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Unit3WhyDoYouLikeKoalas?Speaker：初中英语七年级下时代变迁，生活busy，科技创新，教学easy。了解更多，尽在为之易：时代变迁，生活busy，科技创新，教学easy。了解更多，尽在为之易：同学们应该都去过动物园吧，大家去过的动物园里都有什么动物呢？时代变迁，生活busy，科技创新，教学easy。了解更多，尽在为之易：时代变迁，生活busy，科技创新，教学easy。了解更多，尽在为之易：：adj.可爱的，聪明的map：n.地图，图smart：adj.聪明的，漂亮的animal：n.动物box：n.方框，盒，箱kindof：有几分south：n.南，南方adj.在南方的，南部的，向南的Africa：非洲bingo：n.宾戈（一种游戏）ugly：adj.丑陋的，难看的clever：adj.聪明的，机灵的friendly：adj.友好的beautiful：adj.美丽的，美好的shy：adj.害羞的，羞怯的other：adj.其他的，另外的grass：n.草sleep：v.睡，睡觉during：prep.在……期间atnight：在晚上，在夜里leaf：n.叶子，树叶lazy：adj.懒惰的，懒散的meat：n.（食用）肉，肉类relax：v.放松，休息koalas：n.（澳洲）树袋熊，考拉tiger：n.老虎，虎elephant：n.大象dolphin：n.海豚panda：n.熊猫lion：n.狮子penguin：n.企鹅giraffe：n.长颈鹿zoo：n.动物园时代变迁，生活busy，科技创新，教学easy。了解更多，尽在为之易：时代变迁，生活busy，科技创新，教学easy。了解更多，尽在为之易：用特殊疑问词引导的疑问句叫做特殊疑问句。回答特殊疑问句时不能用yes或no。特殊疑问句一般用降调。它的结构就是：特殊疑问词+一般疑问句。特殊疑问词分为两类：疑问代词（what，who，which，whose，whom）和疑问副词（when，where，why，how）。时代变迁，生活busy，科技创新，教学easy。了解更多，尽在为之易：是疑问副词，意思是“为什么”，用来询问原因、理由，一般由“Why+一般疑问句”构成特殊疑问句。Whyishehere?他为什么在这儿？Whydoeshelikethisbook?他为什么喜欢这本书？以why引导的特殊疑问句，一般用because引导的状语从句来回答。because是连词，作“因为”解，其后要接一个句子来陈述原因、理由。-Whydon’tyoulikeEnglish?你为什么不喜欢英语？-Becauseit’sdifficult.因为英语很难。时代变迁，生活busy，科技创新，教学easy。了解更多，尽在为之易：形容词修饰名词，用以说明事物或人的性质或特征。形容词是英语中最常用的词性之一，它通常在句子中作定语、表语等。Thisisanoldbook.这是一本旧书。Iwantsomelargeones.我想要大些的。2）作表语形容词放在连系动词（be/look/feel/sound等）后，作表语，构成“系表”结构，即“系动词+表语”，说明主语是什么或怎么样，即说明主语的特性。They’recute.他们很可爱。Helooksveryhappy.他看起来很高兴。1）作定语形容词用以修饰名词或代词one，ones，作定语，位于名词或代词之前时代变迁，生活busy，科技创新，教学easy。了解更多，尽在为之易：时代变迁，生活busy，科技创新，教学easy。了解更多，尽在为之易：时代变迁，生活busy，科技创新，教学easy。了解更多，尽在为之易：时代变迁，生活busy，科技创新，教学easy。了解更多，尽在为之易：’sgohome,children.孩子们，让我们回家吧。（提出建议，全体参与）Letusgohome,Mr.Wang.王老师，让我们回家吧。（请求允许，不包括王老师在内）（1）Let’s是Letus的缩写，一般情况下，Let’s与Letus表达的意思一样，都意为“让我们”，但二者也有区别：Let’s强调包括说话者和对方在内，用来提出建议。而Letus不包括对方，用来请求允许。（2）Let’s后接动词原形，其结构为“Let’sdosth.”，可意为“让我们去做……吧。”。Letthemfollowyou.让他们跟着你吧。常用答语有OK/Allright/Goodidea.。注意：Let后用人称代词作宾语，一定要用宾格。时代变迁，生活busy，科技创新，教学easy。了解更多，尽在为之易：表示提建议的表达方式还有①Shallwe…?我们……好吗?Shallwegoshopping?我们去购物好吗？②What/Howabout…?……怎么样？句中about是介词，后面只能接名词、代词或动名词。Whataboutadrink?喝一杯怎么样？③Whynot…?为什么不……呢？后跟动词原形。Whynothavearest.为什么不休息一会呢？拓展时代变迁，生活busy，科技创新，教学easy。了解更多，尽在为之易：让女孩子们先进去。WhenIfirstmethim,hewasachild.我最初遇到他时，他还是个小孩子。（3）first在该句中是副词，意思是“首先，最初”，用来作状语，修饰动词或句子。时代变迁，生活busy，科技创新，教学easy。了解更多，尽在为之易：①first用作序数词，表示“第一”。Heisthefirsttocometoschool.他是第一个来学校的（人）。②first用作形容词，意思是“最初的，首先的”，常用来作定语。ThefirstthingtousistolearnEnglishwell.对我们来说最首要的事就是学好英语。拓展时代变迁，生活busy，科技创新，教学easy。了解更多，尽在为之易：’sgohome,children.孩子们，让我们回家吧。（提出建议，全体参与）Letusgohome,Mr.Wang.王老师，让我们回家吧。（请求允许，不高扩王老师在内）（1）Let’s是Letus的缩写，一般情况下，Let’s与Letus表达的意思一样，都意为“让我们”，但二者也有区别：Let’s强调包括说话者和对方在内，用来提出建议。而Letus不包括对方，用来请求允许。（2）Let’s后接动词原形，其结构为“Let’sdosth.”，可意为“让我们去做……吧。”。Letthemfollowyou.让他们跟着你吧。常用答语有OK/Allright/Goodidea.。注意：Let后用人称代词作宾语，一定要用宾格。时代变迁，生活busy，科技创新，教学easy。了解更多，尽在为之易：辨析：clever，bright，smart与cute四者都有“聪明的”意思，具体用法如下：（1）clever表示“聪明的；灵巧的”时，指人或动物的脑子灵活；指事物时，常含有“巧妙的”意思；clever是一个最常用的词。Peoplelovetoseetheclevermonkey.人们爱看这只聪明的猴子。Thatisacleverplan.那是个巧妙的计划。（2）smart与clever同义，但更强调顽皮的一面。Youcannotcheathimbecauseheisasmartboy.你骗不了他，因为他是个聪明的男孩。（3）bright意为“聪明的，思维敏捷的”，多用于指年轻人或小孩，常用于口语中，此外还有“明亮的”意思。Sheisreallyabrightlittlegirl.她真的是一个聪明的小姑娘。ThebrightboyisreadingEnglishinthebrightroom.这个聪明的男孩在明亮的房间里读英语。（4）cute有“可爱的”这层意思。ThecatKittyisverycute.小猫基蒂非常可爱。时代变迁，生活busy，科技创新，教学easy。了解更多，尽在为之易：这只小老虎有点危险。Sheiskindofshy.她有点害羞。kindof是非常口语化的表达方式，意思是“有点儿，稍微”，用来修饰形容词。注意：Thedogiskindofcute.那只狗有点可爱。Thereisalittlewaterintheglass.杯子里有点儿水。kindof和alittle都表示“有点儿”的意思，kindof修饰形容词，侧重程度，alittle修饰不可数名词，侧重数量。时代变迁，生活busy，科技创新，教学easy。了解更多，尽在为之易：辨析：kindof，akindof与allkindsof（1）kindof意为“有点儿，稍微”。Themonkeyiskindofsmart.这只猴子有点聪明。（2）akindof意为“一种……”。Thisisakindofpen.这是一种笔。（3）allkindsof意为“各种各样的”。Theshopsellsallkindsofbread.这家商店出售各种各样的面包。时代变迁，生活busy，科技创新，教学easy。了解更多，尽在为之易：她喜欢孩子。Ilikemusic.我喜欢音乐。like用作动词，意为“喜欢”，常用句型有：Ilikereadinginbed.我喜欢在床上看书。Helikeshavingawalkaftersupper.他喜欢晚饭后散散步。（2）like+doingsth.喜欢做某事（表示一种习惯性的动作）（1）like+n.喜欢某人/某物Iliketoswimintheriver.我喜欢在这条河里游泳。（3）like+todosth.喜欢做某事（表示一次性的、具体的动作）时代变迁，生活busy，科技创新，教学easy。了解更多，尽在为之易：我喜欢人们讲真话。I’dlikegotothere.我想去那儿。Wouldyouliketogowithme?你愿意和我一起去吗？（5）wouldliketodosth.想要、愿意做某事（4）like+sb.+todosth.喜欢某人做某事Howdoyoulikeourschool?=Whatdoyouthinkofourschool?你觉得我们学校怎么样？（6）Howdoyoulikesth.?你觉得……怎么样？时代变迁，生活busy，科技创新，教学easy。了解更多，尽在为之易：辨析：small与little（1）small表示“小”，侧重程度、面积、数量等，其反义词是large。Thisisasmallplayground.这是一个面积不大的操场。（2）little指具体的人、物，表示“小”时，常常带有赞赏、怜爱等感情色彩，其反义词为big或great。Thelittlegirlisverylovely.这个小女孩很可爱。时代变迁，生活busy，科技创新，教学easy。了解更多，尽在为之易：其他的