网络时代如何保护个人隐私的调研方案

关于“网络时代，如何维护个人隐私”的调研方案关于“网络时代，如何保护个人隐私”的调研方案院系：湛江师范学院商学院班别：11信息管理与信息系统组长：苏超文（2011254115）组员：彭结梨（2011254107）孔秀华（2011254124）黄斌（2011254131）吴志慧（2011254111）阮仕杰（2011254103）指导老师：陈丽洁副教授关于“网络时代，如何维护个人隐私”的调研方案1目录一、引言………………………………………………………2二、调查目的…………………………………………………2三、指标体系…………………………………………………3四、调查地点和调查对象……………………………3五、调查时间安排……………………………………………4六、调查方式…………………………………………………4七、组织形式…………………………………………………5八、经费和物资………………………………………………5九、其他………………………………………………………69.1经费安排……………………………………………69.2工作要求……………………………………………69.3其他注意事项………………………………………69.4附录·····································7关于“网络时代，如何维护个人隐私”的调研方案2一、引言随着现代科技的发展，人类正处于以计算机和网络技术为基础，以多媒体技术为特征的网络时代，每个人的工作和生活都已经离不开网络，网络已渗透到人们生活的方方面面，给人们的生活带来了很多的便利，但也同时使人置身于几乎透明的“玻璃社会”。网络对个人隐私存在着极大的威胁。网络传播信息比其他任何渠道都更加便捷，个人隐私也比较容易被浏览和扩散。近年来，随着因特网的迅猛发展和普及，个人隐私越来越多的被用于商业目的。网络隐私权时常遭受他人的非法侵害，已引起人们的警觉。如何有效地保护网络隐私已成为人们关注的热点。二、调查目的网络时代，个人隐私被侵犯已经成为很多网民的隐忧与困扰。公民个人信息通过网络被泄露、个人电脑被黑客入侵、网上购物清单被人留底等情况时有发生。一种普遍的不安全感弥漫在网络世界，不同程度地影响着人们的正常工作和生活。如何恰当地保护隐私权，加强隐私被侵犯的防范意识，已成为人们关注的热点。通过对普遍高校大学生的调查，了解他们对隐私权的认识程度，以及他们的对侵权的防范意识的强弱，来达到提高他们保护个人隐私的意识的目的，并且为如何保护个人隐私提出我们的建议。关于“网络时代，如何维护个人隐私”的调研方案3三、指标体系指标现状指标细分指标指标描述是什么隐私泄露意识强弱上网频率了解被调查者上网浏览程度网站注册个数反映被调查者信息泄露的范围阅读隐私条款率反映被调查者对隐私泄露的认识程度为什么隐私泄露重视程度在网络服务中使用真实信息的频率反映被调查者对隐私泄露的危机感的强弱用户设置访问权限率反映被调查者对隐私泄露的保护意识的情况对隐私泄露的漠视度反映被调查者对隐私泄露的态度怎么办个人、学校、国家、法律对网络隐私的保护程度对网络维护个人隐私安全机制的了解程度了解网络维护个人隐私的安全机制的情况，及对他人通过网络侵犯个人隐私的看法学校对维护学生网络隐私的重视程度了解被调查者在读的学校是否有进行网络上如何维护个人隐私的宣传国家对网民网络隐私泄露的重视程度了解国家在立法方面是否有维护网民网络隐私的法律对现有网络隐私保护法律的认识程度反映法律宣传力度政府对网络隐私保护法律的执行程度反映政府监管力度四、调查地点和调查对象调查地点：湛江师范学院调查对象：湛江师范学院在校师生关于“网络时代，如何维护个人隐私”的调研方案4五、调查时间安排（1）起止时间：2013~2014年上学期第1至第16周（2）阶段分配：统计准备阶段:组织队伍（第1~2周）确定课题（第2~3周）设计方案（第3~6周）统计调查阶段：设计问卷（第6~7周）问卷调查（第7~8周）收集资料（第8~9周）统计整理阶段：（第9~10周）统计分析阶段：（第10~11周）统计表现和运用阶段:撰写调查报告（第11~13周）总结调查工作（第13~14周）评估调查成果（第14~16周）六、调查方式(1)问卷法：本次的统计调查主要是采用问卷法来进行数据的搜集和统计，其中主要是通过问卷星在网络上对网民们进行调查(2)文献法：我们可以通过在网上查阅资料的方式，了解更多有关网络泄露个人隐私的知识。（3）走访：在校园内或宿舍派发纸质问卷。关于“网络时代，如何维护个人隐私”的调研方案5七、组织形式严密细致的调研组织形式有利于工作职责明确，提高调研效率，使调研任务可以顺利有效地进行，为此制定以下研究组织形式：职位姓名任务组长苏超文确立课题，并统筹全局，协调各部分工作组员孔秀华设计统计方案彭结梨设计调查问卷黄斌收集整理资料吴志慧分析研究资料阮仕杰总结调研成果八、经费和物资（1）经费预算阶段项目项目明细金额（元）准备阶段打印费调研方案打印费2.00小计2.00调查阶段电话费联系采访老师和专家。5.00小计5.00整理阶段资料费资料收集打印费3.00小计3.00分析阶段电话费联系指导老师征求意见。5.00小计5.00运用阶段打印费调查报告打印费10.00小计10.00合计25.00关于“网络时代，如何维护个人隐私”的调研方案6（2）物资阶段设备备注准备阶段电脑、图书确定课题与方案。调查阶段电脑、手机问卷设计以及找人做问卷。整理阶段电脑、统计工具收集整理资料。分析阶段电脑、手机分析调研问卷。运用阶段电脑、图书总结调研成果。备注调研活动各个阶段所需的物资和资金可以随时根据需要添加，最后由大家一起分担费用。九、其他9.1经费安排调查期间的一切费用先由组长出，调查结束再统计，由每个组员分摊。9.2工作要求（1）每个成员都要参加到调研活动中，明确每个成员的职责（2）坚持实事求是的原则，信息来源必须真实可靠，要全面、客观地反映真实情况（3)组长要组织会议，每个成员都要参加讨论学习（4）调研工作一切从简，避免浪费9.3其他注意事项（1）走访时要注意形象，礼貌得体（2）注意安全关于“网络时代，如何维护个人隐私”的调研方案79.4附录关于“网络时代，如何维护个人隐私“的调查问卷尊敬的朋友：您好！这是一份学术性的问卷，旨在探讨个人网络隐私保护的问题，以及我们对保护个人网络隐私的看法和认识程度，我们应该如何维护我们的网络隐私，希望能够获得您的支持与协助。本问卷共17道题，2分钟之内就可以完成，主要想了解您对保护个人网络隐私问题的看法，因此烦请您仔细阅读每一项叙述，并选择符合您的实际情况的选项。本问卷的各个题目的答案并无对错之分，您所选择的答案仅供整体统计分析和学术研究之用。本问卷的填写采用不记名方式，您的任何答题情况和个人信息我们都会严格保密，不会泄露给他人，请您根据实际情况认真填写问卷，放心作答。1.您的性别是？A.男B.女2.您现在所在的年级是？A.大一B.大二C.大三D.大四3.您现在是否已经拥有您自己的个人电脑或其他可以随时上网的移动设备（手机、平板电脑…）？4.您的上网频率？A.每天B.每个星期上几次D.不确定5.您现在拥有的所有的网络注册账号大概有多少个？（包括QQ、微博等社交账号；土豆、优酷等视频账号；百度、天涯等论坛账号；以及淘宝、京东等网购账号等等···）A.5个以下B.5-10个C.10个以上6.您在以上注册过的网络账号有填写过个人真实信息或者经过实名认证的有多少个？A.5个以下B.5-10个C.10个以上关于“网络时代，如何维护个人隐私”的调研方案87.在安装某些PC应用软件客户端或者手机APP或者注册网络账号的时候，弹出的隐私确认条款或者授权确认信息，您有认真看过么？A.每次都会认真查看B.从来不看C.偶尔会看看8.您在注册账号或者使用应用的时候需要填写个人真实信息，您是否会担心您的个人隐私会被泄露？A.从来不担心B.偶尔会担心C.非常担心D.难以确定9.您的邮箱或者手机是否有收到过一些垃圾广告或者欺诈信息？A.从没收到B.偶尔收到C.经常收到10.您是否有试过因为个人隐私泄露而造成损失？A.没有B.有11.当您个人隐私权受到侵犯，您可能会采取下列何种措施？A、无所谓，不关心B、有点小纠结，但不会采取行动C、找到责任方理论，要求赔偿D、诉诸法律，一定讨个公道12、您所在的学校有没有对如何维护学生网络隐私进行过宣传或者教育？A.有B.没有C.不曾留意13、您认为我们国家对保护网民网络隐私权的重视程度？A.一点也不重视B.重视力度一般C.非常重视14、您认为网络隐私权的维护应该最主要由哪一方来负责？A、用户，使用可靠防火墙或避免暴露个人信息，加强网络隐私保护意识B、网络服务提供商，网络公司需要有保护用户隐私的责任和相关技术C、政府，通过行政管理、加强立法等途径来保护公民权利D、第三方隐私保护公司关于“网络时代，如何维护个人隐私”的调研方案915、您有阅读过网络隐私保护的相关法律吗?A.有认真阅读过B.大概浏览了一下C.没有，认为没有用16、您认为我国目前是否需要加强立法来保护个人网络隐私权？A、需要，而且非常有必要B、不需要，大题小做C、无所谓，跟我没有什么关系17、您对于个人网络隐私保护前景的看法和态度？A、表示乐观，未来一定会更加美好B、感到悲观，未来的形势会越来越严峻C、难以确定，看情况我们的调查问卷到此结束，感谢您的参与！