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承承德德技技师师学学院院数数控控工工程程技技术术系系1学习领域机床基本操作日期指导教师学习情境数控车床基本操作课时学生姓名学习任务数控车床的认知班级学生成绩职业能力目标：1、通过查阅教材、机床说明书等学习材料和参观车间后，能认识数控车床，会描述其工作过程2、能在教师指导下实现数控车床操作面板的基本操作3、会对数控车床进行日常维护与保养职业核心能力目标：1、与人交流，有效沟通的能力2、较强的组织纪律性和团队合作能力3、自我学习，自我管理的能力此任务是技术工人在实习期刚进入企业岗位，进入车间后对数控车床的结构、操作面板进行学习，在师傅的指导下对数控车削加工过程形成初步认识，会开、关机等基本操作，了解数控车床的加工内容及特点，能描述数控车床的工作原理，遵守纪律，按车间管理6S标准，规范操作，能正确进行数控车床的日常维护保养序号子学习任务评价内容权重活动成果（40分）参与度（10分）安全生产（20分）学习纪律（20分）学习效率（10分）一认识数控车床及工作过程30%二数控车床操作面板的基本操作35%三数控车床的日常维护与保养35%总分学习目标学习任务描述学习任务评价承承德德技技师师学学院院数数控控工工程程技技术术系系2子学习任务1：认识数控车床及工作过程1、了解数控车床的组成及分类2、认识数控车床中的机械传动3、认识数控车床的坐标系4、对数控车床加工零件的过程形成初步认识，认识数控车床的加工内容及特点，能描述数控车床的工作原理1、学材：《数控加工工艺学》、《数控编程与操作FANUC系统》、机械基础、公差与配合2、学习工具：笔、笔记本1、任务书：参观数控车间，观察技术工人操作数控车床加工零件，通过与教师、技术工人沟通并查阅资料明确数控车床的组成及分类；了解数控车床中的机械传动知识；认识数控机床的坐标系；叙述数控车床加工零件的全过程，认识数控车床的加工内容及特点，试描述数控车床的工作原理2、信息获取（查阅学材）：☆数控车床的组成☆数控车床的分类☆数控车床中的机械传动资讯任务目标承承德德技技师师学学院院数数控控工工程程技技术术系系3☆数控加工的内容及特点☆数控车床的工作原理3、参观提问计划表1-1参观提问计划表设计问题描述知识整理数控车床的分类、组成、工作原理？工、夹、刀、量具的种类及名称？数控车床的坐标系如何规定？有几种工艺文件？数控车床的加工内容、特点？什么是零件？数控车床中的机械传动有哪些？…4、制订数控车加工零件参观现场记录计划承承德德技技师师学学院院数数控控工工程程技技术术系系4表1-2现场记录表观察项目观察记录问题数控车床的组成及各部位名称工具、量具、刀具有哪些数控车床的坐标系及运动工艺文件零件加工的过程……5、在教师讲解时，验证查阅信息的正确性，并在笔记本上进行知识整理；6、小组讨论后与教师沟通，确定表1-1参观提问计划表和表1-2现场记录表决策知识点※一、数控机床概述（一）数控机床的产生及特点（二）数控机床的适用范围（三）数控机床的分类※二、数控车床概述（一）数控车床的加工内容及特点（二）数控车床的主要技术参数（三）数控车床的结构及工作原理（四）数控车床的坐标系及运动方向的确定※三、识别常用工、夹、刀、量具（一）刀架扳手与夹盘扳手及加力套筒（二）三爪卡盘（三）90外圆车刀（四）游标卡尺和外径千分尺※四、机械传动知识（一）带传动（二）螺旋传动承承德德技技师师学学院院数数控控工工程程技技术术系系57、参观数控车间，观察数控车床零件加工过程▲参观时请填写讨论后制订的表1-1参观提问计划表和表1-2现场记录表▲我校实习车间设备为宝鸡机床厂生产的经济型数控车床，请描述其组成及各部位名称：▲请用图示说明数控车床坐标系及运动▲描述零件加工过程实施承承德德技技师师学学院院数数控控工工程程技技术术系系61、数控车床的加工内容及特点写出车削加工内容写出数控车的主要加工对象2、描述数控车床的工作原理1、任务过程评价自评表班级：姓名：学号：号年月日评价项目及标准配分等级评定ABCD职业能力1、正确认识数控车床的组成及分类102、能否准确叙述数控车床的加工内容及特点103、理解数控车床的坐标系及运动104、感知数控车床中的机械传动。105、数控车削加工过程106、理解数控的概念，会描述数控车床的工作原理10检查评价1、2、3、4、承承德德技技师师学学院院数数控控工工程程技技术术系系77、识别常用的工、夹、刀、量具10参观过程1、出勤情况。2、遵守纪律情况。3、计划落实情况，有无提问与记录。4、有无安全意识。5、是否主动参与情况。20核心能力1、能否有效沟通。2、使用基本的文明礼貌用语。3、能否与组员主动交流、积极合作。4、能否自我学习及自我管理。10合计100简要自我评述学习建议等级评定：A：优（得分/配分＞90%）B：好（得分/配分＞80%）C：一般（得分/配分＞60%）D：有待提高（得分/配分＜60%）任务过程评价互评表被评人姓名：学号：号年月日评价人：评价项目及标准配分等级评定ABCD职业能力1、正确认识数控车床的组成及分类102、能否准确叙述数控车床的加工内容及特点103、理解数控车床的坐标系及运动104、感知数控车床中的机械传动。105、数控车削加工过程106、理解数控的概念，会描述数控车床的工作原理107、识别常用的工、夹、刀、量具10参观过程1、出勤情况。2、遵守纪律情况。3、计划落实情况，有无提问与记录。4、有无安全意识。5、是否主动参与情况。20核心能力1、能否有效沟通。2、使用基本的文明礼貌用语。3、能否与组员主动交流、积极合作。4、能否自我学习及自我管理。10承承德德技技师师学学院院数数控控工工程程技技术术系系8合计100互评意见学习建议等级评定：A：优（得分/配分＞90%）B：好（得分/配分＞80%）C：一般（得分/配分＞60%）D：有待提高（得分/配分＜60%）活动过程教师评价量表班级姓名学号日期月日配分得分教师评价平时表现评价1、出勤情况。2、遵守纪律情况。3、计划落实情况，有无提问与记录。4、有无安全意识。5、是否主动参与情况。20职业能力1、数控车床的组成及分类2、数控车床的加工内容及特点3、数控车床的坐标系及运动4、数控车床中的机械传动知识5、数控车削加工过程6、数控车床的工作原理7、识别常用的工、夹、刀、量具40核心能力1、能否有效沟通。2、使用基本的文明礼貌用语。3、能否与组员主动交流、积极合作。4、能否自我学习及自我管理。10自评综合评价1、职业能力2、参观过程3、核心能力10互评综合评价1、职业能力2、参观过程3、核心能力10合计100建议承承德德技技师师学学院院数数控控工工程程技技术术系系9子学习任务2：数控车床操作面板的基本操作1、了解常用的数控系统2、认识数控车床的操作面板，能进行常用工作模式与对应功能页面的基本操作（学会开、关机及超程报警的解除）。3、掌握数控车床的安全操作规程1、学材：《数控加工工艺学》、《数控编程与操作FANUC系统》、《FANUC0imate-TC编程操作说明书》、机械基础、公差与配合2、学习工具：笔、笔记本1、任务书：观察教师操作数控车床，对操作面板按钮功能进行学习，在教师指导下能够正常开、关机，弄清数控车床的六种工作模式，掌握在何种工作模式下观察显示屏上何种功能页面，初步操作数控车床，认真学习数控车床的安全操作规程，了解常用数控系统。2、信息获取☆常用数控系统☆数控车床的操作面板☆面板按钮功能☆数控车床的六种工作模式☆有哪几种功能页面1、查阅常用数控系统，参观车间，比较不同系统的操作面板2、计划数控车床操作面板学习内容与学习流程：提示：认识操作面板按钮，学习按钮功能→开、关机的操作→报警解除→常用工作模式的操作→查看显示屏功能页面的内容资讯计划任务目标承承德德技技师师学学院院数数控控工工程程技技术术系系103、阅读数控车床的安全操作规程1、根据学校的实际情况，选择学习FANUC系统操作面板2、小组讨论后，与教师共同确定学习内容与学习流程一、认识操作面板1、LED显示屏与MDI面板（CRT显示区及与屏幕下方功能对应的软键）（MDI键盘）决策实施知识点※一、数控车床的操作面板（一）LED显示屏及MDI面板（二）机床操作面板※二、数控车床工作模式回零、MDI、手动、手轮、编辑、自动※三、常用数控系统FANUC、SIEMENS、华中承承德德技技师师学学院院数数控控工工程程技技术术系系11认识MDI键盘：（在下图引出线上写出对应的键区名称，了解按键功能）观察MDI按钮在显示屏的结果①、数字/字母键②、编辑键③、功能页面键④屏幕切换（PAGE）及光标（CURSOR）控制键2、认识机床操作面板承承德德技技师师学学院院数数控控工工程程技技术术系系12通过仿真软件与车间实训，查阅资料填写下表中的按键功能名称功能键图功能系统电源开关程序保护锁紧急停止按钮（EMERGSTOP)模式选择按钮（注：模式选择按钮为单选按钮，只能选择其中之一）自动模式下的按钮手动模式下的坐标轴进给按钮手轮操作模式下的按钮承承德德技技师师学学院院数数控控工工程程技技术术系系13手轮负向←→正向主轴功能按钮加工控制按钮进给倍率开关LED指示灯其它按钮操作练习：☆开机和关机开机：先强电，后弱电（强电接通后，按机床操作面板上的“NC启动”，等待几秒钟，看到面板上的指示灯点亮，检查急停按钮，屏幕出现EMG的报警信息，再按“NC准备好”）关机：先弱电，后强电（按下“NC关闭”后，再将强电断开）☆超程报警的解除：硬超程：系统显示报警为EMG，此时NC未准备好，所有操作无法进行解除方法：首先按下NC准备好，提示灯闪亮时，按住“限位释放”键不松手，判断正确的起程方向，用手轮（手轮倍率调到X100）摇回到有效行程范围内即可解除超程。软超程：系统显示报警为ALM，这种超程的位置由系统参数设定承承德德技技师师学学院院数数控控工工程程技技术术系系14解除方法：判断起程方向，用手轮摇回到有效行程范围内，按“RESET”复位键即可解除报警。二、数控车床常用工作模式的基本操作：1、回零：也可称为“回原点模式”或“返参”（REF），先X轴后Z轴的次序进行回零（目的：建立机床坐标系）操作注意：回零操作时，应首先将X轴、Z轴向负方向远离零点大约100mm后，再进行回零操作，这样可以避免回零过程中的超程现象2、MDI模式：初始主轴转速切换到MDI操作模式，输入“S400M03；”然后按“循环起动”（若要让主轴停止转动可以在“手动JOG”或“手轮HNDL”模式下，按“主轴停）3、手动模式：（JOG）或称为点动模式点动操作：点按坐标进给键，坐标轴实现点动手动连续进给：按住坐标进给键，坐标轴实现连续进给予速度由“进给倍率”调节操作注意：手动操作时，要密切观察坐标轴实际移动位置，防止碰撞4、手轮模式：（HNDL）将机床控制模式选为“X手轮模式”或“Z手轮模式”，转动手轮实现手摇脉冲方式的进给，选择不同的“手轮倍率”调节手轮进给量。手轮倍率“×1”时，当转动手轮一个为刻度值，坐标轴移动距离为脉冲当量0.001mm×1的运动结果操作注意：手轮操作时，要正确判断坐标轴运动方向后，方可进行动作5、编辑模式：（EDIT）可对程序进行管理，实现如下操作（1）新建程序（2）删除程序（3）输入程序（4）编辑程序操作注意：要灵活使用编辑键CAN、INSERT、DELETE、ALTER，提高编辑速度6、自动模式：（MEM）实现调用程序的自动运行操作注意：在此阶段，同学们不要自行进行自动模式的操作！三、数控车床安全操作规程：承承德德技技师师学学院院数数控控工工程程技技术术系系15（1）操作人员必须熟悉机床使用说明书等有关资料。如：主要技术参数、传动原理、主要结构、润滑部位及维护保养等一般知识。（2）开机前应对机床进行全面细致的检查，确认无误后方可操作。（3）机床通电后，检查各开关、按钮和按键是否正常、灵活，机床有无异常现象。（4）检查电压、油压是否正常，有手动润滑的部位先要进行手动润滑。（5）正式加工前机床空运转15min以上，使机床达到热平衡状态。（6）加工前各坐标轴手