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《护理学基础》教案实验授课教师XXX课程名称护理学基础课次编号授课时间2017年下学期周次第周授课对象课型实验课授课内容第十六章给药护理口服给药法、吸入疗法学时数2教学目的1.掌握口服给药的目的和方法2.掌握雾化吸入的方法3.能正确实施口服给药教学内容及时间分配理论知识回顾3min一、演示本次实验内容（一）备药20min（二）发药15min（三）超声波雾化吸入器的使用10min二、学生练习30min三、小结2min重点及难点重点：1.备药、发药2.严格执行查对制度难点：1.根据病人的实际情况实施健康指导2.操作过程中严格遵守查对制度教学方法演示、讲授、录象、角色扮演教具药柜、药车、雾化器等复习思考题如何对病人进行服药指导？参考资料1.护理概述与护理技术/谢田主编.—高等教育出版社，2005.52.护理学基础/喻坚编著.—湖南科学技术出版社，2005.73.临床护理技术规范/蒋红王树珍主编.—上海：复旦大学4.教学光碟自评实验16-1口服给药及雾化吸入法一、用物准备：1、服药本、服药卡、药盘、药杯、药匙、量杯、滴管、研钵、湿纱布、饮水管、治疗巾、水壶（内盛温开水）2、超声波雾化吸入装置二、操作方法：1、口服：备药核对→规范配药→取固体药→取液体药→再次核对→核对分发→协助服药→观察反应→整理用物2、雾化：接通电源→检查雾化器是否完好→备好药物→指导病人进行操作→观察记录→整理归位三、评价：1、态度认真。2、给药方法正确，没有任何遗漏和错误发生。3、护患沟通有效，病人能够理解并配合操作。四、注意事项：1、严格执行查对制度2、注意观察效果和不良反应《护理学基础》教案实验授课教师XXX课程名称护理学基础课次编号实验16-2注射基本功授课时间2017年下学期周次第周授课对象课型实验课授课内容第十六章给药护理注射基本功学时数4教学目的1、掌握自安瓿、密封瓶内吸取药液法，吸取结晶、粉剂或油剂药物法。2、在抽吸药物的过程中，树立无菌观念，防止浪费药液。3、操作过程中，严格三查七对。教学内容及时间分配提出训练要求，说明训练方法3min一、演示实验内容（一）自大、小安瓿内抽吸药液法20min（二）自密封瓶内抽吸药物法15min二、学生练习40min三、演示肌肉注射法、学生练习40min四、演示静脉注射法、学生练习40min小结2min重点及难点重点：1.自小安瓿内抽吸药液法2.肌肉及静脉注射的步骤难点：1.自密封瓶内抽吸药物法2.静脉注射法教学方法演示、讲授、录象、比较教具注射器、药物等复习思考题1、如药液发生结晶怎么办？2、自密封瓶内抽吸药液时注入空气有什么作用？3、一次性注射器用后如何处理？参考资料1.护理概述与护理技术/谢田主编.—高等教育出版社，2005.52.护理学基础/喻坚编著.—湖南科学技术出版社，2005.73.临床护理技术规范/蒋红王树珍主编.—上海：复旦大学4.教学光碟自评一、用物准备：1、无菌物品：按药物剂量准备无菌注射器和针头、2%碘酊1瓶、70%酒精1瓶、药物（大、不安瓿、密封瓶）、棉签1包。2、其他物品：治疗车1辆、治疗盘1只、注射卡1张、弯盘1只或污物盒1只、启瓶器（需要时用）1个、砂轮1只、手臂注射模型2只、局部注射模型个。二、操作方法：1、药物抽吸法：检查核对→自安瓿内抽药（折断安瓿→抽吸药液→排气备用）→自密封瓶抽药法（打开铝盖→消毒瓶塞→注气加压→抽吸药液→排气备用）2、肌肉注射法：消毒排气→绷皮进针→试抽回血→缓慢推药→拔针按压3、静脉注射法：选择血管→消毒扎带→穿刺回血→松拳松带→推药观察→拔针按压三、评价：1、态度认真，无菌观念强，无污染。2、操作熟练，剂量准确，不浪费。3、手法正确，姿势优美，动作轻巧规范。四、注意事项：1、严格执行查对制度。2、注意观察效果和不良反应。《护理学基础》教案实验授课教师XXX课程名称护理学基础课次编号授课时间2017年下学期周次第18周授课对象课型实验课授课内容第十六章给药护理青霉素皮试液的配制学时数4教学目的1、准确配制试验溶液，熟悉各种试验溶液的注入皮内剂量。2、严格执行无菌技术操作，做好三查七对工作。3．能通过技能考核。教学内容及时间分配理论知识回顾3min一、演示本次实验内容（一）一溶解7min（二）三稀释20min（三）备用物至病房操作2min二、学生练习48min三、考核、小结80min重点及难点重点：1.溶解稀释过程2.严格执行查对制度难点：1.三次稀释过程2.操作过程中严格遵守查对制度教学方法演示、讲授、录象、讨论教具注射器、药物等复习思考题1、青霉素皮试液的配制与TAT皮试液的配制有何不同？2、配制皮试液过程中如何保证配制剂量的准确？如何在抽取生理盐水过程中抽进了很多气体，怎么办？参考资料1.护理概述与护理技术/谢田主编.—高等教育出版社，2005.52.护理学基础/喻坚编著.—湖南科学技术出版社，2005.73.临床护理技术规范/蒋红王树珍主编.—上海：复旦大学4.教学光碟自评实验16-3青霉素皮试液的配制一、用物准备：1、无菌物品：无菌注射器1ml、5ml各1付，41/2～5号、6～7号针头各1个，生理盐水10ml，青霉素钠（钾）盐80万u及其他所需药液，70%酒精1瓶，2%碘酊1瓶，棉签1包。2、其他物品：治疗车1辆、治疗盘1只、砂轮1个、弯盘或污物盒1只二、操作方法：评估病人（询问“三史”）→用物和环境准备→护士准备→指导病人进行操作→观察记录→整理归位三、评价：1、态度认真，严格遵守操作规程。2、操作熟练，手法娴熟，剂量准确。3、病人知道试验目的及注意事项并主动配合操作。四、注意事项：1、准确配制皮试液。2、正确判断结果。《护理学基础》教案实验授课教师XXX课程名称护理学基础课次编号授课时间2017年下学期周次第周授课对象课型实验课授课内容第十六章给药护理皮内注射法学时数2教学目的1、能掌握皮内注射法，操作过程中能详细询问“三史”，熟悉过敏试验观察要点，防止发生过敏反应。2、严格遵守无菌操作原则，树立爱伤观念。3、加强语言沟通技能训练，分散患者注意力，减轻其痛苦。4、做好三查七对工作，防止差错的发生。教学内容及时间分配提出训练要求和方法3min一、演示本次实验内容15min二、请一位学生扮演患者，指导教师按操作程序示教5min三、学生分组练习55min四、小结2min重点及难点重点：1.询问“三史”2.注射的手法难点：1.进针的角度、深度及绷紧皮肤的方法2.操作过程中严格遵守查对制度教学方法演示、讲授、录象、角色扮演教具注射器、药物等复习思考题1、通过本次训练你觉得应如何减轻患者注射时的痛苦？2、皮内注射成功的关键应在哪里？参考资料1.护理概述与护理技术/谢田主编.—高等教育出版社，2005.52.护理学基础/喻坚编著.—湖南科学技术出版社，2005.73.临床护理技术规范/蒋红王树珍主编.—上海：复旦大学4.教学光碟自评实验16-4皮内注射法一、用物准备：1、注射盘1只：2%碘酊1瓶、70%酒精1瓶、棉签1包、砂轮1只、弯盘1只、医嘱本（注射卡），1ml无菌注射器，41/2～5号无菌针头，按医嘱准备药物，0.1%肾上腺素，2ml无菌注射器，6～61/2号无菌针头。2、其他用物：治疗车、污物桶、抹布二、操作方法：检查抽药→核对解释→选择部位→皮肤消毒→再次查对→进针→推药→拔针→嘱咐→观察与记录三、评价：1、态度认真，无菌及查对观念强。2、进针深度、注入药量准确，皮丘符合要求。3、护患沟通有效，积极配合操作。四、注意事项：1、准确选择皮肤消毒剂。2、进针勿深、注入药量准确、皮丘符合要求。《护理学基础》教案实验授课时间2018年上学期周次第1周授课对象课型实验课授课内容第十六章给药护理肌肉注射法学时数2教学目的1、掌握肌内注射法，严格遵守无菌操作原则，树立爱伤观念。2、能对臀大肌注射作出正确定位，认识损伤坐骨神经的危害性。3、损伤过程中加强语言沟通技能训练，分散患者注意力，减轻其痛苦。4、做好三查七对工作，防止差错的发生。教学内容及时间分配提出训练要求和方法3min一、演示本次实验内容20min二、请一位学生扮演患者，指导教师按操作程序示教5min三、学生分组练习50min三、小结2min重点及难点重点：1.定位的方法2.注射的手法难点：1.进针的角度、深度及绷紧皮肤的方法2.定位的方法教学方法演示、讲授、录象、角色扮演教具注射器、药物等复习思考题1、臀大肌、臀中肌、三角肌注射如何正确定位？2、对躁动不安的患儿如何进行肌内注射？3、肌内注射过程中抽吸有回血，怎么办？参考资料1.护理概述与护理技术/谢田主编.—高等教育出版社，2005.52.护理学基础/喻坚编著.—湖南科学技术出版社，2005.73.临床护理技术规范/蒋红王树珍主编.—上海：复旦大学4.教学光碟自评实验16-5肌肉注射法一、用物准备：1、注射盘1只：2%碘酊1瓶、70%酒精1瓶、棉签1包、砂轮1只、弯盘1只、医嘱本（注射卡），2ml或5ml无菌注射器，按医嘱备药。2、其他用物：治疗车、污物桶、抹布二、操作方法：准备→核对解释→选择部位→皮肤消毒→查对与排气→进针→抽回血→推药→拔针与核对→整理与观察三、评价：1、态度认真，无菌及查对观念强。2、定位准确、方法正确，操作无不良反应.3、病人能够明确目的并积极配合操作。四、注意事项：1、配伍禁忌、毒副作用。2、防止损伤坐骨神经。3、操作正规有序、无污染。《护理学基础》教案实验授课教师XXX课程名称护理学基础课次编号授课时间2018年上学期周次第1周授课对象课型实验课授课内容第十六章给药护理静脉注射法学时数2教学目的1、初步掌握静脉注射法，尽量做到“一针见血”。2、在训练过程中，遵循无菌操作原则，树立爱伤观念。3、练习与患者沟通，做好三查七对工作，防止差错发生。教学内容及时间分配提出训练要求和方法3min一、演示本次实验内容5min二、请一位学生扮演患者，指导教师按操作程序示教5min三、学生分组练习65min三、小结2min重点及难点重点：1.进针手法2.止血带的使用难点：1.进针的手法2.操作过程中严格遵守无菌制度教学方法演示、讲授、录象、角色扮演教具注射器、药物等复习思考题1、静脉注射过程中如何做到“一针见血”？2、你的操作失败后患者不愿再让你做该项操作，你怎么办？参考资料1.护理概述与护理技术/谢田主编.—高等教育出版社，2005.52.护理学基础/喻坚编著.—湖南科学技术出版社，2005.73.临床护理技术规范/蒋红王树珍主编.—上海：复旦大学4.教学光碟自评实验16-6静脉注射法一、用物准备：1、注射盘：根据药液量选择合适的注射器(一般5ml以上)、61/2～7号针头或头皮针、2%碘酊、70%酒精、棉签、按医嘱备药、止血带、小枕、弯盘1只、砂轮。2、其他物品：治疗车、医嘱、污物桶2只、抹布等。二、操作方法：准备→查对与解释→选择静脉→皮肤消毒→查对与排气→穿刺静脉→松带与固定→推药→拔针与核对→整理与记录三、评价：1、态度认真，无菌及查对观念强。2、操作熟练，准确无误。3、护患沟通有效。四、注意事项：1、保护血管。2、掌握注射速度并观察用药反应。3、防止血肿发生。