第六章第四节探究滑动摩擦力的大小

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§6.4探究滑动摩擦力的大小一、学习目标1、知道什么是摩擦力,它是如何产生的2、知道摩擦力的大小跟什么因素有关3、知道增大和减小摩擦力的方法二、课程内容1、生活中的摩擦你能举例子吗?定义:一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦,叫做滑动摩擦。滑动摩擦中阻碍物体相对运动的力,叫做滑动摩擦力探究滑动摩擦力的大小提出问题人在冰面上滑行比在水泥地上容易,在地板上推动大木箱滑行比推动小木块困难。这些都跟滑动摩擦力的大小有关滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关?猜想与假设——滑动摩擦力跟两个物体相互挤压的情况有关——跟接触面的粗糙程度有关——你还有什么想法?设计实验与收集数据利用下图的器材设计实验,拟定实验步骤,对上述猜想进行实验研究分析与论证木板玻璃玻璃接触面越光滑,摩擦力:垂直接触面的压力越小,摩擦力:越小越小滑动摩擦力的大小跟物体间接触表面的粗糙程度以及压力的大小有关。接触表面越光滑,滑动摩擦力越小;压力越大,滑动摩擦力越大谢谢!

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