度:人与传统记忆的关系。•(二)阿大家角度:工匠精神与传统传承;工匠精神与时代的发展;工匠精神与人的生活状态。•(三)年轻人角度:传统记忆与时代发展等。•综合角度:关于传统与现代的思考•3.阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)•某中学举行了一场盛大的十八岁成人礼。在成人礼上同学们依次踏上红毯,由家长给他们戴上“成人帽”,同学们向父母恭行“拜谢礼”。然后父母和孩子携手步入“成人门”,踏上“成才路”,面对一只巨型蜡烛,许下愿望,并在《感恩的心》的动人旋律中,家长和学生互换书信。接着,几个身穿汉服的男女学生走上舞台,献上诗朗诵《青春的十八岁》。最后全体学生起立,庄严宣誓。•对于诸如此类的仪式有人大加赞赏,有人则不以为然。你有没有参加过类似的仪式,怎么看待?•请联系生活实际,写一篇不少于800字的文章。选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。•.参考立意•赞同:生活需要仪式,仪式感能让我们认真对待人生中重要时刻,增加责任感、使命感。•反对:仪式只是形式,过于繁复,浪费宝贵的时间和精力,不如践行仪式的精神内涵。•亦可讨论成人礼本身。•4.阅读下面的材料,按要求作文。(60分)•赵先生和家人近日到成都旅游,在去酒店的路上将背包遗落在出租车上。赵先生几经周折打通了司机张师傅的手机,以第二天要赶飞机为由,请求立即将背包送回,张师傅则表示有生意走不开,收工后再送回。赵先生又打电话沟通,张师傅多次挂断,甚至关机。四小时后,张师傅将背包送回,并要求收取三百元“误工费”,引起赵先生的抱怨。张师傅也喊冤,称假期生意太好走不开,因为确实耽误了生意才要收取补偿。•请根据你对材料的理解,任选一个角度,写一篇不少于800字的文章。要求:明确立意,自定文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭。•.材料分析:服务行业应该尽可能为消费者提供优质服务。司机张师傅挂断乘客电话的行为称不上优质服务,此时还要收取“误工费”,难免引起抱怨。•但是,从法律角度来说,司机并没有立即归还乘客失物的义务,并有权收取保管、归还失物过程中产生的合理费用。乘客赵先生因为自己的疏忽而让司机张师傅承担更多的责任,甚至牺牲合理经济利益,有“道德绑架”之嫌。•乘客想早点拿回失物,司机不愿耽误生意,都是合理要求。如果双方都能体谅对方的难处,而不是“得理不让人”,那么商量出一个双方都能接受的解决方案也并非难事。•参考立意:•①用心服务。•②莫将自己的失误成本转嫁他人。•③推崇道德不应排斥个体的合理权益。•④得理也需让人。等等。••5.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)•在一次访谈节目中,万达集团董事长王健林在谈到“很多年轻人想当首富”的话题时表示:“想做首富,这是对的。但奋斗的方向,最好先定一个能达到的小目标,比如我先挣它1个亿……”实际上这正是王健林自己对公司设立的最初目标,三年争取做到一个亿,当时也是备受员工质疑:“这是说胡话呢,我们现在一百万都没有。”而王健林说,“这是个目标嘛,定个目标我们去奋斗,做到了更好,做不到挣个8000万也很好,5000万也不错,目标要放大一点。”•随后《人民日报》发表了一篇文章,围绕“目标”谈开,其中提到“很多人,讨厌人生路上的这些未完成的‘目标’,把它们看做一种负担,一块心病。”同时也提到“最幸福的生活状态应该是,总有一个踮起脚能够得着的目标,吸引你踏踏实实向前走。”•对于以上说法,你怎么看?请结合材料,阐述你的看法和理由。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目;不要套作,不得抄袭。•.写作提示:(立意角度)•1.人生要设定远大目标。•(1)目标角度,远大目标是奋斗、智慧与创新的催化剂,能促使人们完成“不可能的任务”。•(2)个人角度,人们要想取得成功,就不能急功近利,贪图小惠,而是要有大视野、大格局。•(3)社会角度,远大目标凝聚了社会人心,是整个社会向前发展的动力,如实现中华民族的•伟大复兴。•2.目标设定要合乎实际。•(1)目标角度,合乎实际的目标是明确的、可衡量的、可实现的,不会沦为纸上谈兵的空话。•(2)个人角度,合乎实际的目标可以让人获得成就感,提升人们的自信心,加速了人们的成•功步伐。•(3)社会角度,提升社会的幸福指数,有利于社会的和谐发展。•3.目标设定要大小结合:•如:将大目标分解为多个能力所及的小目标,并努力去实现。•要有核心目标,然后再根据实际情况设定小目标。•6、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章(60分)•近日,有网友发微博称“女孩蹲着等地铁没教养”引发热议。图片配文写道:“可能我老了,很多事情比较保守,但是我就是不明白,为何现在那么多女孩子不懂得教养?等个地铁就可以随随便便蹲着,难看不难看?谁教她们的?这是什么生活习惯?”并从这点认定他们是外地人,认为上海人是不会这样的。据了解,两个女孩的穿着没什么不雅之处,也没妨碍地铁的公共秩序。•要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。•从网友的角度:•(1)没调查就没发言权,网友没了解女孩为什么蹲着就乱发议论。•(2)不要动不动就歧视别人。“认定他们是外地人,上海人是不会这样的。”,这是一种地域歧视。比如,在某些人眼里,东北人、河南人、广东人就一定怎样怎样。•(3)乱贴标签,戴帽子。别人蹲着,就被认定没教养。•从女孩的角度:•(1)我的地盘我做主,年轻人有自己的生活,有自己的空间,在没影响到别人的情况下,别人不要横加指责他们。•(2)年轻人更需要的是关怀。•(3)个人行为和公共秩序的关系。•从整件事情的角度:•(1)“可能我老了,很多事情比较保守”,老年人怎样看待年轻人,要有一种包容的态度。•(2)怎样看待教养。是不是蹲着就一定没教养。教养是拿来约束自己的,不是随便评判别人的。

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