如何选书、读书和快乐读书

如何选书、读书和快乐读书赵玲2012.6.6Page2我们为什么要读书（WHY）我们应该读什么书（WHAT）21345我们应该怎么读书（HOW）我推荐的书籍（BOOK）读书能改变我们什么？（CHANG）目录Page3引言书山有路勤为径，学海无涯苦作舟成功有路书为径，学海无涯任浮沉Page4半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。一、我们为什么要读书半亩的一块小水塘，象一面“镜子”展开来，这面“镜子”中映照着天上徘徊的云影，这水为什么如此清澈呢？因为源头总有活水补充，一直不停地流下来。朱熹,观书有感Page5清华校训：自强不息，厚德载物一、我们为什么要读书天（即自然）的运动刚强劲健，相应于此，君子处世，应像天一样，自我力求进步，刚毅坚卓，发愤图强，永不停息；大地的气势厚实和顺，君子应增厚美德，容载万物。源自周易：“天行健，君子以自强不息”（乾卦）“地势坤，君子以厚德载物”（坤卦）。Page6一、我们为什么要读书请大家说说读书的目的有哪些？即你为什么读书？Page7分清什么是好书？什么是坏书？－－读好书不读坏书分清什么是必读书？什么书是可读可不读？分清哪些书需要精读、哪些书只要略知其大概？二、我们应该读什么书Page8宋文京（中央电视台读书栏目策划人）–有所读有所不读。50年以上和5个月内畅销的书要读；–一定要听自己的。不要别人说什么书好，就去读什么书，要根据自己的情况而定。–知识不一定是力量。只有把这些知识真正内化为自己的东西时，知识才有它的价值。知识不应该是组合的，而应该是化合的。–不要有太大的奢望。读一本书学多少东西才算够呢，别求多，从一本书中你能够学到一句话就行了。名人读书观Page9培根说：“读书足以怡情，足以成才。……读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩：凡有所学，皆成性格。”名人读书观Page10马克思说：“书籍是我的奴隶，一定要服从我的意旨。”做书籍的主人，怀着确定的目的读书，有选择地读书，让书籍为我所用、为我所支配，即学以致用。名人读书观Page11鲁迅说：书本知识的三大体系：自然科学，社会科学，哲学（美学）。书本知识与人生的关系：专业的书，人生的书，兴趣的书。书本知识专与博的关系：“学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别个在那里研究的，究竟是怎么一回事。这样子，对于别人、别事，可以有更深的了解。”名人读书观Page12农民书生伟大的革命家、政治家、军事家、诗人名人与书毛泽东Page13书本是少年、青年毛泽东唯一的朋友，他坚信知识能够改变命运、改造世界。最喜欢看的杂志是梁启超主编的《新民丛报》最喜欢读的文章是康有为的《戊戌变法》最爱不释手的书是《世界英雄豪杰传》最崇拜的英雄伟人是拿破仑、华盛顿、彼得大帝、林肯、叶卡捷琳娜一世、卢梭和孟德斯鸠。最惊天动地的豪言壮语是“中国也需要这样的伟人！”他最终果然成为了这样的伟人。名人喜欢读什么书Page14读书关系到一个人的思想境界和修养，关系到一个民族的素质，关系到一个国家的兴旺发达。一个不读书的人是没有前途的，一个不读书的民族也是没有前途的。名人与书温家宝Page15第一，要处理好读书与人生的关系。书籍本身不可能改变世界，但是读书可以改变人生，人可以改变世界。读书关系到一个人的思想境界和修养，关系到一个民族的素质，关系到一个国家的兴旺发达。一个不读书的人是没有前途的，一个不读书的民族也是没有前途的。第二，读书要选择。如果你到国家图书馆转一圈，可以看到浩如烟海的书，恐怕每个人倾一生的时间都不可能把这些书读完。从另一个角度来说，这些书当中值得每个人读的也并不一定那么多。因此，要选择好书。如果选择一本不好的书，就等于浪费了读一本好书的时间。什么叫好书？好书是那些能够给人以感染和力量的书，让人了解大学问家的思想和风范的书，特别是那些震撼人的灵魂的书，激发人的斗志的书。其实历史上，经过几百年上千年的淘汰，留下来的书是不多的，这些书带有永久性，因为它经过多次淘汰而依然能够震撼人心。第三，“我曾经提倡读书好、读好书、好读书。我又提倡读书活、活读书、读活书。其实前者讲的是学习，后者讲的是实践。”名人与书Page16亚当·斯密－《国富论》（经济）亚当·斯密－《道德情操论》（社会责任、文化建设）古罗马马可·奥勒留－《沉思录》车尔尼雪夫斯基－《怎么办》德国席勒、歌德西班牙塞万提斯史学：《诗经》、《战国策》、《史记》等。名人喜欢读什么书Page17如何读书2、根据需要读书1、根据兴趣读书3、根据特点读书三、我们应该怎样读书Page18打好国学的底子；具有一定的哲学修养；寻找自己的精神风向标；阅读经典、传记文学；读同行或朋友推荐的书；读书的选择Page19把书读厚：是把作者的隐性知识显性化；把书读薄：是把作者的显性知识隐性化。学习是一种静水流深的生命状态，要把书先读厚再读薄。读厚就是要深入了解作者要表达的内容，同时结合自己的经验思考；读薄就是融会贯通，提炼核心思想，然后将精华部分存入自己的大脑。读书的境界Page20•目的：是好是坏，喜不喜欢，是否值得读？•程序：读提要、目录、序言、插图……•效果：广闻博识，把触觉促到广阔的领域去，成为精读的一个程序•目的：能涉猎得广、读得多•程序：不必句句推敲，只略读文句，了解大意，加上符号(例如“要、有用……”)•效果：博览群书，节省时间/提高阅读速度/视野开阔/便于日后翻寻浏览略读精读•目的：通透了解，深刻体会•程序：仔细阅读，掌握要领•理解重要词语，关键处圈点勾勒•发问和比较•复述和背诵•抄录资料，分门别类（卡片、札记、电脑存档等……)读书的层次/速度Page21古人的读书方法－博学、审问、慎思、明辨、笃行读书的方法广博的学习、审慎的询问、慎重的思考、明白的分辨、切实的实行。今人的读书方法—眼到、心到、手到、口到、耳到、脚到Page22读书的原则读书前要确立目标、做好计划读书要坚持，遇到困难要有恒心和毅力；读书要思考，要有怀疑的精神。读书时要排除杂念，专心一致。读书要让自己快乐；读书要循序渐进；读书要精、透；Page232、安静3、通风良好4、光线充足5、避免干扰1、干净整齐环境读书的环境Page24四、读书能改变我们什么阅读为生命扩容阅读–阅读能改变我们的生命状态。阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度和深信度。阅读不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。–你的思想与另一个思想相会，那么，你的思想变成了两个思想。一个思想是一条被分开的小溪，许多相会在一起的思想，则是融汇全部溪流的大海。阅读使我们从狭隘走向广阔。读书提升生命的高度–阅读的意义在于，它在超越世俗生活的层面上，建立起精神生活的世界。一个人的阅读史，即是他的心灵发育史。阅读使人超越动物性，不至沦为活动木偶，行尸走肉。Page25四、读书改变了我什么读书改变生命的质量–读书让精神丰富、心灵充盈，让思想纵横捭阖。–读书让人抵御浮躁、摆脱平庸；–读书令人睿智豁达优雅美丽；–读书使人不断地丰富、完善，生命才会不断增加一些必要的重量。Page26四、读书改变了我什么读书能激发内源发展的动力–“腹有诗书气自华”。读书能改变一个人的精神、气质和品性。–消除“职业倦怠”、生命衰微的办法是读书。书籍中，那些充满生命激情和智慧的言语，超脱的情怀，可贵的品质和真诚的爱心，都会使一个人的生命变得特别开阔、灵动、开放、乐观、旷达、鲜亮。–读书的过程就是与世界进行交往的过程，从狭隘走向广阔的过程，它有利于提高人的精神品味，培养读书人的气质。–读书可以净化心灵、温润生命，扩大智慧和见识，使我们用更积极、更乐观的心绪看待世界和人生。Page27读书是自我成长的自由之路–不同的书籍形成人不同的精神结构。–要培养一个人，设计一个人的个性，就应建立起自己独特的读书体系。–一个人的人生是可以自己设计、规划的。–美国著名作家弗格森说：“每个人都守着一扇只能从内开启的改变之门，不论动之以情或晓之以理，我们都不能替别人打开这扇门。”一个人的成长之门只能由自己打开！四、读书能改变我们什么Page28推荐修身处世经典书籍第1部《道德经》老子(中国·先秦生卒年不详)第2部《圣经》基督教经典第3部《金刚经》佛教经典第4部《易经》国学经典第5部《论语》孔子(中国·春秋公元前55l-前479)第6部《孟子》孟子(中国·战国约公元前372-前289)第7部《庄子》庄子(中国·战国约公元前369-前286)第8部《菜根谭》洪应明(中国·明代生卒年不详)第9部《曾国藩家书》曾国藩(中国清代1811-1872)第10部《傅雷家书》傅雷(中国1908-1966)五、推荐的书籍Page29推荐名人传记经典书籍第1部《忏悔录》第2部《贝多芬传》第3部《梵高传》第4部《巴尔扎克传》第5部《约翰逊传》第6部《萨特传》第7部《居里夫人传》第8部《罗素自传》第9部《罗曼·罗兰传》第10部《甘地自传》第11部《卡夫卡传》第12部《拿破仑传》第13部《富兰克林自传》第14部《苏东坡传》第15部《杰克·韦尔奇自传》第16部《巴赫传》第17部《华盛顿全传》第18部《卓别林自传》第19部《曾国藩全传》第20部《我的奋斗》Page30推荐成功励志经典书籍第1部《依靠自我》第2部《自己拯救自己》第3部《致加西亚的信》第4部《积极思考的力量》第5部《人人都能成功》第6部《世界上最伟大的推销员》第7部《人性的弱点》第8部《唤醒心中的巨人》第9部《谁动了我的奶酪》第10部《高效能人士的七个习惯》Page31推荐心灵成长经典书籍第1部《遇到未知的自己》第2部《遇见心想事成的自己》第3部《活出全新的自己》第3部《当下的力量》第4部《零极限》第5部《少有人走的路》第6部《心灵飞舞》第7部《陪孩子长大》第8部《家庭成就孩子》第9部《幸福从心开始》第10部《婚姻的烦恼》Page32推荐人力资源经典书籍序号书籍分类书名作者出版社1管理1、人力资源管理2、人力资源管理：获取竞争优势的工具3、组织行为学1、加里·德斯勒2、劳伦斯.S.克雷曼3、斯蒂芬.罗宾斯1、中国人民大学出版社2、机械工业出版社3、中国人民大学出版社2招聘1、聘谁1、杰夫·斯玛特,兰迪·斯特里特1、海天出版社3培训1、雇员培训与开发2、人力资源开发1、雷蒙德·A·诺伊2、斯旺森/乔恩·M·沃纳、兰迪·L·德西蒙1、中国人民大学出版社2、清华/中国人民大学出版社4绩效1、组织绩效管理2、关键绩效指标3、绩效管理：从研究到实践1、理查德·威廉姆斯著2、戴维·帕门特著3、詹姆斯W.史密瑟1、清华大学出版社2、机械工业出版社3、机械工业出版社5薪酬1、薪酬管理2、薪酬手册1、乔治.米尔科维齐2、兰斯·A.伯杰,多萝西·R.伯杰1、中国人民大学出版社2、清华大学出版社Page33我最近读的作者及书籍序号书籍分类作者及相关书籍1管理德鲁克2心理学国外：弗洛伊德、荣格、华生、斯金纳、罗杰斯国内：李子勋、毕淑敏、张德芬3国学–国学：五术（山、医、卜、命、相）、六艺（礼、乐、射、御、书、数）、诸子百家（儒、释、道、刑、名、法、墨”）–四书/五经：四书：大学中庸论语孟子五经：周易诗经尚书礼记春秋论语：于丹（论语心得）、薛仁明（孔子随喜）、蔡志忠（漫画）4杂文–冯仑：风马牛、野蛮生长、理想丰满–梁文道：我读（1－4）5小说卡勒德·胡塞尼：追风筝的人加西亚·马尔克斯：百年孤独Page34WHY\WHAT\HOW选择正确的书掌握正确的读书方法培养正确的态度要有恆心、毅力、努力不懈总结Page35金玉良言自己再累也要读书，工作再忙也要谈书，收入再少也要买书，住处再挤也要藏书，交情再浅也要送书。书是知识的宝库，让我们一起灵活运用读书妙方成为快乐的读书人Page36