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第八单元主题:世界之初单元重点:根据课文内容展开想象1.认读7个生字，会写9个生字，会写10个词语。2.能结合语境体会表示动作的词语的恰当运用。3.根据课文内容展开想象，仿照第二、三小节说出人们还会在祖先的摇篮里做些什么。1.认读14个生字，会写9个生字，会写18个词语。2.朗读课文，感受课文奇妙的想象，读好自己喜欢的部分。3.能根据提示展开想象，用自己的话续编故事。1.认读12个生字，会写8个生字，会写18个词语。2.默读课文，做到不指读。能就自己觉得神奇的内容和同学交流。3.能根据表格的提示讲故事。23祖先的摇篮24当世界年纪还小的时候25羿射九日第八单元主题:世界之初单元重点:根据课文内容展开想象1.能把自己感兴趣的内容说清楚。2.能注意说话的速度，让别人听清楚讲的内容。3.能认真听，了解别人讲的主要内容。1.借助形声字构字规律，认识“钩、铲”等10个生字。2.积累与快慢有关的近义词语，能选用词语说句子。能根据提示想象画面，仿照例句写句子。3.了解示字旁和衣字旁，两点水和三点水所代表的不同意义，能区分这些偏旁相似的汉字表示的意思。4、背诵古诗《舟夜书所见》5、自主阅读《李时珍》，了解李时珍和他编写《本草纲目》的艰辛历程。口语交际语文园地八想一想：祖先的摇篮是哪里？用自己喜欢的方式朗读诗歌。自读课文，读准生字词，读通句子。祖先浓绿蓝天赛跑蔷薇回忆祖掏逮忆逗蔷薇祖掏啊忆蓝摘赛望浓祖先浓绿蓝天赛跑蔷薇回忆爷爷说：那原始森林是我们祖先的摇篮。真有意思，这是多大的摇篮啊!那浓绿的树荫一望无边,遮住了蓝天。爷爷说：那原始森林是我们祖先的摇篮。真有意思，这是多大的摇篮啊!那浓绿的树荫一望无边,遮住了蓝天。爷爷说：那原始森林是我们祖先的摇篮。真有意思，这是多大的摇篮啊!那浓绿的树荫一望无边,遮住了蓝天。我想——我们的祖先,可曾在这些大树上摘野果,掏鹊蛋?可曾在那片草地上和野兔赛跑,看蘑菇打伞?那时候,孩子们也在这里逗小松鼠,采野蔷薇吗?也在这里捉红蜻蜓，逮绿蝈蝈吗?我想——我们的祖先,可曾在这些大树上摘野果,掏鹊蛋?可曾在那片草地上和野兔赛跑,看蘑菇打伞?那时候,孩子们也在这里逗小松鼠,采野蔷薇吗?也在这里捉红蜻蜓，逮绿蝈蝈吗?我想——我们的祖先,可曾在,?可曾在,?那时候,孩子们也在这里,吗?也在这里，吗?风儿吹动树叶“沙沙,沙沙!”那回忆多么美好,又那么遥远……啊!苍苍茫茫的原始森林,我们祖先的摇篮!比宽窄