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咏史怀古诗高考真题评讲（０７年浙江卷）阅读下面三篇作品，然后回答问题。(6分)乌衣巷（唐）刘禹锡朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。人月圆(金)吴激①南朝千古伤心事，犹唱后庭花。旧时王谢，堂前燕子，飞向谁家?恍然一梦，仙肌胜雪，宫髻堆鸦。江州司马，青衫泪湿，同是天涯。[中吕]山坡羊·燕子(元)赵善庆来时春社，去时秋社②，年年来去搬寒热。语喃喃，忙劫劫③，春风堂上寻王谢，巷陌乌衣夕照斜。兴，多见些；亡，都尽说。[注]①北宋亡后，吴激被迫仕金。在一农宴喜上，偶遇流落为歌姬的宋朝宗室女子，遂有此作。②春社、秋社：古时祭祀土神一般在立春和立秋后的第五个戊日，分别称春社和秋社。③劫劫：匆忙急切的样子。答：(1)燕子盛衰兴亡(2)①刘诗今昔对照，寓情于景，语言朴素，含蓄深沉，体现了咏史诗的特色。②吴词化用前人诗句抒亡国隐痛，语言优美绮丽，温婉悲凉，凸显婉约词的风韵。③赵曲也化用前人诗句，以议论作结，点破兴亡，明快直露，有浓郁的散曲风味。（江苏卷）阅读下面这首唐诗，回答问题。登金陵凤凰台李白凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。三山半落青天外，一水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。【注】①一水：亦作“二水”。（1）颔联写六朝古都的历史遗迹，颈联写金陵美丽的自然风物；寄寓人事沧桑、自然永恒以及朝代兴替的感慨。（2）比喻。①忧君王为奸邪所蒙蔽，忧奸邪为非作歹；②忧贤者包括自己不得任用，忧国忧君忧民。(2013·高考北京卷)阅读下面这首诗，完成(1)～(2)题。古风(其十)李白齐有倜傥生，鲁连①特高妙。明月出海底，一朝开光曜。却秦振英声，后世仰末照。意轻千金赠，顾向平原②笑。吾亦澹荡人，拂衣可同调。【注】①鲁连：鲁仲连，战国齐人。他说服魏与赵合力抗秦。②平原：即平原君，赵国重臣。（1）B后世仰末照”承“明月出海底”一句，“明月”一句将鲁仲连比喻为海底升起的明月，光辉闪耀。这句形容鲁仲连的光芒能穿越时空而照耀后人，使其景仰。因此B项中“感叹鲁仲连的功绩如同就要落山的太阳一样将被后人渐渐遗忘”错误。①辅弼天下，建功立业。“明月”“却秦”两句，大力赞扬鲁仲连如明月般出色的才华与光耀后世的抗秦功业，表达李白同样的人生理想。②不慕名利，功成身退。“意轻”句写平原君欲以千金酬谢时，他却推辞离去。李白自诩“澹荡人”，与其“同调”，表达同样不慕名利的人生理想。阅读下面两首同题唐诗，回答问题。（8分）台城韦庄江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。台城刘禹锡台城六代竞豪华，结绮临春事最奢。万户千门成野草，只缘一曲后庭花。【注】①韦庄：晚唐著名诗人②台城：古都金陵的核心，帝王起居临政的地方。③结绮、临春：台城当时的两座高楼。④后庭花；乐曲名。（1）昔盛今衰（意思对即可，从细微处答出不同也可。）（2）刘诗重在对比，前两句回忆昔日的繁盛，后两句写今日的荒凉及缘由。韦诗通篇着重于现实景物的描绘，寓情于景(“借景抒情”)。阴雨、江草、鸟鸣、柳阴等景物，渲染出一幅凄清而令人伤感的画面。或：通篇侧面烘托，以不变的自然景物的“无情”反衬人世变迁与朝代兴替，表达诗人的无限伤痛与感慨。(两首诗的分析共6分：答对艺术手法得2分，分析具体准确得4分。不结合具体诗句的只给2分。)汴河曲[唐]李益汴水东流无限春，隋家宫阙已成尘。行人莫上长堤望，风起杨花愁杀人。汴河怀古[唐]皮日休尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多？[注]①汴河：即通济渠，隋炀帝时开挖的大运河的一段。②隋家：隋王朝。③水殿龙舟：当年隋炀帝出游时所乘坐的船只。④不较多：差不多。(1)李诗重在通过叙写汴河春色和隋宫的荒废，表达了对隋王朝衰亡的感慨，抒发今昔盛衰之慨，吊古伤今之情。皮诗看似为汴河洗刷“罪名”，实则巧妙地对亡国之君进行了强烈的斥责。(2)李诗以描写为主，寓情于景，兼有抒情；皮诗以议论为主，欲夺故予，角度独特。(意思对即可。)表现手法：托物言志借景抒情（寓情于景）乐景哀情直抒胸臆对比衬托（正衬、反衬）卒章显志象征想象联想赋比兴虚实结合侧面描写正面描写直接抒情间接抒情等,表达方式:记叙,议论,描写,说明,抒情