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人教版三年级上册临沂金雀山小学薛艳人教版三年级上册临沂金雀山小学薛艳1、遇到不认识的生字，自己想办法记住它们。遇到难读的句子要多读几遍，争取读通顺。2、边读边想课文主要写了一件什么事？减少逆风而飞陌生试验证实推测•试（shì）验—实(shí)验12●我想做个试验。●为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的，我在它们的背上做了白色的记号。●在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。闷【mēn】了好久几【jī】乎尽【jǐn】管试验证实陌生推测几乎尽管减少逆风而飞闷了好久听说蜜蜂有辨认方向的能力，无论飞到哪里，它总是可以回到原处。默读课文第二自然段，想一想法布尔是怎样做这个试验的？边读边划出相关的语句。默读时，要集中注意力，不出声，不指读，边读边想，动笔划出重要的词语和句子。一天，我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的，我在它们的背上做了白色的记号。然后，我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着做了记号的二十只蜜蜂，走了两里多路，打开纸袋，把它们放出来。到两里外放飞捉自家花园里的蜜蜂给蜜蜂做上记号叫小女儿在蜂窝旁等着首先…接着…然后…最后…一天，我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的，我在它们的背上做了白色的记号。然后，我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着做了记号的二十只蜜蜂，走了两里多路，打开纸袋，把它们放出来。这样，二十只蜜蜂中，十七只没有迷失方向，准确无误地回到了家。尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。听说蜜蜂有辨认方向的能力,无论飞到哪里，它总是可以回到原处。蜜蜂有辨认方向的能力，无论飞到哪里，它总是可以回到原处。蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。选择你最感兴趣的一项作业课下完成。1、阅读《昆虫记》。2、观察生活中一种动物的奇妙现象，进行试验，并且把它写下来。3、抄写《蜜蜂》这一课中自己喜欢的句子。