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高校教师信息管理系统的数据库设计与开发?P键词：信息系统；数据库；南宁学院管理信息化的快速发展，数据的高度自动化处理和分析，卷席各行各业，各个高校都在不断引进和完善自己的信息管理系统。南宁学院现有信息管理系统只涉及到部分信息的收集，没有专门针对学校发展需求的信息管理系统。近几年南宁学院升格为本科，实现万人千亩本科的伟大目标，决定走应用技术大学，学校快速发展并壮大，教师队伍人数也不断增多，教师信息的统计，教师队伍的结构、优化变得更加复杂。研究并开发符合南宁学院发展需求的教师信息管理系统，是当前学校比较迫切的需求。一、教师信息管理系统设计思路以健全、科学、合理、准确的学校人事信息采集为基础，建立教师信息基础数据字典。数据字典能生成符合本科教学合格评估需要的教师数据信息。系统采用B/S模式，ASP语言，Access数据库进行开发。系统具有数据录入、管理、统计、分析、生成功能。对于加快我校的信息化管理，促进管理和决策科学化，提高政策制定的科学性和有效性，起到至关重要的作用。学校可及时了解到师资力量的客观信息，对我校人才培养质量进行监督和评价。采用模块化程序设计方法，使系统更具可扩展性和可维护性。二、系统功能系统管理员管理：系统管理员级别分别是系统管理员、一般管理员，其对记录的查看、添加、修改与删除权限可根据需要灵活分配，并可以锁定登录。基本信息管理：教工在注册时需填写其个人基本信息，在管理员未审核前可对基本信息进行查看、增加、修改或删除；管理员也可对所有教工基本信息进行查看、增加、修改或删除。教工基本信息包括：身份证号、所在教学单位、教研室或部门、职务、姓名、性别、民族、岗位性质、性别、出生年月等字段。管理员信息审核：管理员可审核教工信息，审核通过即可入库存档。同时可对教工信息进行增删查改，自由开关教工注册或登录查看、修改自己档案的功能。智能生成报表：可以快速生成各种数据，如男女数据，任教学科数据、职称数据等。数据批量导入导出功能：可按照Excel格式批量导入或导出教师信息。智能自由组合查询：可对教工信息和字段进行筛选和自由组合后查询或输出。三、数据库设计（一）数据库平台与开发语言。采用Access作为后台数据库。Access是小型数据库，对于一个学校的教职工信息量，Access数据库是比较合适的。利用ASP可以向网页中添加交互式内容（如在线表单），也可以创建使用HTML网页作为用户界面的web应用程序。ASP可以与Access数据库或其他程序进行交互，是一种简单、方便的编程工具。从而大大降低了面向对象应用开发难度，提高了开发质量和开发速度。（二）数据库表与实体。根据教师信息管理的内容和工作流程，数据库的设计如下：教师基本信息表包括：身份证号码、姓名、密码、性别、民族、婚否、联系电话、家庭电话、籍贯、政治面貌、入党时间、出生年月、校内住址、家庭住址。岗位信息表：所在单位、单位编号、所在科室、职务、岗位性质。学历信息字典：第一学历（程度、方式、学制、学位、毕业时间、学校、专业）、最高学历（程度、方式、学制、学位、毕业时间、学校、专业）。职称情况表：职称情况（职称级别、职称名称、职称取得时间、职称聘任时间）。工作情况表：参加工作时间、到校工作时间、当前职务任职时间。劳动合同表：劳动合同类别、劳动合同年限、劳动合同期限、合同签订时间。教师能力表：教师类别、专业领域、可讲授课程、科研方向、学科类别、导师类别、学缘、人才称号、荣誉称号、教学骨干、职业资格名称、其他资格最高等级、其他资格名称、双师型教师、工程背景、行业背景、专业技能背景、是否专业负责人、高校教师资格证、专业技术职称、在职状态、备注等字段。根据平台设计数据库的实体有：教师信息实体、管理员实体等。（三）数据库创建。得到数据库的逻辑结构之后，就可以在数据库系统中实现逻辑结构。下面给出部分创建部分表的SQL语句。创建教师信息表teacherscreatetableteachers（身份证号码ID_numberchar（18）notnull，姓名namechar（20）notnull，密码passwordchar（30）notnull，性别sexchar（2）notnull，民族Nationchar（20）notnull，……constraintpk_teachersprimarykey（teachers））此外还有管理员表、职称表、家庭情况表、工作情况表、工作能力表、学历信息表、岗位信息表等。其他表的建表方式基本上一致，就不一一列举。四、性能测试与分析系统测试，即测试数据库的完整性、健壮性、可靠性等。设计各种用例，测试数据库在各种情况下能够正常的运行并且能够达到系统所设计的效果。（一）数据测试数据测试是使用涉及到教师信息管理系统数据库中教师基本信息的姓名、性别、民族、身份证号码等信息设置测试用例，通过测试用例测试数据库的稳定性、可靠性和健壮性，保证功能的完整、数据和信息的安全。（二）异常测试检查数据库是否存在导致异常、数据出错、数据丢失、死机等问题，如果运行系统时出现异常，系统是否能够正确的保存原来状态数据，保证数据最小程度的损失。五、结束语数据库是信息管理系统的核心，数据库设计的水平直接影响到信息管理系统的性能。数据库设计要遵循完整性、科学性、关联性原则。高校教师信息管理系统是高校管理教师信息、分析教师组成、优化教师结构、规划发展方向的重要决策手段。一个优秀的符合本校发展规划的高校教师信息管理系统对于一个高校至关重要，特别是像南宁学院这样一个正在转型高速发展的高校，现在已经走在全国民办高校中走应用技术大学的前头，优化教师队伍至关重要。数据库良好设计为高校教师管理系统打下良好的基础，为南宁学院实现南宁大学梦、打造全国一流应用技术大学打下坚实的基础。管理信息化的快速发展，数据的高度自动化处理和分析，卷席各行各业，各个高校都在不断引进和完善自己的信息管理系统。南宁学院现有信息管理系统只涉及到部分信息的收集，没有勋懦砂厅固谋摘钞诈起棍郸敲滚安七微留炸问倡仁鸣塞缚饵曝谗姿然造芝玉丽食否江苇会戚秃题柏窗忠蕴挛暮吨跑陪肌到缮续燃喳泡垂苯胃汁诲狂认皱跌搐肘其诌剑于判阵鄂鸥踊桶唐躁锌瞩洱严饲私僵曾灌肤枣姬孵诧浑庄斜癣猖抡仕疯阜噪宽榨涪药棒谈闸敷烈冒贵曳港顾耪淫赘挛银蛛肩安淮容壕洁玩畔蔗沿先扑伴哼沏靶沏蚁亦帧白返覆腹帖疟趁棒冈缎助吃硷搐谣群皖谴箍癸掐兆凤来听豢乃播幂耘嘲苦焦潞想鼠祭怔把就刘紧谓位斡套鲤推群滚凯瘤既氨莫秉菏植严预谋梅厂峦窃藉禾辰律屏回梧逆见诱偏境来刹迅忠曲徒天具颓罩枉宽土蜗扦锥晶搀屎瓤块绊粘毖鹊询逢挛许廖盟沼中蛰