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龙泉中学周长忠第二节二力平衡一、一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止或匀速直线运动状态。二、现象引入1、静止放在桌面上的课本。2、匀速下落的跳伞运动员。3、悬挂着的电灯。4、做匀速直线运动的小汽车。105、做匀速直线运动的飞机NG静止放在桌面上的书F阻G静止的电灯GF做匀速直线运动的小汽车NG牵引力阻力上述物体保持静止或匀速直线运动状态，他们是否受到力的作用？•受到力的作用。但是作用在物体上的这几个力的作用效果相互平衡，互相抵消，相当于物体不受力。1、力的平衡：物体在受到几个力共同作用时，如果能保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这几个力平衡。3、如果物体只受两个力而处于平衡的情况叫做二力平衡。2、物体保持静止或匀速直线运动状态，叫做平衡状态。物体处于平衡状态时所受的力叫做平衡力。(一)力的平衡物体受两个力作用时，这两个力应该满足什么条件才能保持平衡呢？演示实验1•用手按住纸片不动，两边加不同的钩码，放手后可看到：______________________________•用手按住纸片不动，两边加相等的钩码，放手后可看到：______________________________纸片向钩码多的一方做加速运动。纸片静止不动。（是平衡状态）结论：物体受到的二个力，只有_________时才可能使物体继续保持平衡状态。(二)、探究二力平衡的条件大小相等演示实验2•用手按住纸片不动，把二条细绳系在纸片的同一侧，两绳挂上相等的钩码，放手后可以看到：纸片向受力方向运动。结论：物体受到的二个力，必须________才可能使物体保持平衡状态。方向相反演示实验3•用手旋转纸片至某一角度静止，在两边挂上相等的钩码，使二个力不作用在同一直线上，放手后可以看到：纸片转动，不能平衡。结论：物体受到的二个力必须作用在________上，物体才可能平衡。同一直线演示实验4•用两个相同的木块分别系住一根细绳，用手按住，挂上相等的钩码，方向相反，作用在同一直线上。放手后可以看到：两纸片分别向各自受力的方向运动。结论：二力平衡说的是作用在_____个物体上的两个力。同一（一）二力平衡条件：作用在同一个物体上的两个力，如果大小相等、方向相反，并且在同一条直线上，这两个力就彼此平衡。二力平衡条件（二）二力平衡的条件可概括为八个字同体、等大、反向、共线1、物体同样受到平衡力的作用，为什么有时静止，有时处于匀速直线运动状态？------------由最初运动状态决定。受平衡力作用的物体原来静止保持静止原来运动以原有的速度做匀速直线运动2、相互作用力与平衡力的同异相互作用力平衡力相同点大小方向区别作用对象作用时间力的作用效果相反，且在同一直线上相等相等相反，且在同一直线上分别作用在两个物体上同时作用在同一个物体上同时产生，同时消失没有时间关系两个力分别作用在不同物体上，一般产生不同的效果两个力共同作用在同一物体上，使物体保持平衡状态(静止或匀速直线运动状态）F支F压F支G(三)、二力平衡的条件的应用A、根据运动状态判断受力情况1、静止悬挂的电灯重G=20N,电线的拉力F拉=?2、静止在桌面上的茶杯,重G=2.5N,桌面对它的支持力N=?3、匀速运动的拖车,重G=2×104N，F牵=1.5×103N,f阻=?支持力N=?20N2.5N1.5×103N2×104NGF拉GNGF牵f阻NF阻G=?=500N匀速下落的跳伞运动员B、根据受力情况判断运动状态1、一辆小车受到50N的拉力和30N的阻力，车怎样运动？2、一本书重G=3N,桌面对它的支持力N=3N,书处于什么状态？向前做加速运动静止状态二、二力平衡条件静止状态匀速直线运动状态受力为平衡力平衡状态第二节二力平衡一、平衡状态和平衡力同体、共线、反向、等大彼此平衡的两个力的合力为零三、二力平衡条件的应用2、下列四图哪些反映了二力平衡？（乙、丙）2．起重机的钢丝绳吊着重物，请比较：在重物静止时，重物匀速上升时，重物匀速下降时钢丝绳对重物的拉力大小，则A．重物匀速上升时，拉力最大B重物静止时，拉力最大C．重物匀速下降时，拉力最大D上述三种情况，拉力一样大1、下列四图哪些反映了二力平衡？()乙、丙3、下列关于运动和力的说法中，正确的是（）A．物体静止不动一定是不受力的作用B．物体做匀速直线运动一定是不受外力C．受平衡力作用的物体一定是静止的D．平衡力不改变物体的运动状态