---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载-----------------------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载--------------小班健康:《打大灰狼》本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!小班健康《打大灰狼》设计意图:《指南》指出:“幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。”游戏是小班幼儿的天性,大灰狼和小白兔是孩子们的最爱,运动时保证幼儿健康的需要。因此,我选择了以孩子们生活中富有民间特色的沙包作为游戏内容,让幼儿在和沙包玩游戏的过程中体验一物多玩的趣味性,从中发展走、跑、平衡、跳跃、投掷等动作技能。根据小班幼儿的能力发展水平和社会性发展所需,并结合他们爱运动的特点,我有目的、精心的设计了本次活动。旨在让幼儿丰富对沙包的认识,激发孩子们探索沙包多种玩法的兴趣。活动目标:---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载-----------------------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载--------------1、喜欢玩沙包,并能瞄准目标进行投掷活动。2、体验体育游戏的快乐。活动准备:物质准备:狼图片、沙包若干。环境创设:在场地上设置投掷线。活动过程:一、随音乐《剪羊毛》情境导入,带领幼儿做热身运动,激发幼儿活动的兴趣。1、播放音乐,兔妈妈带领小兔子穿衣服、穿裤子、刷牙、洗脸、做运动,进行热身运动。师:小兔子们,天黑了,我们该睡觉了。天亮了起床了,一起穿上衣服吧!左边袖子拉一拉,右边袖子拉一拉,最后拉上拉链,衣服穿好了(伸长运动);穿好了穿裤子,左脚伸进库管,右脚伸进库管,裤子提一提,再来一次;刷牙了,上刷刷下刷刷,左刷刷右刷刷,里面刷一刷,牙齿刷干净了(体转运动):洗脸了,拿起毛巾把脸蛋洗干净,洗干净,再来一次。(弯腰运动)2兔妈妈,带来小兔蹦蹦跳跳来到草地上,拨开“草丛”,来到草地上吃“青草”。---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载-----------------------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载--------------师:小兔子们,快和我到草地上去吃青草吧!(评析:选择孩子们生活中熟悉的情境穿衣服——穿裤子——刷牙——洗脸这几个情境创编动作引导孩子们进行热身运动,熟悉的生活场景以及有趣的动作被孩子深深的吸引,他们觉得有趣好玩,很认真的跟着模仿学习,孩子们在愉快的情绪中得到了动作的锻炼,又发展孩子们对起床后一系列活动的巩固认知。)二、幼儿自由玩沙包,体验玩沙包的快乐。师;小兔们,瞧这儿有许多的沙包,我们一起来玩沙包吧!沙包要怎么玩呀?幼:扔上去师:这只小兔子很爱动脑筋,一下子就想到了怎么玩沙包了,还有哪只小兔子想到了怎么玩沙包?幼:踢沙包师:这只小兔想的玩沙包方法跟别人不一样,沙包玩的方法可多了,我们一起来玩沙包吧!动动脑筋想想你要怎么玩沙包,比比谁能玩的跟大家都不---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载-----------------------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载--------------一样,玩沙包的时候,小兔和小兔之间要站开些,注意安全,小心别把沙包打到自己和好朋友。1、幼儿自由玩沙包。2、相互交流玩沙包的方法。师:小兔子们很爱动脑筋,想出了许多玩沙包的方法,那一只小兔子表演给大家看。幼:我是顶沙包,我还会转师:你的想法与众不同哦!你们会像他这样顶沙包吗?(幼儿一起练习顶沙包。)师:谁有不同的玩法?告诉老师这么多的小朋友都想到了,好你来说。幼:我在投篮,(将装沙包的小框当成投中目标,孩子乐此不疲的玩投沙包游戏。)……幼:我是扔沙包,我把它扔的很远很远。师:你的力气真大,我们一起来试试,看看我们的力气有没有比他大!(幼儿投掷沙包)你是怎么投的那么远的,幼:我用力一下就那么远。师:除了用力,兔妈妈还发现他的手是这样放的,眼睛看前面远远的地方,然后用力的往前一推,---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载-----------------------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载--------------沙包就飞的好远好远。(教师示范投掷沙包的正确动作要领。)我们也来学学,瞧瞧你的沙包能不能飞的远远的?(老师带领幼儿练习投掷沙包数遍)(评析:《指南》提出:“应为幼儿提供一个温暖、轻松、支持的心理社会环境。”孩子们在游戏情境中,非常开心快乐,能自如开心的与沙包互动着,我鼓励幼儿积极探索,大胆尝试,发现同伴之间的创新玩法,引导孩子共同学习,孩子们想到了顶沙包、扔沙包、夹沙包投沙包等,孩子们在活动中积极主动,体验到玩沙包快乐的同时,走、跳、投、抛等动作自然而然的获得了很好的发展。)三、游戏:“打大灰狼”,体验体育游戏的快乐。1、师:我们是小兔子,在草地上吃青草的时候,要是碰见大灰狼该怎么办呢?幼:把它赶走幼:藏起来……师:小兔子们,我们要做个勇敢的兔子学会对付大灰狼,不让大灰狼欺负我们,我们有一个很棒的---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载-----------------------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载--------------沙包,可以用沙包把他打死,要怎么打大灰狼呢,一起来学一学,以后要是遇到大灰狼,没有妈妈的保护,你们就可以自己对付大灰狼了。再也不用怕大灰狼了。我们来学习打大灰狼吧2、介绍玩法师:谁会打大灰狼,试试给妈妈看看师:小兔子们跳到草地上,发现大灰狼后,拿起沙包,来到安全地带(投掷线),投掷沙包打大灰狼。师:打大灰狼的时候,眼睛要瞄准大灰狼,然后用我们刚才仍沙包的本领,打中大灰狼。打中了,你的本领就学会了,我们来试试吧!3、幼儿游戏,教师提醒幼儿要瞄准大灰狼,用力投掷。师:有的小兔子很厉害,一下子就投中,没投中的小兔子不要伤心,我们多练练就会了,这只小兔子可厉害了,他站在这么远的线上打大灰狼,其他的小兔子们敢站到这里来试试吗?这么远都能打中大灰狼---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载-----------------------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载--------------就更厉害了。三、结束部分放松活动:兔妈妈带着小兔子去草地的其他地方走走、看看。师:小兔子今天玩沙包的时候还学会了打大灰狼的本领,以后再也不用怕大灰狼了!我们把沙包带回家(评析:幼儿的经历一段活动之后,身体和心理也会相应的由高潮转向低潮,由兴奋转向疲劳。所以在最后这一环节我使用了节奏较缓慢的、轻柔的音乐,引导幼儿进行身体、小脚放松活动,使幼儿实现身心状态平稳地过度。)活动反思:《指南》指出:“幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。”围绕民间体育游戏课题,我选择了沙包作为游戏内容,让幼儿在和沙包玩游戏的过程中体验一物多玩的趣味性,从中发展走、投、跳等动作技能。于是根据小班幼儿爱玩的年龄特征,以及本班幼儿的动作发展,将活动目---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载-----------------------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载--------------标制定为“喜欢玩沙包,能瞄准目标进行投掷。”整个活动环节的设置都是以游戏来贯穿始终,活动中呈现的是“兔妈妈”的身份带领“兔宝宝”游戏一天的场景。在活动中,先设计小兔起床了要穿衣服——裤子——刷牙——洗脸的情境动作进行了热身准备运动,接着自由探索沙包的多种玩法,体验玩沙包的趣味性,并且重点指导幼儿掌握投掷动作,最后在游戏中打大灰狼,幼儿瞄准投掷的目标得到了巩固发展,把整个游戏推入高潮。存在不足与推进策略:1、当孩子出现投掷动作时,带领幼儿练习投掷动作较含糊,动作不够规范,以致玩打大灰狼时,出现多种投掷动作,动作示范要清楚,告诉幼儿要用投掷动作来打大灰狼。2、玩游戏时要求提的不够明确,特别是安全要求没有提出,有些孩子拣沙包没有绕道直接跑回来,有---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载-----------------------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载--------------一定的安全隐患!部分幼儿为了打中大灰狼在投掷的时候都超线跑到前面去打大灰狼,违法了游戏规则。应让幼儿停止游戏讨论游戏规则最后再游戏,让孩子学会遵守游戏规则。本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!