卖油翁(优质课使用课件)

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资源描述

卖油翁欧阳修欧阳修(1007~1072),北宋时期政治家、文学家。唐宋八大家之一。字永叔,号醉翁,晚号六一居士,(意即藏书一万卷,金石拓片一千件,琴一张,棋一局,酒一壶,醉翁一人)谥号“文忠”。吉州永丰(今属江西)人。欧阳修自称庐陵人,因为吉州原属庐陵郡。著有《欧阳文忠公集》。“唐宋八大家”是唐宋时期八大散文家的合称,即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙(苏洵、苏轼和苏辙父子三人称为三苏)、王安石、曾巩。这些字,你读准了吗?自矜家圃睨之颔之尧咨忿然杓酌油沥之矢jīnpǔnìhànfènsháozhuólìyáozīshĭ陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。善:动词,擅长。译:康肃公陈尧咨擅长射箭,当世没有第二个人可与之相比,他也因此而自夸。亦:也。以:因为。矜:(jīn),夸耀。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。尝:曾经。于:介词,在。而:连词,表顺承。译:曾经有一次,陈尧咨在自家园子射箭,有个卖油老翁放下担子站着,斜着眼睛看他射箭,很久不离开。而:连词,表修饰。去:离开。见其发矢十中八九,但微颔之。但:只。译:老翁见陈尧咨射出十支箭能射中八九支,只是对此微微点头。其:代词,他,指康肃公。颔:点头。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”译:陈尧咨问道:“你也懂得射箭吗?我射箭的技艺难道不精湛吗?汝:你。知:懂得。精:精湛。翁曰:“无他,但手熟尔。”译:老翁说:“没有别的奥秘,只是手法技艺熟练罢了。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”译:陈尧咨气愤地说:“你怎么敢轻视我射箭的本领!”忿然:气愤的样子。然:……的样子。尔:你。安:怎么。轻:轻视。翁曰:“以我酌油知之。”译:老翁说:“凭我倒油(的经验)知道这个道理。”以:介词,凭、靠。之:指射箭是凭手熟的道理。乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,译:于是老翁拿出一个葫芦放在地上,将一枚铜钱盖在葫芦口,乃:就,于是。于:介词,在。以:介词,用。徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。译:(然后)慢慢地用勺舀起油滴入葫芦,油从铜钱的方孔注入,而铜钱没有被沾湿。徐:慢慢地。沥:注入。之:代词,它,指葫芦。而:连词,表转折,可是,却。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”译:于是老翁说:“我也没有别的奥妙,只是手法技艺熟练罢了。”因:接着。惟:只。康肃笑而遣之。译:陈尧咨笑着让他走了。而:连词,表顺承。之:代词,他,指卖油翁。活动:1.分角色朗读课文,要求揣摩人物语气,读出两人说话时不同的语气。2.同桌两两练习,然后,在班上分角色朗读。朗读时,陈尧咨和卖油翁两个人说话时的语气有什么不同?陈尧咨:要读出他的傲慢,自信,自矜。卖油翁:要读出语气的平淡,不卑不亢,不急不躁。为什么两个人说话时的语气会有这么大的不同?陈尧咨因为善射而自信,自矜;卖油翁因为技善而自信、谦和。复述课文要求:1不改变原意2语句通顺3叙述故事要完整看图复述课文请同学们发挥大胆的想象,用自己的语言来讲述这则小故事,力争生动形象。康肃公卖油翁第一段开端:“善射”“以此自矜”“睨之”“但微颔之”第二段发展:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”“无他,但手熟尔”高潮:“忿然”“尔安敢轻吾射?”酌油(技高一筹)结局:“笑而遣之”分析课文学习小贴士1、本文体裁:笔记小说;特点:短小精悍。2、小说写作的六要素:(楔子)、开端、发展、高潮、结局、尾声骄傲自负赞许解嘲身怀绝技稳重谦虚我亦无他,惟手熟尔第一段介绍了什么?介绍故事发生的地点、人物和背景。地点:家圃人物:陈尧咨和卖油翁背景:陈尧咨善射,“当世无双”因而“自矜”卖油翁看到陈尧咨射箭是什么反应?“睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。”卖油翁对陈尧咨射箭本领是怎么评价的?无他,惟手熟耳。卖油翁凭什么这么评价陈尧咨的射箭本领?以我酌油知之。陈康肃问话时由“汝”变成了“尔”表达了什么情感?一种不尊重的意味。陈尧咨对卖油翁的态度有什么变化?用文中的词语回答并分析。变化的原因是:卖油翁技术纯熟但并不自夸、自傲,没有“以此自矜”。“问”“忿然”“笑”,问有责问、兴师问罪之意;“忿”因“无他,但手熟尔。”;“笑”为折服的笑,卖油翁倒油绝技让他折服。通过陈尧咨前后态度的变化,你认为他是一个怎样的人?陈尧咨是一个射技高超,自傲,明白事理,但又知错能改的人。卖油翁是一个怎样的人?卖油翁:身怀绝技,谦虚沉着、讲究方法、不卑不亢陈尧咨(善射)卖油翁(善酌)动作神态语言睨之无他,但手熟尔以我酌油知之我亦无他,惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立但微颔之取置覆酌沥性格:自矜(骄傲)谦虚对比忿然笑而遣之笑而遣之本文告诉我们什么道理?道理这个故事告诉人们一个道理:熟能生巧,即使有什么长处也没有骄傲自满的必要。文中哪些话表现了陈尧咨的傲慢无礼?汝亦知射乎?吾射不亦精乎?忿然尔安敢轻吾射!陈尧咨对卖油翁的态度前后有什么不同?变化的原因是什么?忿然(生气,反感)————笑而遣之(佩服,认输)看到卖油翁酌油技艺纯熟却并未“以此自矜”从课文中受到什么启发?其一,勤学苦练、熟能生巧。陈尧咨“发矢十中八九”,卖油翁酌油“自钱孔入,而钱不湿”,究其根由,全在熟能生巧。学习科学文化知识和各种技能(如唱歌、画画、体育、手工等)也是如此,只有多实践,多训练,才能熟练,熟练了才能“生巧”。其二,不可自傲,精益求精。有了本领,取得了成绩,不应自傲,因为山外有山,天外有天。卖油翁的一番表演,一句“惟手熟尔”的感慨,不仅教育了陈尧咨,也教育了我们对待学习,对待任何事情,只有精益求精,不断努力,才能取得更大的进步;如果固步自封,自矜不前,将被世人耻笑。从这个小故事中你受到哪些启发呢?(1)一个人要想成功必须苦练从而手熟最后达到技高。(2)一个人即使有了高超的本领也不能骄傲自满,山外有山,人外有人,应谦虚谨慎。陈尧咨和卖油翁都算得是身怀绝技,你认为他们成功的经验是什么?多练手熟技绝★课堂练习1、课文主要写了和两个场面。3、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是,,表现了他对陈尧咨的射技的的态度;从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是,这句话所包含的道理是。2、陈尧咨看待自己射技的句子是、、这些句子表现了陈尧咨的态度。4、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理,这让你想起哪些相关的名言警句?射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎尔安敢轻吾射自矜(或骄傲)睨之但微颔之轻视(或轻蔑)无他但手熟尔熟能生巧在生活中有没有像陈尧咨的人?你认为一个人应该如何看待自已的长处,又应该如何看待别人的长处?结合你的生活知识,写一段话谈谈你的看法。课外延伸康肃(傲然)问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁(不以为然)曰:“无他,但手熟尔。”康肃(忿然)曰:“尔安敢轻吾射?”翁(不温不火)曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因(平淡)曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。学了课文,你认为一个人应该如何看待自己和别人的长处?请用名言警句来回答。三人行,必有我师。择其善者而从之,其不善者而改之。人外有人,天外有天。取人之长,补己之短。谦虚使人进步,骄傲使人落后。自满人十事九空,虚心人万事可成。写作特色:三言两语、生动传神、细致入微的神态、动作、语言描写,活现了人物的性格特点。简而有法、自然流畅正体现了欧阳修的文风。我来演!卖油翁陈尧咨

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