北师大版六年级下册练习题正比例反比例

北师大版六年级下册第二单元练习题（正比例、反比例）一、判断下面每题中的两种量是不是成正比例，并说明理由．1．平行四边形的高一定，它的底和面积．2．被除数一定，商和除数．3．小明的年龄和他的体重．4．做一件衬衫的用布量一定，生产这种衬衫的总用布量和件数。5.拖拉机每天耕地的公顷数一定，耕地的总公顷数与天数。二、思考．第一题：A、B、C三种量的关系是：A×B＝C1．如果A一定，那么B和C成（）比例；2．如果B一定，那么A和C成（）比例。第二题：如果Y=8X（Y，X都不为0），X和Y成（）比例.三、填空1.被除数一定，除数和商成（）比例。2.6的4个因数组成的比例是（）。3.3：4=6：8，如果第一个比的后项加3，那么第二个比的后项应该加（）才能使等式成立。4.实际距离是图上距离的25倍，这幅图的比例尺是（）。5.如果b6a2，则)()(ab,)()(ba。6.圆锥的高一定，它的体积与底面积成（）比例。7.把6141、、12、18组成两个不同的比例是（），（）。8.)(12)(24)(83（填小数）=（）%。9、用一批纸装订练习本，每本25页，可以装订400本。如果要装订500本，每本有X页。题中（）量一定，关系式：（）○（）＝（）（一定），（）和（）成（）比例。10、一间会客室地面用边长0.3米的正方形地砖铺，需要640块。如果改用边长0.4米的正方形地砖，需要Y块。题中（）量一定，关系式：（）○（）＝（）（一定），（）和（）成（）比例。11、在圆柱的侧面积、底面周长、高这三种量中当底面周长一定时，（）与（）成（）比例；当高一定时，（）与（）成（）比例；当侧面积一定时，（）与（）成（）比例。12、在被除数、除数、商这三种量中，当（）一定时，（）与（）成正比例；当（）一定时，（）与（）成反比例；13、当a×b＝c（a、b、c为三种量，且均不为0）。()一定，（）与（）成（）比例；（）一定，（）与（）成（）比例；（）一定，（）与（）成（）比例；四、解比例。x5.72.16.321：x:41315.0:47:x2:91x:43五、判断。（1）、工作总量一定，工作效率和工作时间成反比例。（）（2）、图上距离和实际距离成正比例。（）（3）、X和Y表示两种变化的相关联的量，同时5X－7Y＝0，X和Y不成比例。（）（4）、分数的大小一定，它的分子和分母成正比例。（）（5）、在一定的距离内，车轮周长和它转动的圈数成反比例。（）（6）、两种相关联的量，不成正比例，就成反比例。（）（7）订阅《小学数学评价手册》的份数与所需钱数成正比例。()（8）在400米赛跑中，跑步的速度和所用时间成反比例。()（9）工作总量一定，已完成的量和未完成的量成反比例。()（10）正方体的棱长和体积成正比例。()（11）被除数一定，除数和商成反比例。()（12）圆的周长和它的直径成正比例。()（13）一堆煤的总量不变，烧去的煤与剩下的煤成反比例。（）（14）花生的出油率一定，花生的重量与榨出花生油的重量成正比例。（）（15）平行四边形的面积不变，它的底与高成反比例。（）六、判断下面每题中的两种量是不是成比例，如果成比例，成什么比例。（1）、装配一批电视机，每天装配台数和所需的天数（）。（2）、正方形的边长和周长（）。（3）、水池的容积一定，水管每小时注水量和所用时间（）。（4）、房间面积一定，每块砖的面积和铺砖的块数（）。（5）、在一定时间里，加工每个零件所用的时间和加工零件的个数（）。（6）、在一定时间里，每小时加工零件的个数和加工零件的个数（）。10、某造纸厂每小时造纸1.5吨，2小时、3小时┈┈各造纸多少吨？（1）把下表填写完整。造纸时间/时1234……造纸吨数/吨1.5……（2）根据表中的数据，在下图中描出造纸时间和造纸吨数对应的点，再把它们连起来。吨数/吨65432101234567时间/时（3）造纸吨数与造纸时间成正比例吗？为什么？（4）根据图像判断，5小时造纸多少吨？练习题一.下面各题中的两种量是不是成比例，如果成比例，成什么比例，并说明理由。1.正方形的面积和边长。2、三角形的底一定，它的面积和高2、三角形的高一定，面积与底。3、圆的面积与半径。8、正方形的周长和边长。4、房屋地面的面积一定，铺地砖的块数与每块地砖的面积。5、每块地砖的面积一定，铺地面积与所需地砖的块数。6、分子一定，分母和分数值。7、梯形的上底和下底一定，面积和高。8、车轮的直径一定，所行驶的路程和转数。9．练习本总价和练习本本数的比值是（）．当（）一定时，（）和（）成（）比例。二、判断下面各题中的两种量是不是成正比例关系，并说理。1、白糖单价一定，白糖数量和总价；2、稻谷的出米率一定，碾成大米重量和稻谷重量；3、一个人的身长和体重；4、长方形的长一定，宽和面积；5、长方形的面积一定，长和宽。三、练习：1、请举出成正比例关系的量。⑴、圆周长与圆半径；⑵、圆面积与圆半径；⑶、正方形的周长与边长。