中考质量目标责任书

中考质量目标责任书为切实提高教育教学质量，确保实现我校与教育局签订的质量目标，学校决定与教学质量责任领导、毕业班班主任及课任教师签订质量目标责任书。一、总体目标2015年初中会考总评成绩力争达到全县第8名。二、具体责任（一）、由学校与中考责任领导、班主任及科任教师签订此责任书，于2015年初中会考成绩公布后执行。学校将对有关人员进行奖惩。（二）、班级综合成绩（县级标准，换算办法参照教育局计算标准执行）达到全县第八名，奖励班主任300元，每上升一个名次累加奖励50元。（三）初中会考单科平均成绩排名（以班、科为单位）力争达到全县第8名。语、数、英达到第八名奖励500元，每上升一个名次累加奖励60元。理化达到第八名奖励350元，每上升一个名次累加奖励40元。政史、地生达到第八名奖励300元，每上升一个名次累加奖励30元。低于全县15名，语数英一个名次处罚现金30元，理化一个名次处罚20元，政史、地生一个名次处罚15元。（四）、学校综合成绩（县级标准）达到第八名中考责任领导每人奖励300元，每上升一个名次每人累加奖励100元。学校校长：责任领导：班主任：科任教师：十八里堡初级中学2015.10.20毕业班质量目标责任书2017-06-0611:26|#2楼为了进一步规范教学管理，提高我校本届毕业班的教学质量，依据县局质量管理要求，结合我校九年级上期教学各科成绩，特制订2015年毕业班质量目标：一、常规目标（一）班主任是本班常规管理的第一责任人1、认真做好教学常规，做到教案书写规范，教学过程实用，要有教法体现和对学生的学法指导，教案跟上教学进度，杜绝无教案上课，坚决杜绝请假不调课、一人同时上多个班课现象；上课不接打电话、翻看手机，不随意离开教室；及时认真地进行作业批改，做到有讲评,有示范性更正,学生有纠错,作业量达标；对学生进行阶段性考核，做到考核及时，有统计分析，有学生达标分析，有讲评，学生有错误纠正；对学困生进行及时的辅导，力争班级学生成绩大面积上升。2、加强学生的管理。对学生进行行为品质和前途理想的教育，让学生自觉养成遵守班规校纪的习惯；对个别行为有偏差的学生要进行耐心细致的教育。处理好班级事务，全期不出现差班、乱班和不安全事故。3、利用班会课，以多种形式加强班级组织纪律的教育，加强跟班工作，随时发现班级的不良现象并及时处理，营造良好的班风和学风。4、加强各科任教师联系，起好各科任教师之间、教师与学生之间的纽带作用。将全体任课教师的力量凝聚到提升本班教学质量这一中心上来。（二）科任教师是本班常规管理的第二责任人1、认真做好教学常规工作，其要求与班主任工作第1点一致。2、协同班主任加强对学生组织纪律的教育，积极支持班主任的工作，把本班工作当作自己的本职工作来做，不能对班级中的不良现象熟视无睹，置若罔闻,更不能对班级事务推诿扯皮。3、认真按照年级组安排的学生学习目标进行有的放矢地施教，加强对学生的辅导，力争完成年级组下达的学生学习目标任务。4、认真做好年级组交办的其它工作。二、教学质量目标1、整体目标力争完成学校下达的中招保二争一目标，保证自己所教学科不拉后腿。2、学科目标：本期本学科阶段性考试全县名次：，“一练努力达到全县第名，二练努力达到第名，中招努力达到第名。三、质量目标奖惩凡未完成任务，任课教师在本年度考核时不能评定为“优秀，且当年不得评先评模。学校（盖章）：卢氏县城关镇中学教师（签名）：2015年4月