外交事业的发展导学案

第16课外交事业的发展（导学案）学习目标1、了解和掌握以下知识点：尼克松访华，中美关系走向正常化；中美建交；中国恢复在联合国合法权利的合法席位；中日建交；中国承办亚太经合组织会议。2、列举70年代和21世纪中国对外关系的重大发展的史实，培养概括问题的能力。3、由中美关系的改善和上海承办APEC会议，认识到外交事业的成就来源于祖国的强大，增强热爱祖国、立志学习、使祖国的明天更美好的使命感。学习重点中国承办亚太经合组织会议和中美关系在70年代出现转机的原因学习难点中美关系在70年代出现转机的原因；我国外交事业成就辉煌的原因。知识链接：1945年联合国创立之初，中国既是创始国又是安理会常任理事国之一。对联合国的筹建和成立做过重要贡献。1949年中华人民共和国成立，按国际法惯例，新政权就自然取得在联合国的一切权力。但由于美国的阻挠，这个问题一直被搁置，直到70年代初才得到彻底解决。因此说是合法席位被恢复。预习案（自主阅读课文，完成预习案填空题）（要求：在阅读课文找答案时，在课本上标注）1、中美关系正常化：（1）敌对：美国政府______新中国，对新中国实行封锁禁运、保卫威胁的政策。双方敌对的状态长达_____多年。（2）转机（或原因）①中国国际地位的________。（根本原因）②国际________的变化。③改善中美关系成为两国__________的要求。（3）经过①1971年4月，毛泽东亲自批准邀请美国乒乓球队正式访问中国，以小球影响打球的“_________________”轰动了世界。②1971年7月，尼克松总统的国家安全事务助理___________秘密访问中国。③_________年2月，__________总统访问中国，双方在上海签署《____________》。两国关系开始走向___________。④1979年，中美________建立外交关系。（4）意义：①中美两国关系开始走向正常化②美国承认只有一个中国，________是中国的一部分。2、中国恢复在联合国的合法席位：（1）标志：________年10月25日，第________届联合国大会恢复中华人民共和国在联合国的合法权利，恢复中国安理会常任理事国的席位。（2）意义：是中国外交的重大胜利，有利于中国在_______中发挥更大的作用。3、中日建交：（1）经过：_______年，日本首相___________访华，两国正式建立外交关系。（2）影响：许多国家纷纷与中国建立外交关系，我国外交工作新局面。4、中国承办亚太经合组织会议（简称“APEC”）（1）背景：改革开放以来，随着社会主义现代化建设的____________和____________________的提高。（2）时间：___________年。（3）地点：_____________.。（4）主题：新世纪、新挑战，参与、______________，促进共同繁荣。（5）成果：通过《___________________》.5、中国加入世界贸易组织（WTO）（1）时间：__________年（2）影响：为我国的对外开放扩展新的空间，我国的经济发展也面临新的挑战。导学问题一请用列表法列举我国在20世纪70年代和21世纪取得的外交成就。试着分析我国外交事业成就辉煌的根本原因是什么？导学问题二阅读以下材料，回答问题。材料一：尼克松重申他的意见，认为现在已有五个世界实力的中心——西欧、日本、中国、苏联和美国，在本世纪三分之一的时间里，这五只力量将成为决定未来的中心。“在美苏进行对话的同时，美国可能需要在中国问题上为自己找个可以依靠的有利地位，在这个世纪，实行过去失败了的任何政策都是不行的，遏制已经过时”——尼克松材料二：越南战争是美国人的滑铁卢，随着美国在越南的军事行动陷入困境，军费负担不断加重，美国经济又调头向下，1970年美国经济增长则完全陷于停顿。材料三：美国是资本主义阵营最强大的国家，许多资本主义国家唯美国马首是瞻，而1969年3月，中苏边境陈兵百万，剑拔弩张，大规模军事冲突有一触即发之势，这一切使中国人感到苏联已兑变为另一个“社会帝国主义”国家，比美国更富有侵略性。材料四：通过巴基斯坦总统给美国白宫传去口信，提出中方愿意在北京接待美国总统特使或总统本人，以讨论解决美国从台湾撤军这个根本问题。（1）结合课文分析从50年代到70年代中美关系发生了什么样的变化？结合材料分析出现这样变化的原因。（2）作为中学生，谈谈你对中美两国的发展有着怎样的期盼？导学问题三：假如你是一名小记者，并有幸参与2001年亚太经合组织会议的报道工作，请你为大家做现场报道。（提示：时间、地点、主题、意义等）课堂反馈课堂小结1、通过本课学习，你学到什么知识？2、构建知识结构图课堂作业课后作业课外拓展——联系新旧中国外交，以“弱国无外交，强国多自豪”为话题，写一篇小作文，题目自拟，200字左右。