问学堂右脑王英语学习机购机使用优惠代码F8507享受价格和赠品双重优惠!问学堂右脑王英语学习机购机使用优惠代码F8507享受价格和赠品双重优惠!外语(英语)学习方法一、传统学习外语的方法关于传统外语学习的方法,大家应该都很清楚,我们的小学、初中、高中甚至大学,都在不停的学习,我所说的传统的外语学习方法,就是指的这些学习过程中的方法。这些方法的核心是什么呢?以及这种方法产生的原因和适应性是什么呢?我自己对于这些学习方法深有体会,课堂中外语的学习方法,总结一下,大概以下几点:1、课本,永恒不变的主题,每册书都分好多单元,然后课文,习题,课本最后还有单元生词,更有很多参考书,针对这些单元主题设置了很多习题,比如填空、选择、改错。可是,教材的编写者真的确定这些主题适合这些年龄阶段的学生学习么?连兴趣都没有,何来学好?当然,不乏有很多学得很好的学生,他们或许喜欢这些主题,或许是被中国的应试教育以及迫切望子成龙的家长们逼出来的吧?还有那些习题,选择,填空,判断,往往误导学生把注意力放在了如何选择及其技巧,而不是为什么选择。学生对于这些习题,印象最深的往往是那些被他们选错的答案。而且,这里我还想反问一句,这些题也真能吸引学生的兴趣?问学堂右脑王英语学习机购机使用优惠代码F8507享受价格和赠品双重优惠!问学堂右脑王英语学习机购机使用优惠代码F8507享受价格和赠品双重优惠!我们不停的说学习外语最重要的就是兴趣,可是看看我们所经历的方法,难道对我们培养兴趣真的有很大的帮助?2、我们回忆一下老师教学的方式,全班40多个人挤一起,老师读一句(希望老师的口语能标准了。。。),学生们跟着读一句。40多人一起,想学的不想学的,一起读出来了,我想问,老师,您真能一下分辨出40多人的口语是否都标准?而且,再反问一下,老师您的口语就一定很标准了么?3、老师教我们外语,目的是什么?是让你一口流利的外语?能从容的和外国人对答如流?。。。我敢说,每个老师都知道,学生都要学好外语,将来很有用,可是老师们,你们教学生真的就是这个目的么?或许开始你们是的,可有句俗话,人在江湖,身不由己,你们在学校,自己要生存,最重要的是什么?钱啊,升学率高,成绩排名高,奖金也高。可是,你们真的能切身实际的为了学生想想么?而不是整天就无聊的考试、大堆的试卷,每天上课都讲那些以后根本没用的选择题排除法,有些方法名字还更搞笑,叫推理法。。。写到这里,我笑了。。。喜欢推理的话不如光学数学好了。。。4、学生学习的最终目的,家长的期盼,我敢说,99%都只是为了考试,我知道,对于学生来说很痛苦,学生本身也不想,可是家长的压力,升学的压力,学校的压力,使得学生根本来不问学堂右脑王英语学习机购机使用优惠代码F8507享受价格和赠品双重优惠!问学堂右脑王英语学习机购机使用优惠代码F8507享受价格和赠品双重优惠!及思考学习外语的真正目标,一味的追求考试成绩,每天努力的做题,只能误了这些本来很有天赋的学生。以前看过李阳疯狂英语里的一篇文章,说得很好,讲了一个例子,一个学了10年英语、六级成绩优秀的一个大学生,竟然连简单的外语交流都不会。可想而知,这种学习方法有多么的“夸张”!说了这么多,我并没有彻底的否定这种教学模式和这些学习方法,因为中国的国情,只能以这种方式来教学。说这么多,我并不期望哪天教育部的专家看到这篇文章然后做出重大的改革,他们比我们都明白,比谁都清楚这种方法的弊端,我只是希望大家能在学习的百忙中,抽点时间思考一下上面我所提到的问题,让自己能意识到自己正在走什么路,也希望大家能思考一下,自己今后的路,该怎么走?……二、外语到底是什么?学习的目的是什么?上面说了好多,一直没有说这个问题,就是,外语到底是什么?我们究竟为了什么学习外语?就对我自己而言,我的理解可以阐述如下:首先,大家有一个误区,就是把外语当成了一个学科。很多情况下,学校教育里,都是把外语,语文,数学,作为最主要的学科,大家也“情不自禁”的就把外语当成一个主要的学科,每天预习复习、大量的做题。我说这是误区,因为我觉得,外语根本问学堂右脑王英语学习机购机使用优惠代码F8507享受价格和赠品双重优惠!问学堂右脑王英语学习机购机使用优惠代码F8507享受价格和赠品双重优惠!就不是一个学科,而是一门艺术,一种工具。要理解这个问题并不难,想象一下国外的小孩,甚至我们小时候,学习母语的时候,是怎么学的?难道父母给我们开了一门学科,叫母语么???况且,再想一下,什么才叫语言?难道我们每天跟别人交流的时候,看文章的时候,都不停的用嘴说数学?看数学?根本不可能。语言,是每个人每天都不停的在用的工具,没有固定的公式,没有必须的推理。不像地理,历史,一成不变,死的东西,语言是活的,是属于艺术范畴的。当然,学习一门外语,或者说学习任何的东西,首要的问题,都是明确自己的目的,没有目的没有目标的人,就像没有头的苍蝇一样,只会原地打转,不能进步。我接触过很多学英语的人,他们学习外语的目的都有很大的不同:有些人学外语是为了过六级,然后找一份好的工作,有些则是为了出国,去国外生活,有些只是单纯的喜欢,喜欢学学外语,接受一下新鲜的事物,有些只是对国外的著作,国外的新闻,优秀的文章感兴趣,所以要学好外语,有些则更单纯,就为了学好以后可以玩外语电脑游戏,有些就为了找个国外的男朋友或者女朋友。当然,这些目的,都没有错,读到这篇文章的你,希望能花上那么几分钟的时间,再好好想想自己到底是为了什么学习外语的?不同的目标,也需要制定不同的计划,学习不同的内容来实现。~~~Fighting~~~问学堂右脑王英语学习机购机使用优惠代码F8507享受价格和赠品双重优惠!问学堂右脑王英语学习机购机使用优惠代码F8507享受价格和赠品双重优惠!三、外语首先要做到什么?读到这里,我请大家先思考一下,按照上面的方法,你觉得学好一门外语最重要的是什么?我觉得,要学好外语,首先,要给自己兴趣。兴趣不是光靠嘴说就可以的,而是要自己帮助自己寻找。可以在学习的内容,方法上下功夫,考验你的创意哦~或者可以找一些英语比较好的人来带着你,一起寻找兴趣,但是不管怎么说,学习外语,我还是主张自己发掘自己的方法,开发出一套针对自己行之有效的方法,来学习,来不停的激励自己。一些公认的不错的方法,大家可以尝试,而且希望大家可以有更多的创新以使其能够更适应自身的情况。学习方法是因人因时而异的,关于这个问题,我会在下面的一节中具体的讲一下。继续上面的话题,除了兴趣,自己还首要应该做到什么呢?按我的理解,兴趣以外,就是放开心灵的方法,freeyourmind!怎么个FREE法?首先,大家要深刻体会语言是一门艺术的这个思想,然后尽量忘记以前在学校学习的模式和方法,做到这里以后,大家可能就会对外语有一个全新的感觉(如果没有感觉,请闭上眼,听听美妙的音乐,最好是外文的哦,然后深呼吸,想象一下大自然,或者出去走走,往远处看看,看看天空中的飞鸟,你马上会有感觉的~~^_^),在这种感觉基础之上,就可以开始问学堂右脑王英语学习机购机使用优惠代码F8507享受价格和赠品双重优惠!问学堂右脑王英语学习机购机使用优惠代码F8507享受价格和赠品双重优惠!放开自己的心灵,所谓放开心灵,就是大家要用一种全新的态度去接受外语,不管什么态度,一定要全新的,跟以前不一样的,让自己产生兴趣和动力的态度。那么,该如何体现新呢?大家可以发挥自己的想象力,想象一下自己会用一种什么全新的方法去学习外语?我可以提示大家,最好是要多疯狂就多疯狂,要多夸张就多夸张,要多丢人就多丢人的方法。。。。。。呵,说到这里,大家不要用白菜砸我,也不要说我疯了,我是想说,要FREE就彻底一些,彻底的把自己骨子里的,根深蒂固的方法彻底换掉。想必大家已经花了10分钟想了很多新鲜的方法,我们况且先不说这些方法的可行性和实用性,只要你想出来了,那么恭喜里,你已经走出过去阴霾的天空,阳光已经照耀到你的身上,好好享受阳光的温暖吧~~^_^从来没有接触过外语的朋友,不存在放开心灵,所以,请继续往下读吧,已经放开的朋友们,也请继续往下读,我会介绍一些我自己在实践中觉得不错的疯狂方法的~四、外语学习的我之方法我自己学习外语也有很多年了,也学过日语、韩语和法语,对于这些方法,也摸索出一些,现在就拿出来跟大家分享一下:问学堂右脑王英语学习机购机使用优惠代码F8507享受价格和赠品双重优惠!问学堂右脑王英语学习机购机使用优惠代码F8507享受价格和赠品双重优惠!一个很传统的问题,学习外语,分为四类,听说读写,我觉得,这个分类是绝对的经典和正确的。但是,大家有没有想过,这四种技能之间的关系?到底谁最重要?到底应该用什么方法来学习这些技能?这些问题,都是这节我讲阐述的问题。我觉得,回答了四种技能之间的关系,也就清楚到底谁最重要,谁是需要首先花功夫学习的了。听,是指听力能力,能够分别对方说的语句的含义;说,则是根据自己所听到的,做出相应的反应,表达出自己的意思,达到交流的目的,所以,根本上说,听和说是交流环节中最重要的因素;至于读,则是通过阅读外语的书籍,文章,报刊等,汲取到自己需要汲取的知识;写,则是把自己想说的,想表达的思想,用文字的形式表现出来。所以可以看出,现在的问题,就是分析到底是文字形式重要?还是交流重要?个人认为,如果先提高文字功夫,那么,你文字功夫再厉害,交流还是一塌糊涂,这也是应试教育的核心问题;然而,反过来呢,假如先把交流问题放到第一位呢?我们可以想象,如果一个人在交流上得心应手,可以真正把学到的外语技能应用到自己的生活和学习当中,那么,他来提高读写能力,就只是一个简单的问题了。当然,这里并不是把两个问题孤立起来,先学听说,后问学堂右脑王英语学习机购机使用优惠代码F8507享受价格和赠品双重优惠!问学堂右脑王英语学习机购机使用优惠代码F8507享受价格和赠品双重优惠!学读写,不是这样,而是要弄清楚听说的重要性先于读写,学习的时候,当然是相辅相成的。下面,我就介绍一些自己觉得不错,行之有效的一些“变态”方法,因人而异:1、跳跃学习法我们平时在学校学习的时候,都是中规中矩的按着教材来学习,按着难易程度来学习,按着老师讲解的进度来学习,自己对于高于自己水平的学习内容望而却步,只是等着老师讲解。首先,我要批评这种学习方法,这首先是自己缺少自信的表现。很多人觉得自己不聪明,学不好外语,可是你看看外国的,就连最穷最落魄的乞丐也能说一口流利的英语,你难道就不如国外最落魄的乞丐么?切忌,学好外语跟智商没太多关系,智商高的不努力一样学不好,智商不高的只要努力学,进步也一样会很快很快。所以,请给自己充足的自信。好,接着,我们再回想一下,外语是一门艺术,不是学科,如果说学数学来跳跃的学习,可能是一种很不好的学习方法,可是语言,是完全相反的。难道有人规定了语言的难易程度么?规定这个句子就是6级,那个句子就是4级?规定这个单元就是1单元,而那个单元就是12单元?这些规定只是教育工作者为了方便教育而制定的,我说过,要放开心灵,所以这种思想的禁锢,还希望大家彻底摈弃掉,并且给自己一个新的理念,就是,外语跳跃起来学进步更快。