第9课---对外开放导学案

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奋发图强振兴中华1第9课对外开放【学习目标】1.记住深圳等经济特区名称、加入WTO的时间、地点;利用地图迅速找出四个经济特区和经济开放区的地理位置。2.通过材料分析我国经济特区的作用,学会从史料中提取有效信息的能力;利用《对外开放示意图》,指出我国对外开放格局的形成过程,提高图史结合能力。3.通过史料分析,感悟封闭只能导致落后,开放才是强国之路,增强民族自豪感;树立爱国爱党意识,为实现中国梦而奋斗。【学习重点】经济特区建立【学习难点】对外开放领域的扩大和我国加入世界贸易组织的意义课内探究一、自主学习,夯实基础请同学们阅读课文,并将以下内容在课本上标注清楚。建立:年,设立、、、四个经济特区。经济特区代表:成为经济特区的代表和对外开放的。(尝试)经济特区“特”在实行体制。作用:有利于引进;推动了;扩大了;促进了发展。年,开放大连、青岛、上海、广州等个沿海城市。对开放领域年,把长江、珠江三角洲和闽南三角地区开辟为。扩大1988年,经济特区建立。外(深化)1990年,开发区建立。年,纵深推进:从沿江城市、内地省会到内陆市县。开对外开放格局:。放背景:对外开放加速了步伐,促进了迅速发展。加入世界时间:贸易组织地点:意义:为我国参与开辟了新途径,为开拓了新空间。也标志着我国对外开放进入一个新阶段。二、合作探究,提升能力材料一:1980年—2005年深圳经济发展变化情况简表奋发图强振兴中华2(1)据材料一指出深圳经济发展的有哪些变化?材料二:“深圳的发展和经验证明,我们建立经济特区的政策是正确的。”“特区是个窗口,是技术的窗口,管理的窗口,知识的窗口……特区成为开放的基地,不仅在经济方面、培养人才方面使我们得到好处,而且会扩大我国的对外影响。——邓小平(2)据材料二,分析经济特区在社会主义现代化建设中起了什么的作用?材料三:党的十一届三中全会以后,他向全党和全国人民发出了历史性的告诫:“三十几年的经验是,关起门来搞建设是不行的,发展不起来”。为此,必须“对外实行开放政策”。——《邓小平同志重要谈话》材料四:读下面两幅图(4)综合以上材料,对比今天的对外开放与近代史上不平等条约中的开埠通商有何不同?给我们什么启示?近代现代前提目的影响启示三、课堂达标,巩固提升1.右图是中国南方某市市政府门前的一座标志性雕像,名为“拓荒牛”,蕴含的是“开拓创新”的精神。这座城市在改革开放中被誉为“一夜崛起之城”。这座城市是()图一图二《南京条约》开放五口通商奋发图强振兴中华3A.深圳B.珠海C.上海D.厦门2.如图是中国人民银行于2010年7月28日发行的深圳经济特区建立30周年金银纪念币。深圳经济特区特殊在()A.实行特殊的社会制度B.实行特殊的经济政策C.拥有特殊的地理位置D.实行特别的外交政策3.1990年初,邓小平说:“我的一个大失误就是搞四个经济特区时没有加上上海,要不然,现在长江三角洲,整个长江流域,乃至全国开放的局面,都会不一样。”哪一开发区的设立弥补了邓小平的遗憾?()A.海南省B.浦东开发区C.长江三角洲D.重庆4.下图是20世纪80年代中国进出口贸易总额增长数据表,这种增长趋势主要得益于当时我国()A.加入世界贸易组织B.实施西部大开发战略C.实行家庭联产承包责任制D.建立经济特区和开放沿海城市5.《中国对外开放的新里程碑》:“如果说1971年中国恢复联合国合法席位,从此登上政治大舞台。那么,30年后……标志中国全面融入世界经济主流。”“标志中国全面融入世界经济主流”的事件是()A.中共十一届三中全会的召开B.提出建立社会主义市场经济体制C.中国成为世界贸易组织的成员D.国有企业开始改革6.(2017·南京质检)1980年,我国建立4个经济特区;1984年,开放14个沿海城市;1985年,开辟沿海经济开放区;1992年,决定开放内地部分省会城市、沿江沿边城市;2001年,加入世界贸易组织;2013年,设立上海自由贸易区。以上史实主要说明我国()A.城市改革走向深入B.实现现代化C.农村改革全面实施D.扩大开放,融入世界7、阅读材料,思考并回答问题:材料一:1979年(对于中国是不平凡的一年),中国农民以特有的首创精神奏响了改革的序曲;这一年,深圳等经济特区开始筹建,打开了中国对外开放的窗口;这一年,一次跨越太平洋的行程构建了中美两国新的合作基础。——摘编自《复兴之路》奋发图强振兴中华4材料二:读右图(1)与材料一中“开放”的城市同时被确定为经济特区的还有哪些?据材料地图回答我国形成了一个怎样的对外开放格局?材料三:人物篇会议篇改革篇开放篇典型事例邓小平②安徽凤阳小岗村④理由①标志着中国进入改革开放和社会主义发展新时期③对外开放的窗口(2)想一想,中国改革开放取得巨大成就的原因有哪些?(3)今天,中国的发展已经站在一个新的历史起点,你认为中华民族伟大复兴之路将如何继续?

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