苏教版小学语文第九册期末试卷

苏教版小学语文第九册期末试卷（一）学校：和平路小学昵称：冰心潍城教研网发表评价查看评价发表评论查看评论苏教版小学语文第九册期末试卷（一）班级___________姓名___________成绩___________亲爱的同学们，相信你能写下最满意的答案，留下最令人欣赏的字迹！一、用对号划出加点字的正确读音。炽(chìzhì)热押解(jiějiè)秘(bìmì)鲁禁(jīnjìn)不住锃(cèngzèng)亮滋润(ruìrùn)漂(piāopiào)流水淋淋(līnlín)二、看拼音写字。qiàxiēchuōzhàgāoguī融脚穿奸船丽三、积累、运用。1、把下列成语补充完整。街头（）尾（）不及待持之以（）（）水穿石自相（）盾烟雾迷（）精（）绝伦（）竽充数2、照样子填空。学习生字“诲”时，我们常会想到“海”、“悔”、“莓”等字。学到生字“纺”时，你会想到的字是（）、（）、（）等；学习生字“暮”时，你想到的生字是（）、（）、（）等。3、按要求写句子。（1）写个句子，用上“街头巷尾”、“喜出望外”两个词语。（2）照例子写句子。例（1）天空中的星星一闪一闪的。天空中的星星快活地眨着眼睛。蟋蟀在洞穴前又叫了起来。例（2）姑姑家的小表弟真是可爱呀，谁见了都想上去亲一下。今天的雪真大呀，4、修改病句。（1）无论干什么事情，既然有滴水穿石的精神，都一定会成功。（2）我用了整整三天左右的时间才把这个飞机模型做好。四、按课文内容填空。1、不要人夸颜色好，______________________。（《墨梅》）____________________，要留清白在人间。（《石灰吟》）2、那像________一样轻柔的，是在草丛中流淌的小溪的声音；那像琵琶一样________的，是在石缝间________的涧水的声音；那像________一样________的，是飞瀑急流________的声音。（《鼎湖山听泉》）3、请你默出两个在课外积累的古诗句或佳句。__________________________________________________________________________________4、读过了《访问环保专家方博士》后，我们了解到人类将面临严重的水荒。请你设计一条公益用语，提醒人们保护好人类赖以生存的水环境。5、本学期，你认真读过一些课文，文中的人物、事情或景物有的让你感动，有的使你增长见识，受到启发。请你就下面三篇课文（其中第三篇自定）各写一两句话，表达你的体会。（1）《天鹅的故事》________________________________________________________________（2）《装满昆虫的衣袋》____________________________________________________________（3）《》_______________________________________________________________五、阅读短文，完成练习。（一）岸边杨柳依依，江上沙鸥点点。友人登上了船。白帆随着江风渐渐远去，消失在蓝天的尽头。李白伫立在江边，只见一江春水haohaodangdang____________地流向天边……李白按捺不住激动的心情，随即吟出了kuaizhirenkou__________的名诗——《黄鹤楼送孟浩然之广陵》：故人西辞黄鹤楼，____________________。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。1、在拼音后面的横线上写成语。2、将诗句补充完整。3、联系上下文理解诗句，选用文中词语解释下列词语。故人：_____________碧空尽：_____________唯见：_____________天际：_____________4、文中“凝视”有“看”的意思，请你写四个表示“看”的词。____________________________________________________(二)天鹅的见解一匹骏马在湖边饮水；一条鲤鱼在湖里吹气泡；一只雄鹰在湖面上空盘旋。雄鹰一会儿直冲云霄，一会儿滑翔，不屑一顾地对骏马和鲤鱼说：“天空广阔无比，在天空自由自在地飞翔多么快活呀！”骏马毫不示弱，绕着湖边转了一圈后说：“我既可以日行千里，驰骋疆场，又可以在无边无际的草原上悠闲地散步，我的生活其乐无穷。”鲤鱼一会儿钻到水里，一会儿浮上水面，摇头摆尾地说我住在水晶宫里非常安全舒适你们谁能比一只天鹅飞来了。它对大家笑了笑说：“我习惯在天空中飞翔，常在陆地上散步，也喜欢在水中游泳……这些地方都不错。我们都用各自的方式在自己适应的环境中生活，何必各执己见、争论不休呢？”听了天鹅的话，雄鹰猛地钻进了云霄；骏马红着面孔撒蹄就跑；鲤鱼则一下子躲到水底……1、给短文第4自然段补全标点。2、给带点的字选择正确的解释，在下面画“—”。撒蹄就跑（a、撒落b、扔出去c、放开）各执己见（a、坚持b、拿着c、执行）3、把下面的句子换成不带问号的说法，意思不变。我们都很快乐，何必各执己见、争论不休呢？4初见短文题目，你最想知道什么？读完短文，想到的答案是什么？问题：答案：5、短文第2-4自然段合并成一段。请归纳这一段的意思。6、填空。短文中给你印象最深的动物角色是，它适应的环境是，它喜欢的生活方式是。7、选择你熟悉的一种动物，模仿短文第2自然段（或第3、4自然段）的写法写一两句话。8、每个人对“快乐”都有自己的感受。你对“快乐”有什么独特的感受？请用一两句话写下来？六、习作。大事小事，随着时光的奔逝而在我们身边淀放出它奇异的光彩。在每个人身边都有令你难忘的事，请选择其中最令你难忘的把它写下来。题目自拟。苏教版小学语文第九册期末试卷（二）班级___________姓名___________成绩___________亲爱的同学们，相信你能写下最满意的答案，留下最令人欣赏的字迹！一、字词训练1、看拼音，写词语。qiánkūnróngqiàkāngkǎipángbókuàizhìrénkǒu（）（）（）（）()2、用“—”画出句中的错别字，并在句子后面的括号内写出正确的字。我做完作业，迫不急待地座到电视机前，观看全国象声大塞。（）3、把成语补充完整,并选择喜欢的一个写一段话。身（）其境一无所（）不（）于耳如（）平地（）箱倒柜清（）悦耳自相（）盾（）钉（）铁二、按要求改写句子。1、两只小鸟站在树枝上叫着。（改为拟人句）2、长城在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。（改为比喻句）3、桦树的枯枝被积雪压断了。（改为把字句）4、现在学习条件这么好，我们应好好学习。（改为反问句）5、6、照样子，写句子。例：海洋大得很，6、夏天的南京是个非常炎热的季节。(修改病句。)7、你作出让步，事情不会像现在这么糟。(用正确的关联词语该写句子)三、积累运用1、根据要求写成语或句子。（1）过年了，的大街小巷都聚满了人，你用、等成语来形容当时的人多。（2）“载人航天”的成功，是中国许多科学家共同合作的结晶，你知道哪些成语就是表示合作的吗？。（3）如果你班上有同学不喜欢读书，你会用哪句名言来劝说他？（4）有许多小同学喜欢在草坪上玩耍，请从保护草坪的角度写一句公益用语：2、《林冲棒打洪教头》选自，你知道另外三大名著吗？、。3、新年就要到了，家家户户都贴春联。你准备为自己家的大门上贴的春联是。4、《装满昆虫的衣袋》介绍的是昆虫学家的故事，你还知道其他哪些名人的名字？、（至少两位）。5.《小镇的早晨》中反映小镇街道农副产品多的句子。6.《鼎湖山听泉》一文的作者将泉声比作了四种乐器声，课文是这样描写的：。7.快放假了,老同学要和你暂时分别了,你想到哪些诗句,写出来送给他(她)吧。________________，________________。_______________，______________。四.语言实践2005年我国喜事不断最令人难忘的是两位航天英雄驾驶着神舟6号成功飞天,又平安归来。假如他们来到我们身边，你想对他们说些什么？那就写一写吧。要注意说最想说的话。五、阅读训练。(一)这只小瓷鹅多可爱呀！它的头和脖子的粗细差不多，几乎分不出来。头扭到后面，弯得像座拱桥。它的嘴扁扁的，整个身子又扁又宽。从脖子下面起，越到身子后面越肥大，到最后突出的尖尖的部位，那就是它的尾巴。身子的两边长着一对翅膀，翅膀也是尖尖的，脚趾之间有蹼相连。啊！小瓷鹅还戴着粉红色的小帽子呢！仔细看，原来是瓷鹅头顶上有一块突起的红色。它的眼睛很有神，眼珠又黑又亮。它全身的羽毛洁白无瑕，像一层薄雪覆盖在身上。这些色彩把小瓷鹅装扮得十分美丽。1．这两段文字是围绕哪句话写的？________________________________2．围绕这句话，第一段着重描写小瓷鹅的___________，按部位有顺序地从头和脖子写起，接着写了它的_____、____和_____，还写了身子两边的_____，最后写了_______。第二段写小瓷鹅的___________，从头部突起的红色写到它的眼睛很有神，眼珠又____又____，全身的羽毛___________，使我们感到小瓷鹅非常可爱。(二)荷叶青青夏天，玄武湖里那一望无边的荷叶忽然叫我生出了许多感想。祖母淡淡的笑容渐渐地浮现在我的眼前。老家的院子不大，却年年要种一缸荷花。祖母特别（爱好喜爱）荷花，对荷花下的功夫更让人吃惊。河泥是雇人挑来的，她还要抓一把看看成色，就像看粮食。隔年的种藕早已选好，祖母自己一支支种下去，弄得两手污泥一直糊到胳膊肘。到了小荷叶快要冒尖的时候，祖母就守着荷花缸不让孩子靠近，说是人呼出的热气，会让叶子枯萎。小荷叶终于长出来了，那是一片太小太小的叶子，孩子们都不屑一顾。祖母看着荷叶，却像看一个新生的孙子。夏天到来的时候，才有真正的长杆儿荷叶亭亭地舒服开来。这时天大热了，大门成天开着，就有人探头欣赏我家独特的风景。祖母常常在门口乘凉，看到有人夸她的荷叶，就把人家让进来，沏上茶水，请人边喝边欣赏。一天，有位年轻的母亲抱着一个孩子在门口探头探脑地张望，祖母又发出邀请，可女人摇摇手，说出一（番翻）话来。祖母这才注意到孩子生了一头疮，她丝丝地吸着冷气，好像要（带代）那个小女孩忍受痛苦。看了一会儿，她醒过神来，赶快拿一把剪刀，走到荷花缸边，“咔”一声剪下最大的一支荷叶。原来女人就是来讨荷叶的，中医给小孩开的药里，要用新鲜的荷叶。荷叶是夏日清凉的东西。祖母以往每年也都要分送几支给左邻右舍泡茶喝。这一年，老邻居们是喝不上荷叶茶了。每隔几日，就要给那个孩子剪一支荷叶，荷花缸里的荷叶也就越来越少。不过，小孩子的疮倒是确实一天天好起来。家里人都可惜那一缸好荷叶，像这样剪下去，今年别想看荷花了。祖母却念念有词：真是一物降(xiángjiàng)一物，凉气逼暑气。荷叶派了大用场，不开花也罢了。如今看到这一池荷叶，就像看到一池的清凉。假如祖母拥有这一池的清凉，她又会高高兴兴地把它送给许多人吧。1、在括号里选择合适的拼音或字、词。2、联系上下文理解词语。不屑一顾：念念有词：3、写出第四自然段的段意4、“我家独特的风景”指什么？6、有“——”划出描写祖母种荷花的语句，并读读，你体会到了什么？7、你是怎么理解“荷叶派了大用场，不开花也罢了。”这句话的？8、你在读文章时，感受最深的是什么？为什么？9、到现在，这篇文章中还有什么是你不明白的？请提出来。(要有价值)六、作文。同学们，学期快结束了，你有一定有什么话对你身边的人说吧，请以“，我想对你说”为题写一篇文章。先把题目补充完整。苏教版小学语文第九册期终综合试卷（三）学校：和平路小学昵称：冰心潍城教研网发表评价查看评价发表评论查看评论苏教版小学语文第九册期终综合试卷（三）班级___________姓名___________成绩___________根据课文内容填空部分1、让明亮的眼睛去发现，。用绚丽的色彩去，。把大自然说成“绿色的课本”的原因是。2、鸣禽、野花要和你们联欢，生活里。祖国