人教版初中语文七年级下册 17_安塞腰鼓 (1) ppt课件

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1.请给下面加点的字注音。晦()暗羁()绊冗()杂蓦()然烧灼()戛()然而止亢()奋辐()射搏()击淋漓()2.解释下面词语。【亢奋】。【羁绊】。【恬静】。【冗杂】。【惊心动魄】。【叹为观止】。【戛然而止】。【渺远】。【忘情】。1.请给下面加点的字注音。晦(huì)暗羁(jī)绊冗(rǒng)杂蓦(mò)然烧灼(zhuó)戛(jiá)然而止亢(kàng)奋辐(fú)射搏(bó)击淋漓(línlí)2.解释下面词语。【亢奋】极度兴奋。【羁绊】缠住不能脱身,束缚。【恬静】安静。【冗杂】繁杂。【惊心动魄】形容使人感受很深,震动很大。【叹为观止】指赞美看到的事物好到了极点。【戛然而止】形容声音突然中止。【渺远】同邈远。遥远。【忘情】不能节制自己的感情。(一)整体感知1.按照时间顺序将文章分为三部分。鼓响前1-4(安静)——腰鼓表演5-27(激昂)——鼓声止28-30(寂静)2.第二部分是从哪四个方面来描写腰鼓表演的美?这四个角度的分水岭都是一句话,请找出。5-13:宏伟的场面;14-17:雄壮的响声;18-22:击鼓的后生;23-27:奇丽的舞姿。分水岭:好一个安塞腰鼓!3.请根据文中描述,对安塞腰鼓进行概述、评价。好一个的安塞腰鼓!(空缺处可填词、短语、句子)如“亢奋”、“豪迈”、“惊心动魄”、“震撼”、“火烈”、“壮阔”、“豪放”、“有力”、“容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞”等等(二)深层探究1.“好一个安塞腰鼓”中的“好”体现在哪儿?请用“好在……,你看(听)……”句式叙述。1.“好一个安塞腰鼓”中的“好”体现在哪儿?请用“好在……,你看(听)……”句式叙述。①好在有火烈的舞蹈场面。你看,百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样,是急促的鼓点;……斗虎一样,是强健的风姿②好在鼓声的巨大力量。你听,百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在遗落了一切冗杂的观众的心上,观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了。③好在有茂腾腾的击鼓后生。你看,后生们的胳膊、腿、全身,有力地搏击着,疾速地搏击着,大起大落地搏击着④好在变幻的舞姿。你看,每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都呼呼作响。每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。2.作者描绘这样“好”的安塞腰鼓想表达什么?①文章通过“一群茂腾腾的后生……朴实得就像那片高粱”来体现陕北人民不做作,不招摇,像高粱一样朴实无华、自然健康、坚强不屈、积极进取的精神。②本文赞颂了安寒腰鼓的火烈、激情四射,也赞美了陕西的人民,也赞颂了一种力量,一种激情,一种要冲出困难境地的激情和决心,一种重振当年辉煌的信念。(二)语言赏析找出文中所运用的修辞,并举例分析其作用。(1)“骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿”。运用比喻的修辞手法,使对象更加形象具体,从而把腰鼓舞壮阔、豪放、火烈的场面写得别致感人,使人如闻其声,如临其境。表达出对安塞腰鼓强烈的赞美之情。(3)紧贴在他们身体一侧的腰鼓,呆呆地,似乎从来不曾响过。【交流点拨】“呆呆地”一词用拟人手法形象地写出了安静时安塞腰鼓的状态。(2)这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。【交流点拨】这个句子运用排比句式,使语言气势充沛、节奏鲜明、抒发了对安塞腰鼓强烈的赞美之情。(4)“这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了”【交流点拨】运用对比的修辞手法,更能突出安塞腰鼓的特点。本文大量使用了排比和反复的修辞方法,语言气势充沛,节奏鲜明,感情强烈。排比,是把结构相同或相似、语气一致、意思密切关联的一组句子或词语排列起来,以增强语势,加深感情。例如“痛苦和欢乐,生活和梦幻,摆脱和追求,都在这舞姿和鼓点中,交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!”反复,是为了突出某个意思,强调某种感情,特意重复某个词语或句子。在本文中,它常常是与排比结合起来使用的。例如“容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。”试从课文中找出一段单用排比的和一段综合运用排比和反复的文字,仔细体会它们的表达效果。(一)品味语句1.容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲!(“那么一股劲”要“挣脱”“冲破”“撞开”什么?是什么“束缚”“羁绊”“闭塞”了“那么一股劲”?)2.它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体,那消化着红豆角角老南瓜的躯体,居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量!3.为什么说“多水的江南是易碎的玻璃,打不得这样的腰鼓”?4.耳畔是一声渺远的鸡啼。(为什么听到这样的“鸡啼”?)品味语句1.容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲!(“那么一股劲”要“挣脱”“冲破”“撞开”什么?是什么“束缚”“羁绊”“闭塞”了“那么一股劲”?)“那么一股劲”要打破人们身上层层坚硬的外壳,让生命宣泄在这天地之间,让人“遗落了一切冗杂”“痛快了山河、蓬勃了想象力”,使人明白人之所以为人,生命之所以为生命。这一句是对生命力量的赞颂,生命的力量在这里以不可阻挡的气势得到了充分的宣泄,并带动着生命奔腾升华。品味语句2.它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体,那消化着红豆角角老南瓜的躯体,居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量!(过着贫困生活的农民,哪里来的那么强大的力量?)高原人民有着自然、健康的生命,这种生命是原始的、未经人工雕饰的、没有半点污染的、不掺杂任何杂质的完完全全的生命,因为苦难,他们有着最原始,最热烈的对美好生活的憧憬和追求,这是他们力量的源泉。品味语句3.为什么说“多水的江南是易碎的玻璃,打不得这样的腰鼓”?多水的江南过于柔媚,承载不了安塞腰鼓这种原始的、粗犷的力量。4.耳畔是一声渺远的鸡啼。(为什么听到这样的“鸡啼”?)当鼓声停止后,人们仍沉浸在激情中,好像炽热后的沉寂,这是以“鸡啼”反衬寂静。

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