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小标题作文，就是除了作文的大题目外，还把文章分成几个小板块，其中每一块给它取一个能概括内容的小题目的作文。恰当地营造小标题不仅能使文章层次清晰，脉络分明，省略了过渡，呈现出匀称醒目的结构之美，而且体现了凝练概括的精美构思，因为好的小标题的拟制是精心提炼的结果。考场作文中，通过拟小标题来结构全文的形式越来越多，利用这种形式，一能快速成文，二能使文章结构清晰，三能使文章的内容明晰，从而引起阅卷者的注意，达到出奇制胜的效果。近年来中考满分作文中拟小标题的常用方法（一）、直接标示1、一、二、三、四3、镜头一镜头二镜头三……（二）、日记格式1、×年×月×日星期×2、文题《我与苦难的亲密接触》小标题：①2001年10月24日天气阴沉心情指数2颗星②2002年11月5日天气微晴心情指数5颗星③2003年4月7日万里无云心情指数3颗星（三）、引用诗歌或名言或名著名篇的书名1、以“名人的魅力”为话题（江苏省徐州市作文）文题一：《秋风秋雨牵我心》小标题：①呐喊②彷徨③故事新编文题二：《走一走，看一看》小标题：①会当凌绝顶，一览众山小②不以物喜，不以己悲③我有一言须记取2、以“倾听”为话题（江苏省南通市）文题：《神曲》小标题：①地狱②炼狱③天堂(四)、小标题扣文题或话题1、山东省济宁市以“路”为话题文题：《十字路口》小标题①英雄的十字路口②王者的十字路口③美女的十字路口2、文题：《敬畏泥土》小标题：①功高盖世的泥土②坚强伟岸的泥土③用途广泛的(五)、根据内容概括的短语1、以“真情”为话题（新疆维吾尔自治区）文题：《感动》小标题：①冻结②不懂③爱简单④懂你2、以“吃苦”为话题（湖南省益阳市）文题一：《咖啡的味道》小标题：①涩涩苦味②略感甘甜③香浸心扉文题二：《打造蓝天》小标题：①起风了②下雨了③云散了3、以“认识自己的特长”为话题（江苏淮安）文题：《写诗——我生命的天堂》小标题：①畅游诗海②初露锋芒③“诗”绪万千4、以“细节”为话题（潍坊市）文题：《剪贴幸福》小标题：①友谊无价②师生情深③母爱无言5、以“我就是一道风景”“你就是一道风景”为话题（山东淄博）文题：《仰望历史》第一段：历史长河，奔流不息。而其中最耐人寻味的地方，则是两岸的一道道风景。小标题：①一道真实②一道豪放③一道婉约6、以“我们是初升的太阳”为题（上海市）文题：《我们是初升的太阳》小标题：①红色②橙色③金色7、以“感受美好”为话题（湖北省荆州市）文题：《为校园生活而陶醉》小标题：①学会自己做主②畅游书山学海③荡漾友1、小标题必须提纲挈领题目是整篇文章的眼睛，那么小标题就是各个片段的眼睛，让读者一看之下，就能粗知文章。如《剪贴幸福》由“友谊无价”、“师生情深”、“母爱无言”三部分组成，每个小标题有较强的概括性。2、小标题必须言简意赅。字要少，义要明。如《打造蓝天》中的小标题“起风了”、“下雨了”、“云散了”。3、小标题之间必须有内在的联系。他们之间或前后呼应，或前后勾联，或并举，如《秋风秋雨牵我心》中的“呐喊”“彷徨”“故事新编”，读者一看，就知道是引用鲁迅的三部文集作小标题，同时又扣了话题“名人的魅力”。4、小标题之间，最好格式一致，语句工整，形成排比，使文章富有节奏感。如《十字路口》中的小标题“英雄的十字路口”、“王者的十字路口”、“美女的十字路口”；《敬畏泥土》中的小标题“功高盖世的泥土”、“坚强伟岸的泥土”、“用途广泛的泥温馨提示为了心中的爱细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。——题记。①人生步履匆匆，踩过春夏秋冬的肩膀，让爱穿过心灵深处，你会发现每个地方都有爱都有美。（开头）春·水杯②用感动为春揭幕，用无声让爱延续。③乍暖还寒的春，像孩子的脸，说变就变。班上的喷嚏声整天此起彼伏，显然经不住这寒流的扫荡。④每天，我的水杯都有一大杯混合着浓浓药味的抗病毒冲剂，强忍着苦到头皮发麻的折磨，咕咚一声吞下。连着一个星期，都是如此。⑤这天，终于熬不住，对妈妈吼了：“你别再弄了，我不是还没病吗？用不着天天喝药！”说罢，又觉得唐突，看看妈妈的脸，掠过了一丝难堪。随即，笑容漫过了那张有着岁月痕迹的脸庞：“好吧，明天咱们就不喝了。”⑥第二天，水杯中是一大杯热藤腾的果汁。⑦春雨无色，爱无言。（详写）秋·风铃⑧秋天的脚步近了，我喜欢把风铃挂在门上，聆听风吹过的声音。⑨某夜，我拥被而眠，到半夜竟被冻醒。正待寻找，突然听见风铃微响，门开了。我换个姿势假扮熟睡，便感到身上一阵暖和，被子又回来了。妈妈？我把眼镜眯成一条线，看见她轻轻关门出去。⑩夜来香，我虽看不见你的花朵，但我却嗅到芬芳。（略写）冬·暖雪⑾冬天是我最讨厌的季节，每天天还没亮，我就要起床，顶着严寒，到车站等车。⑿昨晚飘了一夜的雪，今天起床晚了。我站在雪地里焦急地等着公交车。眼看要迟到了，车还有来。突然，一辆出租车停在了我面前，司机探出头说：“孩子，去哪？”我把手伸进口袋，里面的一元硬币冷得我缩回了手。我小声说：“我只有一块钱。”司机笑了笑：“上车吧，孩子。”我看了看表，上了车。一路上，司机为了我不迟到，差点闯红灯。他说，他的孩子也每天搭公交车。车里没有暖气，但我却感觉非常温暖。⒀到了学校，他催我快点下车，免得迟到。下了车，飘飞的雪模糊了我的视线，我甚至没有记下他的车牌号。（详写）后记：当阳光掺杂着时间闪耀着穿过命运，累了双眼，我看到这个世界上因为有爱，所以永恒。（后记式结尾）财富·生命·交响乐⑴看庭前花开花落，感悟人间冷暖，庆幸生活给了我温馨和快乐，也庆幸生活赠予我的考验与打磨。点点滴滴，对我来说都是一笔巨大的财富。（开头）（一）⑵月光如水。⑶太阳渐渐隐去，我便伏在案头与书本打交道。急促的钟表滴答声不是提醒着我—今晚任务很多。我有些头痛，昏昏欲睡了。偶尔会闻到一股清香，想必—果然，妈妈端着一杯茶走来，放在我面前，望着它，闻着它，心似乎明朗起来。屋内每个角落都渗透着清香，心间早已萦绕着爱的香浓。⑷母爱是一笔财富，在我的生命中默默地散发着幽香。（二）⑸时光如梭。⑹人生漫漫，每个人都在拼命地奔跑，为追寻心中的梦，也为打造人生的梦。我曾因不停地跌倒而遍体鳞伤，我开始失去往日的笑脸，冷眼生活。任时光匆匆，因此遗忘了梦想。那时，朋友告诉我：“生活给了你快乐与烦恼，而你只要快乐，却不要烦恼，那么你怎么会知道，烦恼的背后是否会有更多的快乐？大把的时间并不是在等待挥霍，而是把握…”我站起身，拍拍身上的泥土，带着新增的力量踏上了梦想之路。⑺友谊是一笔财富，轻轻地拨动生命的琴弦。（三）⑻岁月如歌。⑼回忆一直是我寻找快乐的方式。缤纷的往事早已被装订成心灵纪念册，珍藏在心底。天空中有我长长的风筝线，手中便有了梦的起源。河边的嬉戏打闹，拾起河水里五彩缤纷的石头，那是一天中收获的快乐，那是往事的歌。⑽往事是一笔财富，静静地弹响生命的骊歌。⑾有一种收获叫感动。⑿有一种牵绊叫怀念。⒀有一种财富化为生命的交响乐。（排比式结尾）我们一起走过你们牵住我的双手，我们就一起走过十六个春夏的幸福。——题记左手·深沉①六月天的光景，父亲总陪伴幼小的我坐在窗前，点亮一盏灯，我们一起等待暮色降临。父亲总用紫砂壶泡一壶菊花茶，袅袅蒸腾的水汽里有黄晕的灯光，映着我的脸颊。②这种时间里，父亲总会翻开一本书，用他温暖的大手握住我的小手，带我念诵那些古老的诗篇。是“杨柳绿齐三尺雨，樱桃红破一声箫”的画卷，是“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟”的琴音，抑或是“留得残荷听雨声”的悠然。父亲深沉的声音里，这些文字甩开飘逸的水袖，踢开灵秀的裙摆，带我走进语文最动人的美好世界。③依然记得那些一起走过的夏夜里，父亲的声音，犹如蛰伏着的最温暖的海，又似轻轻漾动的晨风，一字一句，饱含对女儿深沉的挚爱。右手·温暖④阳光很好，我坐在阳台上的藤椅里，看母亲幸福地忙碌。⑤风里氤氲着金色的清香，母亲用拍子轻轻拍打着晾晒的被子，便有好听的声音一遍遍地响起。浮尘即是调皮的精灵，在空气里轻盈地飞舞。我于是化作慵懒的猫，浸没在这金色里，给母亲讲述一周的学校生活。每讲到好玩处，母亲便毫不吝啬地笑起来，她沐浴在闪闪烁烁的流光里，盈盈地笑，翠玉的镯子上有莹莹的光。在如水一样澄澈的早晨里，我恍惚觉得母亲是传说中的田螺姑娘，总拥有那么多温暖的魔法。⑥一起走过的清晨里，总有满世界的阳光，母亲的笑是流淌在我心间的诗意，永远不会厌倦的温暖。远方·幸福⑦“你在，就心安。”想起丁立梅的这句充满温情的话。时光荏苒，我们仨就这样手牵手，一起走过无数时光。⑧也曾有风雨，但我们紧紧依傍，便会有幸福的阳光。我们一起走过的日子里满载了爱与暖，一直一直通向时光的尽头，通向远方幸福的原野。⑨父亲、母亲，我们一起走过的路上，每一朵花都开放着“家”的真谛。⑩愿幸福长相伴，愿时光不老去。（结尾）【满分解密】这是一幅充满灵动之气的亲情图，其中氤氲着浓浓的甜蜜与温暖。左手间父亲深沉的挚爱，右手间母亲永不厌倦的温暖，让“我们一起走过的日子里满载了爱与暖，一直一直通向时光的尽头，通向远方幸福的原野”，作者直抒胸臆，让读者领悟到“家”的真谛。全文由三个片段组成，结构清晰明了。读本文时，让人感叹于作者敏捷的思维、奇异的比喻、真挚的感情，如此文章应该得益于作者平时丰厚的阅读积累、细腻的情感体验。