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厄：①困苦、灾难②阻塞③险要的地方厄运：困苦的遭遇，不幸的命运。20厄运打不垮的信念自由读课文1、大声读课文，要求读准字音，把句子读通顺。2、划出生字词，并借助工具书自学不懂的词，再和同学讨论交流。zhèqiānbó浙江谈迁博览群书chāosuǒzhènɡ抄写锁门挣脱dàn诞生浙迁博抄锁挣诞qǐnzhuàn夜难安寝撰写yìqíqūkǎnkě逸闻崎岖坎坷刻苦好学博览群书翔实可信家境贫寒流传千古鸿篇巨制可想而知意想不到家徒四壁下落不明化为乌有体弱多病茶饭不思夜难安寝一袭破衫终日奔波年老体弱奋笔疾书名垂青史默读课文，想想课文主要讲了一件什么事？可以分为几部分？②第二段（第2、3自然段）：写书稿被人偷盗后，年老体弱的谈迁重新编写《国榷》。①第一段（第１自然段）：写家境贫寒的谈迁编成了500多万字的《国榷》。③第三段（第4自然段）：写由谈迁的故事而发出的感慨。也是全文的总结。１.默读课文第一段。思考：这段主要讲了什么？明末清初，浙江出了一位史学家谈迁。谈迁自幼刻苦好学，博览群书，尤其喜爱历史，立志要编写一部翔实可信的明史。但由于他家境贫寒，没有钱读书，只得四处借书抄写。有一次，竟带着干粮走了一百多里。经过20多年的奋斗，6次修改，谈迁终于在50多岁时完成了一部400多万字的明朝编年史——《国榷》。博览群书竟博：广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。２.哪些词句是讲谈迁不向困难屈服，自强不息的？经过20多年的奋斗，6次修改，谈迁终于在50多岁时完成了一部400多万字的明朝编年史——《国榷》。这句话用了什么说明方法？列数字从这句话中你感觉到谈迁是个怎样的人？运用具体的数字能更具体生动地表现了谈迁治学的刻苦和信念的坚定。（1）谈迁遇到了怎样的厄运？他又是如何面对这致命的打击的？（2）谈迁有着什么样的信念？在逆境中他又是如何坚定信念、自强不息的？面对这部可以流传千古的鸿篇巨制，谈迁心中的喜悦可想而知。可是，就在书稿即将付印前发生了一件意想不到的事情。“一件意想不到的事情”指的是什么？一天夜里，小偷溜进他家偷东西，见家徒四壁，无物可偷，以为锁在竹箱里的《国榷》原稿是值钱的财物，就把整个竹箱偷走了。从此，这部珍贵的书稿就下落不明。20多年的心血转眼之间化为乌有，这对任何人来说都是致命的打击，更何况此时的谈迁已经是体弱多病的老人了。1、谈迁遇到了怎样的厄运？2、“书稿被偷”，“下落不明”又这意味着什么？“化为乌有”什么意思？3、为什么说这对任何人都是致命打击？而对于谈迁又是怎样的打击呢？4、谈迁又是如何面对这致命的打击的？家徒四壁徒：只：仅仅。家里只有四面的墙壁。形容十分贫困，一无所有。化为乌有乌有：虚幻、消失。变得什么都没有，指全部消失或完全落空。你从哪儿看出厄运给谈迁带来了巨大的打击？他茶饭不思，夜难安寝，只有两行热泪在不停流淌。他决定从头再来！他茶饭不思，夜难安寝，只有两行热泪在不停流淌。很多人以为他再也站不起来了，但厄运并没有打垮谈迁，他很快从痛苦中挣脱出来，又回到了书桌旁，下决心从头撰写这部史书。谈迁有着什么样的信念？在逆境中他又是如何坚定信念、自强不息的呢？自由读课文第3自然段，想一想。为了完成新书稿，为了使新书稿更加完善、准确，他“四处寻访”、“广泛搜集”，甚至亲自“考察”历史遗迹。他不怕苦（一袭破衫），不怕累（终日奔波），不怕孤单不怕病（年老体弱），又经过几年的奋斗，新写出一部“明史巨著”。在北京的那段时间，他四处寻访，广泛搜集前朝的逸闻，并亲自到郊外去考察历史的遗迹。他一袭破衫，终日奔波在扑面而来的风沙中。面对孤灯，他不顾年老体弱，奋笔疾书，他知道生命留给自己的时间已经不多。一袭破衫袭：量词，指成套的衣服。一袭破衫：指一套破衣衫。奋笔疾书奋：摇动、挥动。奋笔：提起笔来。疾：急速。指精神昂扬地挥笔快速书写。为了使这部书更加完备准确，清晨，凉气袭人，当人们，谈迁一袭破衫，已经奔波在扑面而来的风沙中。中午，，当人们，谈迁一袭破衫，仍然奔波在扑面而来的风沙中。，，当人们，谈迁一袭破衫，。但狂风吹不倒他，风沙压不垮他，困难挫不败他，因为他心中始终有着一个坚定的信念。多么令人敬佩的老人啊！为了《国榷》，谈迁从一个风华正茂的青年熬成了风烛残年的老人。为了《国榷》，谈迁虽饱读诗书才华横溢，家中却始终家徒四壁啊。为了《国榷》，谈迁抄一点史料，常常还要走一百多里路。为了《国榷》，谈迁历尽千辛万苦，省吃俭用，直熬到两鬓斑白。我想说新写的《国榷》共104卷，428万4千字，内容比原先的那部更加翔实、精彩，是一部不可多得的明史巨著。谈迁也因此名垂青史。104卷428万4千翔实精彩名垂青史青史：历史书籍。好的名声和事迹载入史籍永远流传。“名垂青史”是什么意思？为什么说谈迁会名垂青史？二十余载成巨制，一夕之间化云烟。厄运不改男儿志，从头再来垂青史。在漫长的人生旅途中，难免有崎岖和坎坷，但只要有厄运打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望之云。这句话是什么意思？说说你的理解。这句话在文中起了什么作用？既是课文的总结，又点明了文章的中心。本文记叙了明末清初史学家谈迁在艰难的困境中两次撰写明史巨著《国榷》的感人故事，表现了谈迁逆境中不屈不挠、持之以恒的坚强意志和毅力。课文主要讲了一件什么事？一部500万字的鸿篇巨作，就是一个年近花甲的老人在经历厄运的打击后，重头来过写成的。如果你站在图书馆看到这部沾满泪水与汗水的史书，你想对谈迁说些什么？顺境中的美德是自制，逆境中的美德是不屈不挠。宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来。如果在胜利前却步，往往只会拥抱失败；如果在困难时坚持，常常会获得新的成功。幸福的泪由劳动的汗水酿成；失望的泪只有用奋斗才能抹去。人生的拐杖就是信念。